拔河優(yōu)秀作文精華【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的拔河優(yōu)秀作文9篇，希望對大家有所幫助。
拔河優(yōu)秀作文 篇1
揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的大傘，坦然面對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽，挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會再次揚(yáng)起，勇敢的大傘也會再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略拔河比賽成為同年級亞軍的痛苦；是它讓我們受挫后重新站起，也是它讓我們感受生命的激昂，生活的激情……
重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動魄的場面，我們再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四……”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲，五百名班級同學(xué)邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動的笑容，整整齊齊地進(jìn)入了賽場。
教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后，又宣布第一場比賽的參賽班級：五（1）班和五（2）班。聽到這，我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊(duì)員健步走向賽場，排好了陣勢。
他們個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為五（2）班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的'緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準(zhǔn)備同對手進(jìn)行較量�！班健敝宦牭靡宦暻宕嗟纳诼�，雙方隊(duì)員立刻攥緊繩子，這時時間仿佛都凝固住了，時間一秒一秒地逼近，班級同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待與信任。
比賽開始了，只見我們班的隊(duì)員個個面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢！五（1）班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。
戰(zhàn)場如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊(duì)”也是群情激昂，忙得不亦樂乎“五（2）加油！……”“五（1）加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現(xiàn)時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，可以用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融�！�
這時，耳邊傳來了聲音：五一班勝利了，只見我們班的隊(duì)員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！
交換揚(yáng)地再戰(zhàn)，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢如破竹，所向披靡。但是，就在我人勝利在望時，“半路殺出個程咬金！”實(shí)力強(qiáng)大的六一班與我們冤家路窄。我們由于邊戰(zhàn)三局，終于體力不支，成為亞軍。
踏一路秋風(fēng)，撒一路激昂。
回首拔河比賽，群情激昂！
拔河優(yōu)秀作文 篇2
盼望已久的運(yùn)動會終于來了，今年運(yùn)動會的項(xiàng)目有所不同，又增添了很多新項(xiàng)目，比如：跳繩、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、拔河等等。
