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優(yōu)秀的作文400字【通用6篇】
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的優(yōu)秀的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)在江西，它有一個非常好聽的名字叫玉山。那里風景如畫，空氣清新，有大片的田野、綠綠的高山和碧綠的竹林，田野是農作物的`生長基地，高山是我們玩耍的樂園，竹林是小雞們的俱樂部，也是我最喜歡的地方，我經常和它們在竹林里賽跑。
我的家掩映在那片碧綠的竹林里，屋前是奶奶開僻的一片菜地，那里種著茶花、小白菜、蒜苗、苦麥菜等。其中一棵小白菜是我種的，現在已經長大開花結籽了。爺爺還在菜園里挖了一個小池塘，里面養(yǎng)著成群的魚兒，還有一只大大的烏龜。
我喜歡和爸爸媽媽哥哥一起去摘桑椹，我和哥哥會爬到高高的桑樹上，邊吃著美味的桑椹還欣賞美麗的風景。
這里一年四季都很漂亮，但我最最喜歡的還是這里的春天：朵朵紅色的茶花好像穿了松松的蓬蓬裙，千朵萬朵壓枝低；大片大片的油菜花熱烈地開放著，亮麗得金黃色一直延伸到天邊，好像把天空都染黃了，遠遠看去，就像一條巨大的黃色地毯，真想在上面翻滾打跟斗!田野里還有許多美味的薺菜，正等著我們去采摘呢！
朋友們，我的家鄉(xiāng)漂亮嗎？
優(yōu)秀的作文400字 篇2
《時代廣場的蟋蟀》這本書是美國的喬治塞爾登寫的，簡述了一只蟋蟀——柴斯特在美國紐約的一段時光，它原生活在美國涅狄格州。它來到紐約之后，認識了老鼠塔克和貓咪 亨利。柴斯特在剛來的時候，還躲在垃圾堆里哀鳴，還好遇到了小男孩瑪利歐，它就在小男孩一家的報攤里住了下來�？墒�，好景不長，柴斯特在睡覺時夢游，竟把一張兩元錢的紙幣當樹葉吃成兩半，馬利歐的媽媽很生氣，想把柴斯特趕出去，可最后還是緩解了。但是，之后的一次三只動物的宴會，把報攤燒著了，馬利歐的媽媽非常生氣，必須要趕柴斯特走。不過真是太幸運了，這只小蟋蟀竟唱出了媽媽最喜歡的一首歌，這不但讓自己留了下來，還讓瑪利歐一家發(fā)現了它具有音樂天賦，它有了自己的演唱會，還讓它自己成了一位明星!可是，成名后的它卻不快樂了，它沒有了自由，只能按照規(guī)定的時間做件事，慢慢的，它失去了唱歌時的.熱情和樂趣。最終，它知道了自己要的是什么，它回到了自己的家鄉(xiāng)，要把自己的歌聲唱給任何動物，要在那里過平靜的生活。
其實，我們每個人需要的并不是太奢華的生活，只是需要一段平靜的時光，讓自己開心就行了，只要有些上進心，為自己的生活多增添些色彩，就夠了。我很想像柴斯特那樣自由自在，不用被約束，想做什么就做什么，而且我還很喜歡它 ，因為它勇敢，什么都敢去嘗試。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
在我的童年里，有一位好朋友，她的名字叫茜茜。她瘦得如同一根麻桿，瓜子形的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那飄逸的頭發(fā)真是令人羨慕。她真是我的一位可愛的'好朋友。
她的才藝很多，但她最突出的才藝要數彈電子琴了，彈得非常好聽。有時洶涌澎湃，有時婉轉動聽，真是不錯！她很羨慕那些著名的電子琴家們，總是對我說：“要是我也能像她們那樣演奏該多好呀！”每次放學的時候她總是會唱著那動聽的旋律，自豪的向大家展示她的各種才藝。
她不僅才藝多，手也很靈巧。那一次，我過生日的時候，她為我編了一個手鏈。這個手鏈是綠色的，最上方有一個水晶愛心，是不是很漂亮呢？看到這個手鏈我激動極了，急忙帶上，一看，正合我意，真不錯！于是，她就教我如何去做�？粗羌毿摹⒄J真的樣子，我情不自禁地想讓她成為我的榜樣，向她學習。
她非常愛學習。因此，她幾乎每次考試都能考到全班第一名。有一次，我和她一起做作業(yè)，寫到中間時，我看她卻遠遠超過了我，看著她的筆尖像小蝴蝶一樣扇動著翅膀，讓我不僅產生了對她的崇敬與欽佩，真是又羨慕又嫉妒。我想：“一定要努力，做一個優(yōu)秀的自己。”
茜茜是我的一位好朋友，她愛彈電子琴，心靈手巧，愛學習……我想：“她一定是我人生中最好的榜樣！”
