優(yōu)秀的作文400字

[必備]優(yōu)秀的作文400字7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　我家的院子里，種滿了各式各樣的奇花異草，春風(fēng)一吹，一片艷麗．?huà)寢屜矚g那端莊高貴的牡丹，爸爸喜歡那桀傲不馴的薔薇，我卻偏偏喜歡那全身是刺的仙人掌．

　　仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的一只可愛(ài)的小刺猬．仙人掌不艷，不妖，不嬌，她的魅力別有所在．

　　仙人掌耐旱，倘若你十天半個(gè)月不給它澆水，它也不會(huì)顯出枯黃的神色來(lái)，這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因．

　　仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強(qiáng)．一個(gè)夏日午后，雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至，風(fēng)雨過(guò)后，院子里枯枝敗葉輔了一地，個(gè)個(gè)花落葉折．惟有仙人掌，它不但安然無(wú)恙，而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，顯得更加的蒼翠．

　　在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長(zhǎng)刺的綠色植物，卻不知道它也會(huì)開(kāi)花．花色嫩黃如剛孵出的.小雞，狀如滿月，在外圍形成一圈荷葉狀的弧線，散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾．有好幾次我都想伸手摘幾朵下來(lái)，每每手到半途又縮回．

　　我在這充滿了強(qiáng)悍的生命力卻又開(kāi)出柔弱小花的東西面前見(jiàn)出了我靈魂的卑怯與懦弱，我又有什么資格去玷污這圣潔的生靈呢？

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　剛回到家，一陣香味撲鼻而來(lái)，令我垂涎三尺，原來(lái)是媽媽正在廚房做著她的拿手料理“清蒸鱈魚(yú)”，這道菜是我最?lèi)?ài)不釋手的料理，因?yàn)槲覍?duì)這道菜有著深刻的回憶�；叵肫鹨郧啊�…。

　　“唉！又免不了一陣挨罵了！”某天下午，老師公布了考試成績(jī)，我考得非常不理想，使我忐忑不安�；氐郊以�以為媽媽會(huì)破口大罵，沒(méi)想到一陣香味傳來(lái)，擾亂了我的思緒，使我把先前的不愉快都拋到九霄云外去了，我隨著這股香味來(lái)到廚房，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“終于完成了！”我往桌上一看，發(fā)現(xiàn)桌上有一盤(pán)冒著白煙、香氣四溢的清蒸魚(yú)，食指大動(dòng)的我，二話不說(shuō)，立刻拿起筷子將一大口魚(yú)肉放進(jìn)嘴里，頓時(shí)，魚(yú)肉鮮甜的汁液在我嘴里擴(kuò)散，再慢慢滑入食道，令我齒?留香，心里充滿了幸福感。

　　吃完之后，媽媽告訴我：每種料理都有不同的特色及功用。像清蒸魚(yú)的香味及口感，就能讓我忘記不愉快的事，并重拾信心，這是我第一次感受到食物能產(chǎn)生撫慰人心的力量。

　　媽媽的`拿手菜里，充滿了對(duì)家人的關(guān)愛(ài)，充滿了無(wú)悔的付出，媽媽為了滿足我們的口腹之欲，在廚房里忙得滿頭大汗，那一顆顆的汗水就是最好的證明，我們?cè)谙碛玫耐瑫r(shí)，應(yīng)該知足并珍惜，細(xì)細(xì)體會(huì)那每一道菜里的愛(ài)和期許。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　我的弟弟叫謝錦林，他有一張又白又嫩的蘋(píng)果臉，一雙炯炯有神的大眼睛，像用清水洗過(guò)的黑珍珠一樣，好看極了。弟弟的嘴巴小小的，非�？蓯�(ài)。弟弟的身材不但結(jié)實(shí)而且還很有力氣，能搬起一個(gè)大大的箱子。

　　弟弟非�；顫�，可有時(shí)也會(huì)調(diào)皮搗蛋。記得有一次，我和爸爸、弟弟一起去公園玩耍，玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了，我東找找，西找找，就是不見(jiàn)弟弟的蹤影，我心里非常焦急，恨不得馬上去告訴爸爸。突然，我看見(jiàn)了前面有和弟弟穿著一樣的藍(lán)色衣服，我用手輕輕碰了一下，發(fā)現(xiàn)不是他，我更著急了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。只聽(tīng)“撲通”一聲，弟弟猛地從一塊大石頭上跳出來(lái)，嚇了我一大跳，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。

