作業(yè)作文300字

作業(yè)作文300字[經(jīng)典3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的作業(yè)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作業(yè)作文300字 篇1

　　看著直插云霄的作業(yè)，我不禁嘆了口氣，我想：不知道這個周末又會布置什么絞盡腦汁也想不出的作業(yè)。想著想著，我就不知不覺地偷偷睡了。

　　“咚！咚！咚！”“不好，沈老師來了！”某位同學(xué)喊道。我趕緊挺直了背，坐坐好，只見沈老師走進教室，拍了拍講臺，笑瞇瞇地對同學(xué)們說：“今天是六一兒童節(jié)，所以這個周末無作業(yè)！”同學(xué)們聽了以后，別提有多高興！有些人直接把書包拋向一邊，拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我心想：老師，您太仁慈了！我愛死您了！我終于能Happy一下了，我邊想，邊高興得要哭了！

　　一到了下課，走廊上布滿了人，女生三三兩兩地圍成群，玩玩小游戲呀，說說放學(xué)后去誰家開Party呀，到處都是歡聲笑語；男生們呢，見時間還多，就像一匹匹脫韁的'野馬一樣，跑向操場，打打籃球，踢踢足球，總之開心得不得了！

　　玩了三天以后，我發(fā)現(xiàn)沒有作業(yè)，就感覺有點無聊，看來我還是離不開作業(yè)的，總是玩也不好，以后我要勞逸結(jié)合。

作業(yè)作文300字 篇2

　　王老師病了，下午一到校，我就拎了椅子來到了班里，悄悄地注視著孩子們自由地看書：有的手捧《格林童話》，有的在讀《上下五千年》，有的在看《十萬個為什么》……多數(shù)孩子都有事做！我心里不禁竊喜：看來真有效果啦！

　　本學(xué)期開始起，王老師就著手培養(yǎng)孩子們的自主閱讀習(xí)慣，而且還規(guī)定了時間：每天午后和每周四、周五的第三節(jié)。近四個月的'習(xí)慣培養(yǎng)真的稍有成效了：絕大多數(shù)孩子一進教室，就拿出自己帶的課外讀物悄悄地看。

　　下午有我兩節(jié)課，本想利用課前加一節(jié)課進行單元檢測，一看到這陣勢，干脆取消了。真不不忍心打斷他們！在孩子們的影響下，我也掏出了自己隨身攜帶的道德經(jīng)。

　　數(shù)學(xué)課堂很安靜，孩子們在認(rèn)真地寫著卷子�？粗�他們專心的樣子，我編輯好了今天的數(shù)學(xué)信息：今天沒作業(yè)！

作業(yè)作文300字 篇3

　　我最喜歡的作業(yè)是語文的讀書作業(yè)和實踐活動作業(yè)，我先說一下讀書作業(yè)吧。在讀書的時候，一個一個精靈般的好詞好句一個個的來到了我的記憶里。寫文章時，它們像復(fù)印品一樣初中，落到了文章中。因為它們的幫助，我的文章一次次被選為精品。

　　說道實踐活動作業(yè)，我們班舉行了不少！春游、秋游、吹泡泡、做小吃、發(fā)倡議書、捐書、寫信、回信等各種各樣的.實踐活動。

　　讓我最難忘的是發(fā)倡議書這個實踐活動！一開始，我們在人民公園集合了，我媽媽和姜皓嚴(yán)爸爸是我們這一組的“首領(lǐng)”。我們是到王府井商業(yè)街進行倡議發(fā)送。我們這一對有：劉雅霏、高瑋潔、李思萱、李婧溪、姜皓嚴(yán)、張雪祎、姜博鈞、李德政、王柏鈞、李昀澎。

　　我們一句的對路過的“客人”介紹著我們的班級。我們的心情一次一次高興。��！多么好哈！我真是好高興！

　　這就是我喜愛的語文作業(yè)！

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