優(yōu)秀的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
最近,班里流行取外號(hào)。最“火爆”的三個(gè)同學(xué)外號(hào):“朱頭”的外號(hào)“農(nóng)藥”、“小無線”是“無線電”、兮兮的外號(hào)為“吸吸果凍”。每一個(gè)外號(hào)的背后都有個(gè)有趣的故事。請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
“朱頭”也是一個(gè)外號(hào)。那為什么又變成“農(nóng)藥”了呢?因?yàn)椤爸祛^”得了十分嚴(yán)重的鼻炎。如果不好好吃藥,醫(yī)生就要把他拖進(jìn)手術(shù)室了。“朱頭”才不要呢!因此他每天認(rèn)真吃藥,一天六顆,并且要吃兩個(gè)星期。仔細(xì)算算,兩個(gè)星期要吃84顆。而且他那吃法也是很奇葩,把整顆綠色的膠囊泡在水里,活像只被剪爛的水母。兩坨被水泡軟的膠囊,被“朱頭”津津有味地喝下去,還直說:“好喝!好喝!”同學(xué)們看著直皺眉頭連搖頭。有個(gè)同學(xué)發(fā)話了:“這怎么像在喝農(nóng)藥呢?”結(jié)果他的外號(hào)就這么來了。等兩周過去了,我和同學(xué)們都十分相信他會(huì)變成一個(gè)“農(nóng)藥人”。
“小無線”是我的同桌,本名為吳羨豪。一次一個(gè)同學(xué)不小心把他叫成了“小吳羨”。而“小吳羨”的讀音又十分像“小無線”。不僅如此,我們還發(fā)現(xiàn),他就像一個(gè)移動(dòng)WIFI,走到哪兒,都能發(fā)射出超強(qiáng)的信號(hào)。秋游同學(xué)們帶了手機(jī),在郊外信號(hào)不好,但后來發(fā)現(xiàn),只要他在,同學(xué)們的手機(jī)信號(hào)就像喝了“紅!币粯恿γ蜐q。同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,就喊了句:“小無線來了,有信號(hào)啦!”從此,可愛的“小無線”這個(gè)外號(hào)就屬于他了。
何若兮同學(xué),是個(gè)愛吃果凍的小姑娘,小名叫兮兮。果凍是她在世界上最愛的零食。對(duì)于她來說,十顆美味的糖果也比不上一個(gè)大果凍。她最愛吃“西西”牌果凍,而“兮”字的讀音又和“西”一樣。就這樣“西西果凍”的'外號(hào)就出爐了,屬于美麗的兮兮公主。
我們叫著彼此的外號(hào),大家挺高興的。你開心,我也開心,估計(jì)這就是外號(hào)存在的意義吧。
優(yōu)秀的作文 篇2
如果問,都市生活中最不可遺失的一部分是什么,相信便利店會(huì)是相當(dāng)一部分人的選擇,這些小小的店面星羅棋布地待在申城的大街小巷,滲透進(jìn)了這個(gè)城市的一分一秒。有人愛它,是因?yàn)槔锩嬗形寤ò碎T的零食便當(dāng),有的是喜歡那種窗明幾凈的舒爽,有的還熱衷積分兌換的各種潮玩周邊。而我,卻最鐘情于收銀柜臺(tái)后那一抹明亮的綠,是那一位位身著翠綠制服,忙碌著的身影。
記得不久前的一個(gè)早晨,我正匆匆忙忙地奔向?qū)W校,到了十字路口不巧遇上紅燈,便趁空解下了橡皮筋,準(zhǔn)備重新扎一下辮子。綠燈一亮,我趕忙用手指緊拉起最后一圈頭繩,可只聽“嘣”的一聲,只覺得指間一松——
我那根細(xì)細(xì)的頭繩正蜷著身子,委屈地躺在人行道上,接口處斷成了兩截,發(fā)梢也乘著寒風(fēng)拍打起我的臉頰,仿佛是在替頭繩君怪罪著他那不爭(zhēng)氣的主人。
手表的指針無聲地催促著我,但環(huán)顧四周卻也發(fā)現(xiàn)不了任何一位認(rèn)識(shí)的女同學(xué),斟酌片刻之后,我飛一般地邁開步子,沖向了前方幾十米遠(yuǎn)的一家便利店。
梳子,發(fā)夾……我蹲在梳妝用品的貨架前,盡全力掃視著。一遍,兩遍,不知怎的,卻怎么也發(fā)現(xiàn)不了頭繩黑瘦的身影。
我徹底愣住了,不敢相信這種如此戲劇的倒霉事兒真的發(fā)生在了自己身上。焦慮如火苗般舔著我的心頭,情急之下,我只得跑到柜臺(tái)前,只見一位穿著翠綠色制服的店員正在柜臺(tái)里放置著保溫柜內(nèi)的點(diǎn)心。
“店員姐姐,請(qǐng)問你們這邊橡皮筋有賣嗎?可是我找了一圈都沒有發(fā)現(xiàn)!”
