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【優(yōu)選】?jī)?yōu)秀作文400字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文400字 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
天氣漸漸冷了，您在上海過(guò)得還好吧！我每天都十分地想念您，尤其是您上個(gè)月回來(lái)，帶我和哥哥去吃烤肉時(shí)的情景，更是讓我難以忘懷。
那天晚上，您風(fēng)塵仆仆地從上海趕回來(lái)，一進(jìn)家門(mén)，就把我和哥哥緊緊地?fù)г诘膽阎�，并且牽著我們的小手，帶我們�(nèi)コ韵蛲丫玫目救�。吃飯的時(shí)候，您一個(gè)勁地為我和哥哥烤肉、夾菜，不停地尋問(wèn)我們：好吃嗎？還想再來(lái)點(diǎn)啥？而您自己呢，卻只是簡(jiǎn)單地吃了幾口，心思全放在了我們兄弟兩的身上。您那溫柔的目光，讓我在寒冬中感覺(jué)到是那樣的溫暖。親愛(ài)的媽媽?zhuān)旎貋?lái)吧！我多想在您那慈愛(ài)的目光中再吃一次晚餐呀！
媽媽?zhuān)抑�，您雖然不在我的身邊，但您的心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我。媽媽?zhuān)判�，在生活上，婆婆把我們照顧得很好。在學(xué)習(xí)上，老師們對(duì)我都十分關(guān)心：課堂上，老師給我創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓我成為了發(fā)言小能手；下課了，老師總是把我拉到身邊，給我講解還未掌握的.知識(shí)；課余時(shí)間，老師組織開(kāi)展了各種活動(dòng)，而我總能參與其中。尤其是在我校的語(yǔ)文節(jié)期間，我和另外九位小伙伴一起登臺(tái)，為全級(jí)的同學(xué)奉上了一個(gè)精彩的相聲小段《說(shuō)唱臉譜》，我們的出色表現(xiàn)贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲，盧老師則不停地給我們拍照，留下了珍貴的紀(jì)念。親愛(ài)的媽媽?zhuān)旎貋?lái)吧！讓我們一起欣賞照片，分享我的驕傲吧！
祝您
天天快樂(lè)，幸福安康！
愛(ài)您的兒子：劉英凱
優(yōu)秀作文400字 篇2
癡睡，我有話說(shuō)。也不知道為什么，每天好像被睡魔搞定似得，它太有魅力了，仿佛給我失了魔法般一直沉睡。我好奇，我自悔，但我能如何？我也不知所錯(cuò)。
有一天早上八點(diǎn)左右，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的聲音，嘰嘰喳喳的叫我起床了呢！當(dāng)時(shí)的我就迷迷糊糊的聽(tīng)到了一下。然后轉(zhuǎn)身就又入睡。太陽(yáng)的光撒在我的身上，暖暖的，但早上的我很是討厭這種光，因?yàn)榇萄劬�。我立刻起�?lái)把窗簾拉住，感覺(jué)已經(jīng)打擾到我的睡眠。就這樣，一直到了九點(diǎn)。我終于與夢(mèng)魔告別，揉著那腫腫模糊的雙眼。去洗手間把牙刷了，臉洗了。一切才開(kāi)始，難道就這么容易嗎？不是的。一到十二點(diǎn)的我又開(kāi)始了下一輪睡眠，爬在床上，一睡就是一整天。下午四點(diǎn)才又睜開(kāi)了雙眼。我也不知道到底這是怎么了？這難道是所有人的通病嗎？不是的，那些忙忙碌碌的人始終起的`很早，因?yàn)樗麄冎浪麄円泻枚嗍虑橐�。假如一直像我一樣沉睡下去的話，一切就都完了。世界就�?huì)失去規(guī)則，一些懶人，整天昏迷不醒的人能成什么大事。因此，我身心愧疚。我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。不要癡睡，努力睜開(kāi)眼睛。
只希望那些和我一樣癡睡的人醒醒，不要再睡下去了。不然這樣的話，你的一切都就完了，一切是那么的不知所錯(cuò)，后悔莫及……
優(yōu)秀作文400字 篇3
在我無(wú)邊無(wú)際的腦海中，漂浮這我那一次一次的自豪小事。它們多的像天上閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。你，不要小看這些自豪小事，它含著我的'光榮事跡。今天，就讓我來(lái)講一個(gè)最最最令我自豪的小事吧。
那一天考試，我一見(jiàn)到試卷，就十分不自信，因?yàn)樵嚲硖y了。寫(xiě)完試卷之后，我心里十分忐忑不安。我就自言自語(yǔ)道：“這一次我會(huì)考成什么樣子？”我覺(jué)得我會(huì)考得十分不好，然我一見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師就像老鼠見(jiàn)到貓一樣，心里十分害怕老師罵我。
終于，我熬不住了，壯著膽子問(wèn)了一下數(shù)學(xué)老師我考得怎么樣。老師并沒(méi)有回答，只是笑了笑而已。我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