比賽開始了，第一項(xiàng)比賽是跳繩，同學(xué)們奮力地跳了起來，像一盞盞小燈籠在旋轉(zhuǎn)。第二場比賽仰臥起坐，也十分激烈。最激動人心的.是四年級一班和四年級二班的拔河比賽，同學(xué)們有的摘下帽子，有的摘下圍巾，還有的干脆脫下了棉衣。他們緊緊地握住繩子，等著比賽開始。“嘟——”哨聲一響，同學(xué)們立即進(jìn)入狀態(tài)，用力往后拉，只見他們憋足了勁，臉都漲得通紅，牙關(guān)咬得緊緊的，眼看四一班的同學(xué)快要輸了，忽然下面響起了熱烈的加油聲，“加油，加油……” 四一班的好像又來了力氣，氣勢一下子又發(fā)生了改變，同學(xué)們已經(jīng)大汗淋漓，可他們連汗珠也顧不上擦，有的同學(xué)連鞋子掉了，也顧不上穿，終于四一班的同學(xué)贏了。
通過這次小小的拔河讓我明白了：只要同心協(xié)力就能取得成功。這真是一次激烈而有趣的運(yùn)動會。
拔河優(yōu)秀作文 篇3
今天是陰天，又加之有一點(diǎn)感冒，所以我的'心情不大好�？墒牵裉煜挛缛昙壱_展一場拔河比賽，卻讓我開心了許多。
下午第二節(jié)課，拔河比賽開始了。我們?nèi)?）班被安排在第六局和第八局，分別與三（6）班和三（4）班進(jìn)行比賽。
第一場比賽開始了，不管我們怎樣使勁拉，最終還是輸給了三（6）班。同學(xué)非常不服氣，下決心一定要把第二場比賽拿下來。于是，老師馬上組織大家分析失敗原因。通過短暫的休息后，便開始了第二場比賽。老師告訴我們：“身體一定要往下壓，向后拉�！蓖瑢W(xué)們按照老師要求，有節(jié)奏地邊拉邊吼，這樣會更加有力。知道了決竅后，大家滿懷信心地上前迎“戰(zhàn)”，與三（4）班分出勝負(fù)。哨聲一響，我們就開始邊吼邊拉，并且身體盡量往下沉。通過大家齊心協(xié)力，我們終于贏得了最后的勝利！
通過這次拔河比賽，讓我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利，只要永不放棄，干什么事情都一定會取得成功。
拔河優(yōu)秀作文 篇4
星期五下午，我們在操場上舉行了拔河比賽，我們都很高興。
操場上，北風(fēng)呼呼地刮著，像獅子在怒吼。雖然風(fēng)這么大，小樹仍然挺立著，真像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。
到了操場，我們排著隊(duì)，隊(duì)員站前邊，啦啦隊(duì)站后邊，我們摩拳擦掌，準(zhǔn)備拔河。
我們和五班的拼爭。第一輪開始了，裁判一聲哨響，我們就奮力往這邊拔，他們也不甘示弱，拼命往他們那邊拉。老師和同學(xué)們也給我們加油：“加油，一二！加油，一二！”我們受到了極大的鼓舞，一用勁就把標(biāo)記拉過來了。
第二、三局也是這樣，我們不費(fèi)吹灰之力就拔過去了。結(jié)果，我們勝利了，我們歡呼起來，我的'心里像吃了蜜一樣甜。
今天我們勝利了，我很高興。
拔河優(yōu)秀作文 篇5
今天下午第三節(jié)課，是六年級拔河比賽的淘汰賽。
第一場比賽是由我們六（5）班這支“常勝隊(duì)伍”對陣三班。只見兩隊(duì)人馬站在麻繩的兩邊，緊緊地抓緊繩子，牢牢地扎好馬步，用眼神向?qū)Ψ叫麘?zhàn)：“放棄吧，你們是勝不過我們的�！蹦菢幼樱詈孟褚恢恍郯喊�，氣赳赳的大公雞。
一聲令下，現(xiàn)場立刻沸騰起來了�！凹佑�！加油！”的聲音彼此起伏。兩隊(duì)人馬都使勁地將繩子拉向自己的陣地。但我們五班畢竟是五連勝的'隊(duì)伍。不一會兒，我們便拿下了第一場的勝利。
第二局比賽開始了。我們的“大力士”們與三班僵持了好久。見到此景象。兩班的老師，同學(xué)們都繃緊了每一條神經(jīng)，更加努力地打氣了，像恨不得立刻沖上去幫忙�！凹佑�！加油！”“再用點(diǎn)力！”……這些聲音震撼了校園的每一個角落。
繩子像一條“兩頭蛇”，一會兒往右一點(diǎn)，一會兒又向左挪一寸。好像是在爭執(zhí)著該往那一邊。“加油！加油！的聲音更大了。兩隊(duì)人馬都緊繃著漲紅的臉，粗壯的小手好像鉤子一樣抓住繩子，腳一小步一小步地往后移。
終于，“兩頭蛇”攜帶著勝利向我們走來，同學(xué)們那高興的歡呼聲在校園的天空里回蕩。
拔河優(yōu)秀作文 篇6
今天上午，老師向我們宣布了一個好消息：下午將要舉行拔河比賽。原本安靜的教室立刻沸騰起來。“耶！”同學(xué)們異口同聲地喊到。這場拔河比賽使得我高興得連飯都沒有吃好。
等啊等，盼啊盼，終于熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì)，同學(xué)們個個摩拳擦掌，精神抖擻，每個人都信心百倍。
走進(jìn)操場，只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上。繩子中間扎著一塊紅布條兒。哪一方把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠近自己這一頭的白線，哪一方就取得勝利。
“預(yù)備——”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員一起抓起了繩子。
