優(yōu)秀作文400字

優(yōu)秀作文400字合集[5篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字5篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　我美麗的學校座落在風景如畫的吳山腳下。我愛我的校園，更愛讓我留戀的、讓我快樂的、生氣勃勃的大操場。

　　走進學校門廳，往右下臺階，有一棵彎著腰的芭蕉樹，它仿佛在說：“歡迎您來到操場！”樹右邊是由幾十棵郁郁蔥蔥的樹木筑成的一道綠色的樹墻。樹墻的正面是一個藍色的排球場；右邊是紅色的`60米跑道，60米跑道左邊是藍色籃球場，下面有一個平面足球門，也可以當足球場。操場雖然不大，但是應有盡有。

　　操場也是學校最美的地方。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天落葉金黃，冬天白雪皚皚。特別引人注目的是二棵粗壯、龐大的大香樟樹，枝葉茂盛，精神十足。我們最喜歡在它下面休息玩耍。它像一位年長的壽星，看著我們快樂成長，更像一位堅強的衛(wèi)兵，守護著校園中的每一個學子。

　　清晨的操場上常常有同學們在鍛煉的身影。下課了，上體育課時，同學們在這兒盡情地活動，有的打籃球，有的踢足球，還有的跳繩……熱鬧非凡。

　　在操場右邊的一角是莊嚴的升旗臺。它由二個臺階高的平臺和一根豎立在中間的不銹鋼旗桿組成。每周都會在這兒舉行隆重的升旗儀式，我們仰望著五星紅旗高高飄揚，心里充滿了自豪。

　　我愛大操場，我常常在這兒樂而忘返，暑假、寒假我也和它作伴，和它玩。校園的操場是我的最愛！

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　俗話說“不到長城非好漢”，雖說我來過北京，但仍不是條“好漢”。這次來北京，我就要補回當年的“長城之恨”！

　　早上，我們乘車，來到了舉世聞名的八達嶺長城腳下。雖然坐了這么久的車，但我仍沒有絲毫倦意，堅持向長城“進軍”。

　　走著走著，我們便來到長城，踏上“征途”�？赡苁�20xx的原因，游客very多，人擠人，但大家都依舊興致勃勃地爬著�？蓻]爬幾下，坡度就越來越陡，連石階都沒有，很多人都中途退下，我也累得不行了，大口大口地吸著氣，氣喘吁吁，坐在垛口上，邊拍照，邊好好觀賞這無與倫比的壯觀的景象。

　　長城的城墻高約三米左右，道路估計可以容納四輛摩托車，十分寬敞，道路的朝西一側的墻有垛口、射口和瞭望口，另一面則沒有，這樣節(jié)省了不少。還有城臺、地勢等，都很獨特，而且高大堅固，每個地方甚至每塊條石，都有一段歷史，我真佩服古代勞動人民的雙手，若無他們，怎能有今日太平的.和諧景象。

　　休息了一會，我們接著前行。經歷多少苦，我們好不如意登上了最高的烽火臺，放眼遠眺，無限風光盡收眼底，遠處，崇山峻嶺連綿不斷，時不時，山的邊緣露出長城一角，滿山遍野全被綠色包圍，別提有多壯觀了！真是苦盡甘來呀！

　　遙想當年，這前不見頭、后不見尾的長城，它凝聚了多少人的血汗和智慧！如今，它像一條巨龍，蜿蜒盤旋在神州大地上，歷經數朝數代，仍保存至今，真是人類歷史上一顆璀璨的明珠！

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　· 在時光飛逝間，不知不覺已到了20xx年。這時的科技十分發(fā)達，人們制造了許多有意思的東西。比如能制造錢的機器；能讓人穿越時空的滑板；還有能讓人變年輕的藥水......可是人們?yōu)榱酥圃爝@些東西，卻喪失了人最寶貴的東西——快樂