快上數(shù)學(xué)課了，我心里十分害怕，想：今天會(huì)不會(huì)說(shuō)分?jǐn)?shù)？上課了，老師說(shuō)：“好，今天我來(lái)說(shuō)分?jǐn)?shù)。”老師開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)：“第一名，只有一個(gè)人——?jiǎng)⒑阈瘛蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“哇！”教室里頓時(shí)出來(lái)了驚訝的聲音，我有說(shuō)不出來(lái)的興奮，心想：這下媽媽會(huì)夸我了。
回到家，我沖著正在做飯的媽媽大叫道：“媽媽?zhuān)裉煳铱剂?00分！”媽媽說(shuō)：“你一定要保持下去！”我心里想：今天我考這么好，我一定要保持下去。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢ǹ梢园堰@樣的好成績(jī)保持下去的，您放心！”
這一次我考了100分，十分自豪，同時(shí)得到了媽媽的夸獎(jiǎng)。
優(yōu)秀作文400字 篇4
老師的愛(ài)，像一輪明月，沒(méi)有燦爛的外表，也沒(méi)有華麗的衣裳，它寧?kù)o、明朗，卻永遠(yuǎn)散發(fā)著它的光輝。
我看了一則故事，它深深地打動(dòng)了我。男孩因?yàn)榧膊。成狭粝铝藘傻郎钌畹膫�，引�?lái)了同學(xué)們的`厭惡和嘲笑，因此小男孩很自卑。老師知道后，巧妙的編了一個(gè)美麗的故事，告訴同學(xué)們這是天使的翅膀，于是大家改變了態(tài)度，都爭(zhēng)相喜歡起了他。時(shí)光流逝，男孩長(zhǎng)大了，他勇敢地選擇了游泳，并且成功了！他勇敢地戰(zhàn)勝了自己的自卑，他永遠(yuǎn)感謝老師，是老師，才能讓他取得今天的成就。我也遇到了同樣好的老師。
有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和另外的三名同學(xué)進(jìn)行接力跑，盡管大家竭盡全力，但還是落了個(gè)第二名。當(dāng)我們都在為沒(méi)得第一名哭泣的時(shí)候，有一雙手搭在我們的肩上，那雙手，是帶著體溫的愛(ài)；那雙手，是寬容的理解；那雙手，是獨(dú)一無(wú)二的老師的手。老師說(shuō)：“沒(méi)事，咱們都盡力了，那就沒(méi)有遺憾，即使第二也很好嘛，下次我們?cè)倥毩?xí)，一定會(huì)拿第一的！”我突然覺(jué)得之前的努力沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲覀兊玫搅死蠋熥钫滟F的肯定與鼓勵(lì)！這時(shí)，一縷陽(yáng)光灑在老師的臉上，她的周身布滿金色的光芒，老師好美呀！
感謝老師，不僅帶我們遨游進(jìn)了知識(shí)的海洋，還在我們傷心時(shí)安慰我們、灰心氣餒時(shí)帶給我們莫大的鼓舞。尤其是那雙手，充滿愛(ài)和鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
優(yōu)秀作文400字 篇5
當(dāng)我進(jìn)入了老師的課程分享的時(shí)候，我看到了榜首的邀請(qǐng)有獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)想著是不是要邀請(qǐng)好友來(lái)看，會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)吧。
翻了翻頁(yè)面，也沒(méi)看到相關(guān)的規(guī)定，只是看到有三位同學(xué)邀請(qǐng)了別人，最多的一個(gè)請(qǐng)了八個(gè)，最少的一個(gè)請(qǐng)了一個(gè)。
我在心里想著可以邀請(qǐng)的`人，可感興趣的同學(xué)幾乎都在這個(gè)群中，大家應(yīng)該都知道了這個(gè)課程了，還有的其他朋友，很少對(duì)這個(gè)課有興趣，有也只是皮毛，如果分享可能人家還會(huì)以為自己是有什么其他的想法呢，于是也就作罷。
自己想學(xué)習(xí)，就默默去學(xué)，不能給他人一種想顯擺自己多牛多努力的假像。
突然想到了前不久剛認(rèn)識(shí)的那位朋友，她應(yīng)該會(huì)對(duì)這個(gè)課有興趣，可一看時(shí)間已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半，她所在的地區(qū)和我們是有時(shí)差的，現(xiàn)在應(yīng)該是快休息的時(shí)間了。
而且我們最近也很少互動(dòng)，只是覺(jué)得如果這樣夜里冒昧地發(fā)一條邀請(qǐng)鏈接，人家會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己有推銷(xiāo)的想法，尤其是自己也是知道這類(lèi)的分享課是以售課為最終目的。
后來(lái)才知道，邀請(qǐng)的確是有獎(jiǎng)勵(lì)的，是至少每個(gè)人都要邀請(qǐng)十個(gè)人以上，然后人數(shù)在前三名的才有獎(jiǎng)勵(lì)。
想想也算了，自己最多只能邀請(qǐng)一個(gè)人，可能還會(huì)打擾到人家，所以還是別多想了。自己把課學(xué)好就是了。