“開始！”裁判員一聲令下，比賽開始了！我們雙方互不想讓，使盡了吃奶的力往后拉。紅布條就像一個調(diào)皮的娃娃，一會兒跑到右邊，一會兒跑到左邊。
我們隊(duì)的“大力士”張曉明使出了渾身的力氣。他的'眼睛里好像燃燒著火焰，眉毛是倒八字，牙齒咬得緊緊的，一點(diǎn)兒也不松懈。他手臂一前一后，弓步腿，身體用力向后傾，嘴里還吶喊著：“呀—呀—呀！”他這一喊，我們所有的參賽隊(duì)員都跟著喊起來。
拉拉隊(duì)員們也在為我們吶喊助威“加油，加油，加油！”他們雖然沒有參賽，卻恨不能上場幫我們一起拔，并獲得最終的勝利。
漸漸的，繩子中間的紅布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Ψ降哪穷^移動，最后我們一隊(duì)都倒了下來，對方隊(duì)員一陣歡呼雀躍，慶祝勝利。
交換場地再戰(zhàn)。這一次，我們隊(duì)吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊口號，幾分鐘后我方獲得了勝利。這真是“失敗乃成功之母”啊！
對方不服，要求繼續(xù)“大戰(zhàn)三百回合”。老師說“這項(xiàng)運(yùn)動，體力消耗非常大，不能再戰(zhàn)了，過幾天再比�！贝蠹衣犃祟l頻點(diǎn)頭。
拔河優(yōu)秀作文 篇7
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起時，我總會想起小學(xué)六年來的點(diǎn)滴之事，總有一根線拉動了心弦。使我印象最深的是五年級的那場拔河比賽，我至今還記憶猶新。那不單是一場普通的比賽，而是我們班成績的一條飛躍線。
五年級上學(xué)期臨近期末的一天，突然有消息說，今天要舉行一場拔河比賽。這可把我們都高興壞了。果然，下午第一節(jié)課就是比賽的時間。到了樓下，有的同學(xué)正在練習(xí)動作，有的同學(xué)緊張地在做準(zhǔn)備，而我呢，正樂觀的跟大家嘻嘻哈哈。
第一局我們很輕松的贏了，可得知我們要和二班爭奪冠軍之位時，我還是為我們班捏了一把冷汗。誰不知道二班個個運(yùn)動細(xì)胞發(fā)達(dá)，一想就令人生畏。不過，我們現(xiàn)在心里十分自信，只要努力，冠軍就絕對是我們！
選手們站在位置上，迎接著決賽的到來。“嘟——“一聲哨聲，選手們都鼓著腮，用盡全力。我們班人牙齒咬得“咯嘣”響，臉紅的和關(guān)公似的。眼看繩子向二班滑去，體委一急，吼道：“使勁！”我好像看到了他眼中的火焰，這火焰把我們?nèi)嗟亩分径紵似饋�，大家力氣大增，換回了局面。選手們被圍了個里三層外三層，有“眾星拱月”的架勢。操場上的加油聲可謂是排山倒海，仿佛要把我淹沒似的。看著繩子忽左忽右，我們比熱鍋上的'螞蟻還急。老師一邊拿著相機(jī)，一邊說：“同學(xué)們，加油！”大家聽了，更加用力了。終于，繩子移向了我們班，我們跳著，歡呼著：“我們贏了！”那一刻，我們置身于歡樂的海洋中……
從那次比賽之后，我們都懂得了團(tuán)結(jié)，都擁有了自信。是那場比賽教會了我們友愛。以后，每當(dāng)遇到大活動，我們只要一想起那次比賽，就信心十足。漸漸的，我們班成了“示范班”，展示仿佛已經(jīng)成了我們的“專業(yè)”。班里的每個人都露出了笑臉。
是那場拔河比賽，成就了我們以后的“輝煌”。每當(dāng)提起小學(xué)生活，我總會先想到這件事。我相信，不僅是現(xiàn)在，以后我們每個人也還會懂得團(tuán)結(jié)，也還會受益無窮。這場比賽，也會成為我們永遠(yuǎn)的回憶。
拔河優(yōu)秀作文 篇8
加油---加油！這是在干什么呢？沒錯！這就是在拔河比賽！
比賽還沒有開始，選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。觀眾們也在私底線下議論哪隊(duì)會贏。雙方隊(duì)員也萬分緊張，生怕自己會敗下陣來。
隨著老師的一聲令下，雙方隊(duì)員都使出了渾身解數(shù)，大家都屏息以待。你看：同學(xué)們腳靠著腳，雙手緊緊抓著繩子，眉頭緊鎖呈川字兩眼死死瞪著繩子中央的紅領(lǐng)巾。
在一旁加油的同學(xué)的加油聲一浪高過一浪，不信你看：有的漲紅了臉，有的`喊啞了嗓子，有的甚至跳得八丈高
不一會兒，第一場比賽結(jié)束了。雙方打成了平局，稍作休息。雙方隊(duì)員精神飽滿、趾高氣揚(yáng)地走進(jìn)了比賽場地。
噓！哨聲響了，原本已經(jīng)平靜下來的場地，又陡然膨脹起來。吶喊聲、尖叫聲、加油聲各種聲音源源不斷地從草地匯集到操場上空，聲音大得連房子屋頂都掀得起來！
一分鐘、兩分鐘過去了，選手們個個面紅耳赤，個子稍微矮些的，已經(jīng)雙腳離地了。兩隊(duì)氣力也不相上下，繩子中央的紅布條一會兒左擺，一會兒右晃，活脫脫像個調(diào)皮的小孩子。
近了，近了，更近了！第一隊(duì)馬上就要勝利了！一場扣人心弦的比賽是否就這樣結(jié)束了呢？