　　弟弟的愛(ài)好可多了，最喜歡的就是恐龍和畫(huà)畫(huà)。他喜歡所有恐龍的東西：恐龍樂(lè)園、恐龍書(shū)籍、恐龍玩具，就連衣服也要恐龍?jiān)煨�。他�?ài)畫(huà)畫(huà)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，都會(huì)抽出一張白紙來(lái)畫(huà)，有時(shí)早上起來(lái)，第一件事就是畫(huà)畫(huà)，只要他一畫(huà)，我怎么叫都叫不起沉迷在畫(huà)里的'弟弟，除非叫他出去玩，他才會(huì)依依不舍放下手中的筆出去玩耍。

　　聽(tīng)了我的介紹，你想不想到我家和我弟弟交朋友呢？

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　有一次，我突發(fā)奇想：“爸爸，秋天是什么顏色的?”

　　我用疑惑的眼神看著爸爸，爸爸笑了笑，摸著我的小腦袋，說(shuō)：“秋天呀?是金黃色的。”

　　金黃色的?我趕緊跑到門(mén)前，一看，又跑回來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，外面有的是黃色，那為什么也有紅色和綠色呀?”

　　爸爸說(shuō)：“當(dāng)然，還有其他色彩，可秋天的黃色是最多的呀，你看，不論紅色的樹(shù)葉和綠色的樹(shù)葉上都帶著一點(diǎn)黃色呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我抬頭看了看，金色的樹(shù)葉上好像還聞到一點(diǎn)點(diǎn)香味，好像是風(fēng)姑娘披著一頭金黃的長(zhǎng)發(fā)，身上抹了秋天的香味。

　　我又跑去問(wèn)爸爸：“秋天的聲音是怎樣的聲音?”

　　“什么聲音?”爸爸遙望著樹(shù)上那些金光的樹(shù)葉和光禿禿的樹(shù)桿，“什么聲音?樹(shù)葉、果實(shí)降落的聲音?風(fēng)兒姐姐吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音?撥開(kāi)果實(shí)的聲音?”

　　“不對(duì)，不對(duì)，是我哈哈大笑的聲音，是我跑步的聲音和我跳躍的`聲音。”

　　“好啊!”爸爸鼓掌叫好。

　　結(jié)果，我又問(wèn)：“秋天是什么模樣的?”“秋天是什么模樣的?哈哈，秋天一定是姐姐溫和淑女般的走一字步，是像橡皮糖的嘴唇……這就是秋天的模樣。”

　　秋天，你聽(tīng)我說(shuō)。

優(yōu)秀的作文400字 篇5

　　今天，春風(fēng)和煦，天空中白云朵朵，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，乘坐大巴向世園會(huì)進(jìn)發(fā)。

　　大約半小時(shí)的車(chē)程，大巴到達(dá)會(huì)場(chǎng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)。草地上堆積了幾塊巨石，清澈的溪水從這幾塊石頭上流下來(lái)，好似是瀑布，這讓我想起了李白的詩(shī)句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。下面的池塘清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水中嬉戲，十分可愛(ài)。池塘周?chē)鷶[放著一圈盆景，在競(jìng)相開(kāi)放。從遠(yuǎn)處望去，好似一幅山水畫(huà)，美麗極了。

　　跟隨著隊(duì)伍，我們來(lái)到了巧克力寶塔，是用像巧克力顏色的植物搭成的，非常雄偉、壯觀。旁邊有幾個(gè)巨型的'“向日葵”，上面不斷的映出很多笑臉，這些笑臉都是曾經(jīng)來(lái)過(guò)世園會(huì)的游客們。

　　我們又去了植物園，大大的場(chǎng)館包圍著奇珍異草，有高的，矮的，茂密的，稀疏的，千奇百怪，令人眼花繚亂。放眼望去，一片花花綠綠，我們仿佛在林間穿行。令我印象最深的是杏仁桉樹(shù)，它向一株巨大的仙人掌，插入云霄。在萬(wàn)木叢中，還藏有一個(gè)水簾洞，水珠如簾子般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到地上，如同仙境一般，透過(guò)水簾，我仿佛看到了孫悟空領(lǐng)著眾小猴在洞中操練，好不快活。