　　· 我那時以是鼎鼎大名的.發(fā)明家，出自我手的東西不計其數。雖然我有了不計其數的錢，但我并不覺得快樂，因為我是根據別人要求去做的，不是我本人的想法。

　　· 有一天，我突然發(fā)現城市里有很大的變化：人們?yōu)榱速嶅X拼命工作，沒有人笑過，只知道工作工作在工作......于是我決定發(fā)明一種能讓人快樂的藥水。說干就干。

　　· 我首先在整個太空中尋找快樂的人，提取他們的快樂因素，再拿去復制，然后將之稀釋，做成藥水，再去贈送別人。

　　· 但是我發(fā)現沒人去拿，因為它不要錢，別人認為它有害。于是我又想了別的方法。在一天早晨，空氣中彌漫著霧氣，我突然想起了一種方法，把藥水做成霧，在噴到空氣中，讓人吸入后變得快樂。果不其然，人們吸入霧后都變得快樂起來。我欣慰的笑了.........

　　· 快樂，你是我的最愛，我喜歡你�。�！

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　在清明時節(jié)，孫老師要帶我們全班同學一起去全省有名的千佛洞游玩，我一聽要去千佛洞游玩，我晚上激動的十一點才睡覺。

　　第二天清晨，我早早的起床，和媽媽來到了出發(fā)的.地點，看到好多同學已經到了，我們很快的就上了車。在車上我們有說有笑，其樂無窮。而車窗外的風景也很漂亮，樹木吐出點點嫩芽，小草和小花探出頭來，一股清新的空氣撲鼻而來，真是太美了!

　　轉眼間千佛洞展現在我們的面前，我飛快地跳下車，看見了許多東西�？吹搅艘蛔�大石門，上面寫著：“千佛洞”三個大紅字。然后孫老師還給我們拍了好多照片。

　　接著我們來到“大鏡子”旁邊，你想知道“大鏡子”是什么嗎?是一個大圓形的噴泉，圓形邊都是噴泉，可是噴泉中間有一個大圓形的“河”。孫老師還在噴泉前給我們用了一個多小時把千佛洞的來歷講給了大家。

　　孫老師先帶我們上了點將臺，孫老師說這里是有馬蹄印和薛禮的大腳印的，可是都是假的。

　　孫老師帶我們走過了千佛洞，走過了祥云洞，然后又走過了賜福洞。時間一分一秒地過去了，我們大家依依不舍地跟著孫老師離開了千佛洞。最后孫老師給我們還發(fā)了風箏呢。

優(yōu)秀作文400字 篇5

　　我們的校園書香四溢，充滿活力，她是那么優(yōu)雅，那么迷人，那么美麗，尤其是那寬廣的操場，更是同學們的樂園。

　　操場座落在校園的西北角，操場的正前方是升旗臺，旗桿頂端的國旗迎風飄揚。每當周一，同學們就在操場上排著整齊的隊伍，舉行升旗儀式，莊嚴洪亮的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，同學們注視著國旗，向國旗敬禮，心中充滿了自豪感。

　　下課了，同學們像一只只小鳥飛出了教室，沖向操場，此時寂靜的操場變成了一片沸騰的海洋。同學們有的打籃球，有的打羽毛球，有的打乒乓球，還有的攀云梯，跳繩……那些打籃球的同學你搶我奪，真熱鬧，不時傳來進球的叫好聲。那些打羽毛球的.同學更是認真，球一飛過來立刻接住，球在空中來回穿梭，一個個都打得滿頭在汗。

　　跳繩的同學踩著熟練的步子，跟著節(jié)奏配合得相當默契，最令我佩服的是那攀云梯的同學，那運動可不是單純有力氣就能堅持下來的，還要有堅強的耐力和敏捷的身體，只見那攀云梯的同學，一條腿向前一擺，腰一用力，一只手同時向前伸出，握緊前面的橫桿，不斷的重復著這個動作，在加油聲中到達了云梯的盡頭。操場周圍橢圓形紅色塑膠跑道上的比賽也是異常激烈，兩旁啦啦隊的喊聲此起彼伏……

　　“叮鈴鈴”上課了，熱鬧的操場頓時變得安靜無比，校園的操場如此美麗，讓我如何能不愛她？

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