就在這千鈞一發(fā)之際，第三隊(duì)趁第一隊(duì)松懈瞄準(zhǔn)時機(jī)，使出吃奶的勁兒，僵持了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，第三隊(duì)竟然反敗為勝，獲得了勝利！
當(dāng)然，場地上有人歡喜有人愁，勝利了的人自然洋洋得意，還去安慰失敗了的同學(xué)，但遭到了白眼，最終則腳踩西瓜皮----遛之大吉了。
多么好玩的拔河比賽！它將會在我的腦海中留下美好而難忘的一筆！
拔河優(yōu)秀作文 篇9
一年過去，同學(xué)們從初一年級升到了初二。嶄新的教室，嶄新的課本，嶄新的知識，惟獨(dú)陳舊的是同學(xué)們對于運(yùn)動的熱情。為了緩解同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)校在初二年級間展開了拔河比賽。于是，一場拼體力、拼智慧的比賽悄然拉開了序幕。究竟誰能獲得冠軍？請拭目以待！
可是，既然是是拔河比賽，拼體力還合情合理，而拼智慧又是從何而來呢？先別急嘛，聽我慢慢告訴你。
下課鈴一響，同學(xué)們便滿懷熱情地來到了小操場上，激動人心的拔河比賽就在那里舉行。我班選手信息滿滿、蓄勢待發(fā)，雖說對手是年級中的“體育強(qiáng)班”——七班，可大家不但沒有氣餒，反而更加躍躍欲試。裁判教師一聲招呼，參賽選手們便紛紛從容不迫地上了“戰(zhàn)場”。大家抓緊繩子，擺好架勢，一看就明白是有備而來。同學(xué)們的腳一個頂著一個，手掌一個緊挨一個，站在最終一位的趙圣哲同學(xué)為了給對手更大的阻力還把繩子在腰上又纏了兩圈。
尖利的哨聲劃過耳畔，我班參賽選手便鼓足了勁將繩子狠狠地往后拉。拉拉隊(duì)大聲為他們鼓勁，可是“加油”才喊了幾聲，比賽就以我班簡便取勝的結(jié)果而結(jié)束！這是最簡便的一場比賽，快得我都沒來得及看清我們班是怎樣贏的！同學(xué)們個個歡呼雀躍，臉上洋溢著歡樂的笑容。
第二場比賽，能夠說是最持久亦是最精彩的一場比賽。在休息了一個回合后，大家又投入到了緊張的戰(zhàn)斗狀態(tài)中。由于剛剛勝過了年級聞明的體育強(qiáng)班，所以此刻大家的信心高漲，對接下來的比賽也充滿了熱切的期望。
“加油！加油！十二班！加油……”
拉拉隊(duì)也絲毫不遜色，雖然無法上場，但他們在盡自我最大的努力為班級爭光。有的同學(xué)幾乎喊啞了嗓子，但他們只是稍稍咳了幾下就繼續(xù)為大家加起了油。
我們班的'同學(xué)果然不負(fù)眾望！只消一會兒，他們便滿載笑容而歸。只要再勝一局，第一名的金冠就會戴在我們頭上！原本以為這一回合我們會再休息一輪，可沒想到，比賽的安排竟是連續(xù)上場兩次。看著同學(xué)們堅(jiān)毅的背影，我突然有些擔(dān)心：體力消耗巨大的他們，還能贏得最終的比賽嗎？
這最終一局的勝負(fù)可就不好說了，畢竟對手已經(jīng)休息了兩個回合。我擔(dān)心地看著兩個班的隊(duì)伍——他們已經(jīng)抓起繩子，只等著裁判一聲令下了！
但很顯然，我的擔(dān)心是剩余的。我們班的同學(xué)鼓足了勁向后拉著繩子，對手的班級節(jié)節(jié)敗“進(jìn)”。一聲哨響，比賽結(jié)束！小白教師滿臉笑意地舉著三張獎狀站到最高處，頒獎開始了！
二等獎、三等獎逐一頒過，歡呼聲也一陣高過一陣。
“第一名得主是，初二12班！”
這可高興壞了我們班的同學(xué)，大家互相擊掌、擁抱，舉止投足間都帶著一股傲勁兒。這次比賽的兩個重要人物——趙圣哲與張嘉被大家不約而同地視為“大功臣”，男生們團(tuán)團(tuán)圍住趙圣哲，齊心協(xié)力地，竟把他給抬了起來！我們女生的力氣沒有男生那么大，于是，手持獎狀的把獎狀一個勁地往她懷里塞，直到她拿住了為止。之后，女生們鼓著掌，唱著歌兒，簇?fù)碇鴱埣瓮虒W(xué)樓走去。
回到班里時，同學(xué)們的臉上仍然放著光彩，興奮地談?wù)撝鴦倓偟谋荣�。教師面帶微笑地站在講臺上，拍了拍手，原本喧鬧的教室漸漸安靜下來。
“同學(xué)們，這次我們?nèi)〉脛倮康氖鞘裁�？�?/p>
沒錯，我們靠的是策略，是信心，是耐力，是團(tuán)結(jié)，是友愛……是很多很多值得大家擁有的優(yōu)秀品行！
趙圣哲與張嘉被大家輪流推舉上臺講話。兩人害羞了好一陣子，才最終吐出了一句：“我愛我的班級，我為我們班感到高興……”他們是多么的愛班��！
本次的第一名是新學(xué)期以來的第一個第一名，它是我們經(jīng)過不斷的努力才爭取到的。既然我們有本事去取得第一名，那么我們?yōu)槭裁床粻幦∧�？只要�?jīng)過堅(jiān)實(shí)的努力，才能留給自我一份滿意的答案。來吧，向著充斥著光明氣息的前方，努力奮斗！
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