　　午餐之后，我們?nèi)チ丝萍紙@，里面有節(jié)能的抽水馬桶，一年可節(jié)水36噸;有3D打印機(jī)，你畫(huà)出你想要的東西，就可以打印出來(lái)……科技真是太發(fā)達(dá)了。

　　我們置身與絢爛多姿，夢(mèng)境一般的世園會(huì)，仿佛在地球媽媽的懷里，是那么的令人留戀，不想離去。

優(yōu)秀的作文400字 篇6

　　我的字典里沒(méi)有怕遇到困難，我會(huì)十分堅(jiān)決地說(shuō)不。

　　我不怕困難，比如說(shuō)那一天老師交給我了一個(gè)任務(wù)，讓我中午我把手抄報(bào)做好，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，于是我就爽快的答應(yīng)了。中午我和小伙伴們先把手抄報(bào)放在講臺(tái)，然后到樓下去吃飯，之后再上去接著畫(huà)。

　　而就當(dāng)我們吃完飯?jiān)诼飞线�開(kāi)開(kāi)心心的，一起說(shuō)手抄報(bào)怎么出好看的時(shí)候。一走進(jìn)教室門(mén)，心都碎了。我們精心出的黑板報(bào)已經(jīng)被四分五裂的掛在墻上了，我的'眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，當(dāng)時(shí)很遲，一個(gè)人都沒(méi)有在教室，不知如何是好。正在我要向困難說(shuō)我怕了的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)出了一句話。當(dāng)時(shí)覺(jué)得這句話是出自誰(shuí)之口都忘了，只曉得這句話叫做遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然。

　　我反復(fù)回想，終于知道該怎么做了，先用那樣處之泰然的眼神仰望天空，之后再閉眼休息了一會(huì)，靜悄悄地走到了多媒體的打印室拿了一張巨大的紙，回班之后我把那些做好的板報(bào)整整齊齊的剪下來(lái)。然后貼在大紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，還比原來(lái)的好看了許多。

　　我要告訴大家，無(wú)論遇到什么情況，都不要輕易向困難說(shuō)我怕了。

優(yōu)秀的作文400字 篇7

　　大課間時(shí)，我們正在抄英語(yǔ)家作。突然有人喊道：“快來(lái)看啊，樓下有一堆人在哭！”我二話不說(shuō)，立即跑了出去。

　　我趴在欄桿上，向下俯視著。二樓的小操場(chǎng)上幾乎擠滿了人。我伸著脖子，目光在小操場(chǎng)上來(lái)來(lái)回回地掃視著，可還沒(méi)找到。我著急地問(wèn)：“哪兒呢哪兒呢？”“哪兒！”大家的手都不約而同地指向了被陰影遮蓋的東北角。只見(jiàn)二十幾個(gè)人靠著墻，雙手抱膝坐在那里，好像在哭著�！笆遣皇枪�(jié)目沒(méi)選上�。俊标愑攴膊聹y(cè)道�！皯�(yīng)該是打群架，”馮憶文雙手抓住欄桿，邊搖邊說(shuō)�！澳械母�女的對(duì)打�！薄皀onono，”嚴(yán)佳樂(lè)伸出食指，搖了搖�！爸挥袔讉�(gè)是真哭的，說(shuō)明肇事的`只有那三個(gè)�！薄拔矣X(jué)得還是節(jié)目沒(méi)選上吧。你看，那個(gè)穿米色衣服的老師還在安慰他們呢�！蔽也辶艘痪�。一時(shí)間，眾說(shuō)紛紜。

　　為了弄清真相，我和馮憶文決定下去看看。

　　樓梯上很擠，充斥著來(lái)往的人群。我和馮憶文好不容易到了二樓的過(guò)道，他就急不可耐地抓住一個(gè)小孩，問(wèn)：“你知道這是怎么回事嗎？”那小孩搖搖頭，走了。

　　忽然，一陣激烈的哭嚎聲傳來(lái)過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小男孩。他整張臉都哭紅了，只是沒(méi)有眼淚。其他人也都紛紛效仿起來(lái)，都是只打雷，不下雨。

　　“你們都在干什么？”我問(wèn)一個(gè)小男孩�！皩�(shí)習(xí)老師要走了，”聽(tīng)見(jiàn)我問(wèn)，他也不哭了�！拔覀兌荚诹羲�呢�！�

　　那個(gè)實(shí)習(xí)老師，不知什么時(shí)候也哭了起來(lái)。

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