- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
大家好，我叫畢陽眉，我有很多外號(hào)，比如“斃了個(gè)楊梅”、“楊梅被斃了”，但我并不在乎。我，今年九歲，在一石二附小小學(xué)讀三年級(jí)。
我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛彎彎的，看見我的大人都會(huì)說：“小朋友，你的眉毛可真長(zhǎng)�！蔽因湴恋卣f：“因?yàn)槲业拿掷镉忻济拿�！”我還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，我的好朋友對(duì)我說：“畢陽眉，你的嘴巴可真像芭比娃娃的'嘴巴呀�！蔽抑粫�(huì)“呵呵”地笑幾聲。
我特別愛打乒乓球。有一次，乒乓球課下課了我竟然不知道。媽媽問我：“下課了嗎？”我回答：“可能沒下課！”媽媽看我不太確定的樣子，就讓我去問問老師。我飛奔到老師跟前，問道：“盛老師，下課了嗎？”老師說：“下課了�！蔽腋嬖V了媽媽，并對(duì)她說：“媽媽下課了，可能是打得太入迷了，所以忘記了下課�！�
我很喜歡看書。有一次，我在看書，媽媽喊我刷牙、洗臉、睡覺，可我不肯，媽媽無可奈何，只好讓我洗漱完再接著看，可這還不夠，我在刷牙時(shí)，還喃喃自語：“哼！太討厭了，別人明明看得好好的，就被你打擾了�！�
這就是我，是不是很有趣？快來和我一起做朋友吧！
優(yōu)秀作文400字 篇2
一個(gè)小男孩的書桌上有一支鉛筆和一塊橡皮。那鉛筆的外形是六邊形，黑黃相間的條紋，看起來非常干凈漂亮。而那塊橡皮呢？整天都是黑乎乎臟兮兮的，都分辨不出它原來的顏色。鉛筆瞧不起橡皮，常常奚落它。
有一天，鉛筆說：“你這個(gè)骯臟的家伙，遲早會(huì)被主人丟到垃圾桶的，而不像我這么干凈，常常被主人用來寫作業(yè)，主人才不會(huì)丟掉我呢！”橡皮用平靜的語氣對(duì)鉛筆說：“我們都是好朋友，誰也離不開誰，有什么好吵的，我們還是和睦相處吧。”鉛筆說：“我們才不是朋友呢！你那臟兮兮的身體，這么能和我這美麗干凈的外表相比呢？”
這一天小男孩在用鉛筆寫字的時(shí)候，不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，需要橡皮幫忙擦干凈。這時(shí)候鉛筆很著急，心想：哎呀，糟了！我寫錯(cuò)字了，這可怎么辦哪？小男孩毫不猶豫地拿起他那顆臟兮兮的`橡皮把鉛筆字擦得干干凈凈。鉛筆一邊看著小男孩用臟兮兮的橡皮擦掉自己寫的錯(cuò)字，一邊嘀咕著：“主人！主人！不要拿臟兮兮的橡皮弄臟了我的字�！�
過了一個(gè)星期，鉛筆慢慢地被削筆刀削成短短的一小段，由于太短了，小男孩抓筆時(shí)不方便，就把它扔進(jìn)了垃圾桶。然而橡皮卻被留了下來，雖然它還是臟乎乎的，但是有一天小男孩用水把它洗得干干凈凈，橡皮恢復(fù)了它原來的光澤。
而那支鉛筆正躲在陰暗的垃圾桶里偷偷流淚……
優(yōu)秀作文400字 篇3
今天學(xué)校組織我們觀看了《兄弟姐妹》這部電影。影片非常感人，讓在場(chǎng)的觀眾為之動(dòng)容。
影片的主題講述了深圳一個(gè)中學(xué)的學(xué)生與井岡山霞溪中學(xué)的學(xué)生開展“手拉手，互幫互助，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)的故事。影片生動(dòng)地描述了深圳的同學(xué)們?yōu)榱藥椭毨У貐^(qū)的同學(xué)所做出的行動(dòng)；熱情地暢述了深圳的譚慧同學(xué)雖然身患重病，依然熱心地幫助結(jié)為對(duì)子的`一對(duì)雙胞胎姐妹的事跡；嚴(yán)厲地批評(píng)了于遠(yuǎn)大同學(xué)嫌棄貧困地區(qū)同學(xué)的不良做法；更強(qiáng)烈地反映了貧困山區(qū)同學(xué)渴望讀書的愿望。因此，影片通過故事向大家發(fā)出了幫助貧困地區(qū)孩子讀書的呼吁，為此，我們大家都要向貧困地區(qū)的同學(xué)伸出援助之手。通過觀看影片，看到那些需要幫助的同學(xué)們，聯(lián)想到自己經(jīng)常不注意節(jié)約，浪費(fèi)本子、筆，亂花錢等事情，使我深感慚愧。要是平時(shí)自己多愛惜學(xué)習(xí)用品，買東西節(jié)約點(diǎn)，就可以把省下的錢捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的同學(xué)，讓他們可以得到需要的學(xué)習(xí)用品，那該多好啊！
所以，我決定以后處處做到勤儉節(jié)約，向貧困地區(qū)的同學(xué)伸出援助之手，為貧困地區(qū)的同學(xué)盡一份愛心！
【優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05
優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24