優(yōu)秀的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
書，一盞耀眼的明燈。把我從黑暗中喚醒，給予了我無(wú)限的光明，使我在成長(zhǎng)的路上，充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量。
書的出現(xiàn)改變了我，充實(shí)了我的.生活，使我懂得了許多知識(shí)，明白了許多的道理。
書，給予我智慧。
書為我展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界，讀書讓我充滿智慧。讀《水滸傳》，讓我幸知了一百零八好漢，了解了俠肝義膽的魯智深和李逵。走進(jìn)1武藝高強(qiáng)，有勇有謀的林沖和武松。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我知道要用個(gè)人的毅力與智慧去取得成功。讀《三國(guó)演義》，讓我知道諸葛亮的足智多謀。讀書使我的大腦不再是一片空白，使我的世界豐富多彩。
書，給了我勇氣。
還記得那天下午，我受了委屈，心里一直不高興，回到家打開書來(lái)看。正好翻到《假如沒有三天光明》這本書，我不禁被里面的人物所感動(dòng)。海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的人，她雙目失明，又聾又啞，卻沒有自暴自棄，而是鼓起勇氣面對(duì)生活。在她的精神鼓舞下，我鼓起勇氣，向老師說(shuō)明了事情的前因后果。老師不但沒批評(píng)我，反而夸我有勇氣。
讀書也能讓我充滿勇氣，使我去面對(duì)各種委屈與挫折，使我的世界有滋有味。
書，給予我幸福。在我失意時(shí)，給予我安慰，撫慰著我的心靈；在我傷心時(shí)，書給予我快樂(lè)，讓我開懷大笑，讓我感到幸福。
書充實(shí)了我的生活，給與我幸福，讓我感到溫暖，使我的世界春暖花開。
書走進(jìn)了我的世界，進(jìn)入了我的視線，使我充滿力量，讓我去迎接生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
優(yōu)秀的作文 篇2
近期讀余華先生的《兄弟》，后記中提到圣經(jīng)中的窄門。
耶穌對(duì)眾人說(shuō)：“你們要進(jìn)窄門。引到滅亡，那門是寬的，路是大的，去的人也多。引到永生，那門是窄的，路是小的，找著的也少！”
啟示一：
世間人分兩種，一種是智者，另一種是愚者。一天，智者與愚者要進(jìn)行一場(chǎng)迷宮比賽，最先從迷宮中走出的為勝者，同時(shí)可以獲得50萬(wàn)元的`獎(jiǎng)金。迷宮有兩個(gè)入口，一個(gè)狹小，一個(gè)寬敞。智者，愚者同時(shí)出發(fā)。智者選擇了寬敞明顯的大門，并用了比賽結(jié)束后記者采訪兩人，智者說(shuō)：“謝謝大家，今天很高興贏得了此次比賽，這場(chǎng)比賽沒有懸念，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)大門是直通出口的，哈哈哈哈！”正當(dāng)智者為自己的聰明才智高興時(shí)，記者轉(zhuǎn)身采訪愚者，她意外的發(fā)現(xiàn)愚者手里多出了一堆珠寶最短的時(shí)間走出了迷宮。愚者選擇了那個(gè)毫不起眼的小門，智者到達(dá)一個(gè)小時(shí)后，愚者找到了出口。。原來(lái)愚者走進(jìn)小門后，一路尋找出口，在這條綿延狹長(zhǎng)的路上，不同的地點(diǎn)分別散落著各式各樣的珠寶玉器，愚者紛紛將其拾起報(bào)入懷中。最后，智者將50萬(wàn)比賽獎(jiǎng)金捧回家中，而愚者得到是無(wú)價(jià)之寶。
啟示二：
現(xiàn)在，試著用筆在紙上畫出一個(gè)圓錐圖形的瓶子，一人從瓶底出發(fā)，一直向上走，結(jié)果你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的路越來(lái)越窄，最終陷入死胡同。如果使一個(gè)人從狹小的瓶口出發(fā)，向下走，他的路越走越寬，直至四通八達(dá)。( 文章閱讀網(wǎng)： )
“從一條寬廣大路出發(fā)的人常常走投無(wú)路，從一條羊腸小路出發(fā)的人卻能夠走到遙遠(yuǎn)的天空，正確的出發(fā)都是走窄門，不要被寬闊的大門所迷惑，那里面的路，沒有多長(zhǎng)�！薄嗳A
優(yōu)秀的作文 篇3
從我四歲起我就惹過(guò)不少禍，其中印象最深刻的，是四歲半那年冬天發(fā)生的那件事，至今我還記憶猶新。
我和我的好朋友劉x欣一起在一片小樹林里玩，小樹林里風(fēng)景優(yōu)美，里面還有一個(gè)半圓形的水池。水池里的水十分清澈，水里還有金魚。那些金魚看起來(lái)很可愛，有的在吐泡泡，有的浮到水面打量我，觀察我是不是壞人。
我和劉x欣在水池邊玩得很開心，沒想到發(fā)生了一件意外。當(dāng)時(shí)我正和她玩“你跑我追”的游戲，在我快追到她時(shí)，不小心推了她一把。我們就在水池邊上，她被我一推，不小心掉進(jìn)了水里。我頓時(shí)目瞪口呆，過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。那時(shí)還是冬天，很冷。慶幸的是水并不深。我把她從水池里扶起來(lái)，她也沒有怪我，只是說(shuō)好冷。我脫下了自己的紅棉襖，披在她身上�？粗凉皲蹁醯臉幼�，我也不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。
回家后，劉x欣就發(fā)燒了，我也感冒了。媽媽叫我去給劉x欣道歉，我在商店里挑選了一個(gè)娃娃送給她，她很高興。看到她沒生我的`氣，我也高興起來(lái)了。沒過(guò)幾天，她的病就好了。
從這件事后，我也知道了，我和她的友情永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。
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