（精選）實(shí)用的優(yōu)秀的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇1
七歲那年，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的業(yè)余愛(ài)好，決定送我去彈古箏。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我興奮得一蹦三尺高。
剛開(kāi)始學(xué)古箏的時(shí)候，我對(duì)他又陌生又好奇：陌生的是第一次見(jiàn)接觸到這個(gè)龐然大物不知道從何下手，好奇的是能用自己的雙手彈奏出優(yōu)美的音樂(lè)。實(shí)際上彈古箏并沒(méi)有我想象的那么容易,—?jiǎng)傞_(kāi)始我彈出的聲音簡(jiǎn)直比殺豬還難聽(tīng)，我真懷疑我有沒(méi)有這方面的天賦，便有些泄氣了。最要命的是第一次練琴就把我的手指各處一個(gè)豌豆大的血泡，生疼生疼的。走出練琴室，我滿含淚水的說(shuō)：“甜甜不學(xué)了！甜甜不學(xué)了！太辛苦了！”爸爸既心疼又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“甜甜，不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨難，怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢？不經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦的'練習(xí)，怎么能彈奏出美妙的音樂(lè)呢？”我這才恍然大悟，心里默默地下定決心：“一定要彈好古箏！”
經(jīng)過(guò)一年的艱苦練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于從一只丑小鴨變成了一只白天鵝，可以自如的演奏出各種美妙的樂(lè)曲了。
通過(guò)學(xué)古箏這件事我明白了：不論干什么事都要付出艱辛的努力，才能收獲到成功和喜悅。
優(yōu)秀的作文 篇2
有一則這樣的故事：有一只鳥(niǎo)兒，想學(xué)回更多的東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠(yuǎn)的地方去修行。在那兒，它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒(méi)了……”雖說(shuō)科技的發(fā)展迅猛，人們的生活越來(lái)越好過(guò)，但是，自然的資源與生命也是“迅猛”的減少，縮短。人們就不能再大方的為大自然想想嗎？
自然，是生的起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)�，浪費(fèi)自然資源，根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣！再舉一則故事：有一個(gè)村莊，每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹(shù)木做房子，人們的生活越來(lái)越好，森林樹(shù)木的.影子卻越來(lái)越少了……非�？欤铝艘粓�(chǎng)暴雨，三天三夜下不停，由于沒(méi)有樹(shù)木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭……”
自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛(ài)，保護(hù)自然，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
優(yōu)秀的作文 篇3
自從我學(xué)國(guó)畫(huà)以來(lái)，國(guó)畫(huà)一直對(duì)我有著神奇的吸引力。
在今年三月，我被媽媽帶到了國(guó)畫(huà)老師那，看著周圍的同學(xué)畫(huà)的那么漂亮，栩栩如生的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，心中有種迫不及待的感覺(jué)，于是我就開(kāi)始了學(xué)國(guó)畫(huà)的旅程。
一開(kāi)始，老師教我中鋒、側(cè)鋒、拖鋒、逆鋒等運(yùn)筆方法，我總是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又教我畫(huà)線條，看著老師畫(huà)的那一根根又細(xì)又直的線條，我便心想：原來(lái)國(guó)畫(huà)也沒(méi)什么難的嘛。于是我拿起筆，幾下畫(huà)下去，可只見(jiàn)我畫(huà)出來(lái)的線條又粗又歪，與老師畫(huà)的`線條有著天壤之別，可是這并沒(méi)有讓我喪失信心，反讓我更加努力。
可是學(xué)國(guó)畫(huà)并不是一帆風(fēng)順的，還記得那次，老師教我畫(huà)蘿卜，可是有一段時(shí)間我不知為何，蘿卜越畫(huà)越差，最后我干脆賭氣，不畫(huà)了，一個(gè)人坐在那生氣，可是，我想了想：“難道，賭氣就能讓我畫(huà)好么？我到底為什么畫(huà)不好呢？”
最后，一個(gè)水靈靈，紅中帶白的大蘿卜呈現(xiàn)于紙上。
九個(gè)月過(guò)去了，我的畫(huà)技突飛猛進(jìn)，我現(xiàn)在畫(huà)的是國(guó)畫(huà)四君子：梅蘭竹菊之首——梅花。
花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，筆繪丹青，從此，我便與國(guó)畫(huà)結(jié)下了不解之緣，他已成為了我靈魂的一部分。
優(yōu)秀的作文 篇4
鉛筆，為了人們寫(xiě)出字，它把自己身上的皮，削掉一層又一層，最終獻(xiàn)出了自己的生命。在我們的身邊也有著和鉛筆一樣品質(zhì)的人，比如看自行車的.那位奶奶，她靠著勤勞的雙手無(wú)私奉獻(xiàn)著。
有一天，我去公園玩。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”，剛下公交車，烏云密布，雷電交加，傾盆大雨鋪天蓋地而來(lái)。我沒(méi)有帶傘，只好躲在旁邊的店鋪里。突然，我看見(jiàn)一個(gè)人手中拿著塑料雨布往外走，奇怪的是這雨布不是往自己身上批，而是蓋到了自行車上，我定睛一看，那不是看自行車的老奶奶嗎？只見(jiàn)她迎著風(fēng)，冒著雨，什么都不顧，竭盡全力地將遮雨布往自行車上蓋，蓋了一塊又一塊。
目睹這一切的我被老奶奶的行為深深地感動(dòng)了。“老奶奶年紀(jì)這么大了，還冒著大雨去給車蓋雨布，她一定會(huì)感冒的！”我正想著，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，老奶奶不禁打了個(gè)冷顫。此時(shí)，我真后悔自己沒(méi)有帶一把傘，不然，一定會(huì)幫老奶奶遮擋一下。
風(fēng)在吼，雨滂沱，老奶奶全身上下都濕透了。她卻毫不在意，只是用手捋了一下淋濕的頭發(fā)，甩了一把雨水，面帶微笑地看著已經(jīng)被雨布遮擋住的自行車。
這不就是平凡中的美嗎？
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