優(yōu)秀的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
隨著歲月的流逝,使記憶中的許多事淡忘了,但唯有在雨中發(fā)生的那件事,難以忘懷。
記得那是一個秋天,我參加了CCTV希望之星英語風采大賽,小高組。經過刻苦的強化訓練,我如愿以償的被省賽選上了。正當我們興沖沖的走出賽場時,外面天氣驟變,狂風大作,烏云壓頂,雨已經下起來了,但我們沒有帶傘,找個地方躲雨也來不及了,心想被雨淋濕的我像一個泄氣的皮球,非常絕望。就在這時,媽媽好像看出了我的心思,脫下衣服,迅速的搭在我那小小的肩膀上為我擋雨。這時傾盆大雨向我們襲來,把媽媽淋得像個落湯雞。就在那時,我看到了媽媽狼狽的.樣子和那燦爛的微笑,打了一個寒顫,真……媽媽說:孩子快走呀!還看什么呀!看著媽媽我黯然的落下了淚,與雨水混合在一起,是!母親為我做的實在太多了,不求回報,而我還經常氣她!毖蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義“這讓我很慚愧,滴水之恩還涌泉相報呢!更何況是媽媽的愛,讓我如此輕視,在這場風雨中,母愛在我的腦海中畫上了一道很深的痕跡。
母愛是無私的,在你需要的時候她就會默默無聞的出現在你的身邊為你排憂解難,借此機會我想對您說:媽媽,我愛你。雖然有時我淘氣了一點,但是您的包容與關愛,我會永遠記住的,媽媽等我長大了一定好好報答您。
優(yōu)秀的作文 篇2
今天,我們舉行了一次有趣的拔河比賽。第一局比賽開始了,只聽裁判王老師一聲令下,我們便咬著牙,憋紅了臉,全力拔繩,實在支持不住的時候,我們就壓住繩子,保存體力,稍作休息,然后再拼力拔,使勁把繩子向我們那邊拔。哦,我們贏了!我們歡呼著!
第二局開始了,我們雖然使出了全身的力氣,但由于合作不當,輸了。我們都垂頭喪氣,滿臉悲傷。因為我們和三班打了個平手,所以還要繼續(xù)拔一場。
第三局開始了,老師說千萬不能輸,讓我們往后仰。啦啦隊也拼命地為我們加油。我們一起盡力,齊心往后拽繩子,“一二,一二”我們終于贏了!
可沒有想到,我們竟還要再和二班比一場,這時我們還沒有休息一下!我們實在太累了呀!再說,偏心的王老師故意把標繩往二班那邊挪,王老師啊,這對我們不公平啊!
拔河開始了,我們“一二,一二”的喊著,耶!由于我們齊心協力,終于贏了!俗話說:人心齊,泰山移!人多計謀廣,柴多火焰高!
緊接著,第二局又開始了,拉拉隊為我們鼓勁,可我們力不從心,敗下陣來。我們心里非常非常失落。但我們又打了個平手,這意味著要再拔一次。累死我們了!
第三局開始了,我們使出了吃奶的'力氣,可是因為力氣太小,失敗了。后來才發(fā)現他們足足比我們多出16人!16人,他們在作弊。
我們以后拔河要數清人數,別讓他們再占小便宜了!二班,你們等著,我們一定會奪回來本屬于我們的第一的!你們就等著失敗吧!
從這次比賽中我懂了,誠實,是世界上最重要的東西,做事應該公平。人心齊,泰山移!人多計謀廣,柴多火焰高!一根筷子容易折,一把筷子難折斷。
優(yōu)秀的作文 篇3
人的一生是短暫的,但在這時光里,我已經有了足跡,有歡笑的足跡,還有他的足跡,或許那只是曇花一現,但卻也真實地留下了,感受到了。
他——我的哥哥。烏黑亮麗的短發(fā),一雙深遂的瞳眸,高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,還有一張能說會道的嘴巴。他經常穿著一身休閑裝,給人一種親和感。
我的哥哥,他是引領我前進步伐的人,也是我的目標和動力。
哥哥在小學和初中時***成績一直都是名列前茅的,因此只要我有不會的.題目他總會給我耐心地一一講解,一邊不懂,第二遍還不懂,即使是這樣,哥哥也沒有生氣,還是耐心地為我講解,有時候還會幫我出些類似的題目來檢查我是否真的懂了。
哥哥不僅學習好,在體育上也是十分厲害的。
在學習的空余時間,哥哥也會陪我打羽毛球,玩滑板等游戲,來放松一下。有一次玩耍中,我不小心跌倒了,哥哥看見立刻十萬火急的跑過來,好像我是紙做的,一不小心就會壞掉一樣,他把我小心翼翼的扶起來送回家,回家后又小心翼翼幫我涂上消毒藥水,貼好創(chuàng)可貼。
哥哥還是個書蟲,有時候經常在“書庫”里咬文嚼字,一整天也不出來。因為哥哥有這樣的癖好,所以久而久之我也慢慢的跟著哥哥在“書庫”里咬文嚼字。跟著哥哥讀書使我受益匪淺!皶凶杂悬S金屋”這句話到現在我才真正的明白了。
人生是十分短暫的,但或許我們已經沿著成長的道路在前進,有可能只是一點,但也確確實實的進步了。在我的印象里,最深的是哥哥的印記,他是引領我前進的動力,他是我前進的目標。
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