優(yōu)秀作文400字 篇6
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)想“吃貨薛”就是我吧，可是你想錯(cuò)了，“吃貨薛”的主人是我妹妹——薛淇。
她長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，小臉蛋胖嘟嘟的，嘴巴小巧玲瓏，看起來(lái)真可謂是仙女下凡�。�
為什么說(shuō)她是“吃貨薛”呢，因?yàn)閺乃錾�，她的嘴好像就沒(méi)有停過(guò)。還有一件事情更加證明了她是一個(gè)名副其實(shí)的.小吃貨。
有一次我在吃漢堡薯?xiàng)l，爸爸抱著淇淇來(lái)了，淇淇好像看到了面前的食物，頓時(shí)兩眼放光，小嘴不停地動(dòng)著，像小老虎似的往前一爬，“救命�。 睆�(qiáng)盜也沒(méi)有她那么霸道，因?yàn)樗x桌子很近，所以她只一爬，手就抓住了那些食物，往回一拉，全部都掉地上了，只見(jiàn)那一桌的零食逐漸變成了一堆垃圾，媽媽看見(jiàn)了，頓時(shí)火冒三丈，問(wèn)道：“這是誰(shuí)弄的！”我和爸爸異口同聲地回答道：“淇淇�！变夸靠吹綃寢屔鷼獾臉幼�，頓時(shí)號(hào)啕大哭起來(lái)，那哭聲猶如火山爆發(fā)一般，淚水就像斷了線的珍珠一粒一粒閃著光芒往下隕落�？匆�(jiàn)淇淇那委屈的樣子，媽媽的氣頓時(shí)消了。我一看這情景就神氣十足地說(shuō)：“好吧，誰(shuí)讓我那么心軟呢，姐姐來(lái)打掃�！贝蠹乙宦�(tīng)這話，哄堂大笑了起來(lái)。
這下你們知道了，我妹妹吃貨的本性了吧？她雖然外表看起來(lái)像一位窈窕淑女，但看到了食物就像貓看到老鼠一樣“上躥下跳”，這就是我的吃貨妹妹，你們喜歡她嗎？
優(yōu)秀作文400字 篇7
天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼，葉子也快要開(kāi)始變得枯黃，這也表明著秋天來(lái)了。
秋天本是一片豐富，各種果子的香味混在一起，各種葉子隨風(fēng)飄舞，果園里瞧去，露出紅臉蛋兒，蘋(píng)果，山楂，柿子都趕趟似的露出自己最美的笑臉，都等待著人們?nèi)ゲ烧グl(fā)現(xiàn)。
一個(gè)個(gè)都露出自己紅臉蛋，像是害羞的姑娘漲紅了臉，又像是少女涂抹的艷裝，美麗，動(dòng)人，人們都迫不及待嘗嘗它們鮮美的果肉。香甜，香甜的。
最美的'秋景就數(shù)落葉了，紅，黃，花蝴蝶紛紛飛來(lái)飛去，在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，總喜歡擺個(gè)唯美的姿勢(shì)再躺下，為街道鋪一層金毯，為街道做出最美的裝飾，給城市，鄉(xiāng)下帶來(lái)最美的風(fēng)景。
孩子們都出來(lái)了，來(lái)采摘果實(shí)，葉子標(biāo)本。即使沒(méi)有下雨積成的積水。但成堆的金葉踩上去也很好聽(tīng)，沙沙沙，沙沙沙如大自然在唱歌。
秋天，丹桂飄香，豐收景色讓人不禁贊嘆秋的美好，讓人留連忘返，我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓撬募局凶蠲赖募竟?jié)，它代表著自己一年來(lái)的收獲，也是天氣最涼爽的季節(jié)，秋天總能給人帶奇異風(fēng)景。
優(yōu)秀作文400字 篇8
其實(shí)愛(ài)就在我們身邊，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛(ài);社會(huì)充滿愛(ài); 愛(ài)，無(wú)處不在。
有一次，三年級(jí)的中考，我懷著激動(dòng)的心情領(lǐng)了卷子。一個(gè)一個(gè)得仔細(xì)看，卻發(fā)現(xiàn)考得很不理想，每一門(mén)都出乎意料的下了92分，我很是郁悶，怎么會(huì)這樣?明明我已經(jīng)盡了最大力，卻還是考砸了!這對(duì)于一個(gè)好學(xué)生而言，意味著什么啊!當(dāng)我正在自責(zé)和和悲痛之中，老師走了過(guò)來(lái)，沒(méi)有因?yàn)榭荚嚦煽?jī)而批評(píng)我，而是為我講解錯(cuò)題，然后，輕輕拍了拍我的`肩膀，又對(duì)我說(shuō):只要再細(xì)心一點(diǎn)，就一定可以成功!老師相信你�！蔽姨痤^，看到老師慈祥的面孔和溫柔的眼睛，頓時(shí)，有了自信。就在我傷心懊悔之際，是老師安慰我，鼓勵(lì)我。一股暖流涌上心頭，我決定一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)辛苦培育自己的老師。這是老師的愛(ài)，師生之情讓我化悲痛為力量，勇敢的重新站起來(lái)。
愛(ài)，無(wú)處不在，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。愛(ài)，使我們快樂(lè);愛(ài)，使我們感受到人間帶給我們的溫暖;愛(ài)，鼓勵(lì)著我們。無(wú)處不在!
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