或許是看到我急不擇言的樣子,店員也加快了步伐,邊走邊摘下口罩:“小妹妹對(duì)不起呀,我們這里的確暫時(shí)沒有這個(gè)貨……”
“那,那其他只要能扎緊辮子的,塑料皮筋也行!我實(shí)在是要遲到了,只要能讓頭發(fā)不散下來的都行!”我慌忙追問,仿佛是多問幾句,就會(huì)有一袋頭繩突然出現(xiàn)在柜臺(tái)后。
“這個(gè)啊,”姐姐又看了看什么,停頓了一會(huì)兒,卻又轉(zhuǎn)身走進(jìn)了員工間,帶上了門。
我望著她的背影,時(shí)間的走動(dòng)像是一頁頁動(dòng)畫的'草圖,每一秒的流失都能被定格。
忽然,那抹鮮艷的翠綠色再次映入我的眼簾,“給,我這里正好有一根之前其他學(xué)生落在餐桌上的頭繩,我們收著也沒什么用,你先拿著吧!苯憬阈α诵Α
“啊,謝謝,謝謝!”我趕忙接過頭繩,小心翼翼套上手腕,畢竟,它現(xiàn)在算得上是極有價(jià)值了。
相信你對(duì)這些亮綠色的背影一定也不陌生。他們每天忙碌著,為成千上萬人的生活增添幾抹明麗的色彩。一份加熱過的早餐,與飲料一同遞來的吸管,熱咖啡杯外裹著的硬紙圈……這些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié),短小的問候,你注意到了嗎?這一抹綠雖很平凡,但也正是他們一點(diǎn)一滴的付出,才能讓普通的我們,普通的城市,因這樣的關(guān)心而煥發(fā)出不普通的光彩。
優(yōu)秀的作文 篇3
書是一艘船,沖破千萬層浪,載我駛向成功的彼岸;書是一對(duì)隱形的翅膀,帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天;書是媽媽甘甜的乳汁,讓我慢慢吮吸著。
從小我就愛讀書?臻e時(shí),我一捧起那心愛的課外書,就被那特殊的油墨清香深深的吸引了,然后迫不及待地讀起來。晚上睡覺前,假如不看一會(huì)兒書,我就無法入睡。我記得,《木偶奇遇記》讓我看見一個(gè)聰明勇敢的皮諾曹;丑小鴨經(jīng)歷一番苦難,變成美麗善良的白天鵝;小紅帽的故事更加驚險(xiǎn)……一個(gè)個(gè)故事讓我格外難忘,使我身臨其境。
一本本書讓我百看不厭,《人物真多姿》讓我懂得世界充滿愛,那些感恩的`故事我看了會(huì)情不自禁地流淚,一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事讓我深深地感受到老師、父母對(duì)孩子的愛,也讓我明白了“可憐天下父母心”的含義;《風(fēng)景好美麗》讓我走進(jìn)大自然,仿佛讓我環(huán)游世界一遍;《動(dòng)物真可愛》中那可愛的小動(dòng)物寫得活靈活現(xiàn),讓我走進(jìn)奇妙的動(dòng)物世界;《植物真精彩》讓我走進(jìn)了美麗的植物王國(guó),認(rèn)識(shí)了許多奇形怪狀的花草樹木;還有那《童話故事》是我愉快的催化劑,童話的絢麗多彩,充滿神秘,怎能不讓我流連忘返呢?還有《暢想未來》……
總之,書是無聲老師,是知識(shí)的海洋,我將是一條小魚兒,在書的海洋里暢游,讓我感到無比的愉快。
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