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)在章水鎮(zhèn)，那兒是個風景秀麗的地方。每當晚飯過后，村口的大橋上便涌現了許多來往散步的人，那里已經變成了一道亮麗的風景線。
我們家最先開始散步的是爺爺，別看他身高馬大，可是身上還背著“糖尿病”、“尿結石”兩座“山”，經常為了上醫(yī)院的事煩心。他最先的活動范圍呢，是我家后邊的那個小院子里。
一段時間過去了，我替爺爺著急，這樣下去，那“兩座山”還怎么擺脫呢？于是，我像個小老師，把在體育課上教會的倒走、繞圈跑步、小碎步、疾走等方法教給了他。他呢，越學越有勁，在門口還打一些什么太極、扭腰操等。
在我的發(fā)動下，好打麻將的'奶奶也加入了。他們的活動范圍也隨之擴大了，經常和親朋好友一起去大橋那邊開展一些豐富多彩的活動，還引來了附近鄰居的好奇心呢！爺爺呢，儼然應經成了一名小隊長，還自發(fā)組織了一批同齡人，每天散步走。細心的我也發(fā)現，他上醫(yī)院的次數也越來越少了。而奶奶呢，吃飯時再也聽不到她議論麻將的話題了。
好美啊，那道亮麗的風景線！
優(yōu)秀的作文400字 篇5
我想成為太陽，可我只是一顆星星;我想成為大樹，可我只是一株小草;我想成為大海，可我只是一條山溪。在生活中，維納斯女神眷顧我的太少太少。因此，煩惱便成為了我生活的主旋律。
作業(yè)是我的煩惱，它似一條永不枯涸的大海，奔流不息，常常是一門未完，一門又出�？粗鴦e人在操場上盡情地玩耍，我只能坐在教室里做永無盡頭的作業(yè);看著別人輕松的聊天，我只能演算一道道數學習題;看著別人歡樂的唱歌，我只能默默地背誦英語單詞。
與同學之間的關系是我的煩惱。剛步入少年旅途的我，隨著年齡的`增長，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增，煩惱一直籠罩在我的心頭。同學之間的關系大不如從前�，F在，心中的一件事情，連有一個愿與你分享的同學都沒有，他們看起來在你的周圍，但他們也在遙不可及的天邊。
煩惱雖然伴隨著我，但我也是一處風景：也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往。我的天空一樣高遠，我的大地一樣廣闊，我的生活一樣精彩。
雖然我做不了太陽，就做星星，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光，做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地，做不了大海，就做山溪，用自己 的清甜方便大地。
優(yōu)秀的作文400字 篇6
隨著下課鈴聲的響起，同學們蜂擁出教室。我獨自走出教室，抬頭望了望天上的明月，穿梭于夜空中，此時的我，孤寂，輕松……
學校的夜晚不如街道寧靜，喧鬧中夾雜著一絲沉寂。整棟教學樓被籠罩在漆黑夜空下。記憶朦朧，已經被學業(yè)壓得模糊不清。只記得，從剛入校的時候，就喜歡仰望天空。偶爾能看見幾顆最閃的星星，最多的是同明月做伴。獨自徘徊在操場上，月亮揮下一線星光，勾起了我心中的夢幻。
曾經的我們是最美的童話，我們形影不離，我們是曾經在月光下散布的知己，我們有太多太多的回憶，我們有多少個夜晚在月光下走過。
始終記得，明亮的夜晚，月光透過云層，向大地灑下光輝，為房屋披上銀色肩頭。穿過窗簾，拂過我的發(fā)際，照在留言卡上。你的字跡好似音符，在月光下跳動起舞。“你一定要好好學習”。沒有特別的話語，只是這幾個字特別醒目。如今的我們是“路人”。見面的.時間不多。每次不是檫肩而過，就是簡簡單單的幾句話。我始終不明白到底是什么隔閡著我們？是繁重的學業(yè)，還是友情已隨時間的流逝而變淡，甚至消失。我摸索著……
曾經的通話已散場。我們已形同陌路，在月光下越走越遠……
隱約中，我已看到我們揮手微笑，迎面走來，越來越近……
“鈴鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我又抬頭望了望月，奔向了教室……
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