鸚鵡優(yōu)秀作文

[推薦]鸚鵡優(yōu)秀作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的鸚鵡優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇1

　　終于有了一只金黃色的小鸚鵡，我叫它“小金剛”。這可是我向爸爸軟磨硬泡才得來的哦。

　　“小金剛”剛來到“新房子”有點不適應(yīng)。只見它東看看西望望，這里啄一下，那里啄一下，好像熱鍋上的`螞蟻，不停地跳動，好像不知道疲倦似的�？粗�它不安的樣子我焦急地叫道：“老爸，小金剛怎么了？”老爸先是愣了一下，又笑著說：“哦，是籠子太小了吧，得給它換個大的家。”我一想，也對呀！那可是以前小倉鼠用的籠子，確實有點小。

　　說干就干，可是我膽子小，不敢抓，只好求老哥幫忙了。老哥可神氣了，雄赳赳氣昂昂地跑了過來，用命令的語氣叫道：“快，給我兩張紙巾。”只見他把鳥籠子的口往地下一扣，用手拍著籠子，想要把鳥給震下來，可那小金剛口腳并用，使勁地抓著鋼絲，死活不肯下去。老哥可來氣了，“好你個小子，我還收拾不了你了，小金剛，看招！”老哥又用力地拍了幾下籠子，它實在堅持不住了，被老哥震了下了。老哥眼疾手快，用紙一壓，一下子把小金剛給逮了個正著，老哥輕輕地捏著小鸚鵡把它放進(jìn)了大鳥籠里。

　　進(jìn)了大鳥籠，小金剛又活蹦亂跳起來了，而且還歡快地叫了一聲，可能是為搬了家而高興吧。只見它抖了抖身子，全身的羽毛都豎了起來，好像忽然一下子變胖了許多，可沒到幾秒鐘又變回它瘦瘦的身材了。它撲騰著翅膀飛到了中間的架子上去了，還不停地用嘴巴梳理著羽毛。唉，真是只愛臭美的小鳥呀。

　　看到小金剛高興的樣子，我對它說：“還不趕快謝謝小主人�！�

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇2

　　我很想擁有一只自己的小動物，但由于種種原因，一直未能如愿。

　　期末考試過后，我去姥姥家了。那天玩得正高興，接到媽媽的電話，她給我買了兩只小鸚鵡！我?guī)缀醣牧似饋�，這是真的嗎？我歡天喜地的從姥姥家跑了回來，哇噻！原來這一切都是真的！

　　漂亮的鳥籠子里有兩只鸚鵡，一只腹部藍(lán)色，翅膀和頭部是黑灰白色交錯著；還有一只腹部綠色，翅膀和頭部黑灰黃色交錯著，可愛極了！

　　可能是才來到我家，有些陌生，它們顯得有些呆板，站在那里一動不動。漸漸地，它們活躍起來，一起吃飯，一起喝水，一起玩耍，還親嘴了呢！

　　有了這兩個可愛的小家伙，我的生活充滿了樂趣。只要它們的食物和水快沒了，我馬上就會給盛滿；我會教它們說話，希望它們能像那些會說話的鸚鵡一樣，家里來了客人，可以向客人問好；我給它們朗讀英語和課文，它們好像聽懂了一樣，還和我互動呢！我也會悄悄的躲在門后面觀察它們，發(fā)現(xiàn)它們互相給對方梳理毛發(fā)，還唱起了嘹亮的歌，真是太好玩了！

　　美好的事情總是那么短暫，正當(dāng)我沉浸在擁有鸚鵡，享受鸚鵡帶給我的快樂時，不好的事情發(fā)生了。

　　那天上完畫畫課回來，我剛拿起一本書看，媽媽忽然叫道：“呀！這只鸚鵡死了！”我急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)那只綠色的鸚鵡的'腳被卡在籠子鐵絲里，拔不出來，從它躺在那里的樣子，可以看出它是經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏了的。媽媽好不容易才把它弄出來，已經(jīng)沒有了呼吸。我的眼淚頓時流了出來，傷心極了，媽媽答應(yīng)我等有時間再給我買一只。

　　籠子里只剩下這只藍(lán)色的鸚鵡，好孤單！它靜靜的站在歇腳桿上，仰望著天空，是否在思念它的同伴呢？

　　這天晚上有點涼，我蓋著夏涼被，夢見了我的鸚鵡......

　　第二天早晨，我被鬧鐘叫醒，媽媽走進(jìn)了我的臥室，告訴我藍(lán)色的鸚鵡也死了。不知是陽臺上冷，它被凍死了，還是太思念它的伴侶，去追尋它的伴侶了呢？

　　我呆呆的望著空空的籠子，一種失落感莫名而至，希望我的小鸚鵡在另一個世界生活的開心、快樂！

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇3

　　有一天，爸爸帶回了兩只可愛的小鸚鵡，我可喜歡它們啦。

　　兩只小鸚鵡分別是藍(lán)色和綠色的，黑溜溜的小眼睛警惕地看著四周，紅嘴紅腳，它們的胸脯上長著蓬松的絨毛，摸起來很舒服。小鸚鵡很喜歡站在架子上梳理自己一身漂亮的羽毛，然后再叫喚幾聲，仿佛在對我說：“快瞧瞧我，我的‘外衣’多么鮮艷呀！”我被它們逗笑了。有時，小鸚鵡也會互相啄對方的羽毛，然后又“打”得不可開交，仿佛要斗個你死我活。爸爸告訴我小鸚鵡喜歡吃小米和玉米，可我并沒有見過它們吃玉米，我很好奇。于是，我從廚房里拿出一根玉米，摘下一顆玉米粒輕輕地放在裝鳥食的盆里，我靜靜地觀察著它們，我發(fā)現(xiàn)它們連碰也不碰玉米粒，我有點失望，心里想：“真是‘狗咬呂洞賓—不識好人心’��！”我不甘心，于是氣呼呼地跑去告訴了爸爸，爸爸告訴我，它們剛吃完午飯呢！這時，我才恍然大悟，原來它們已經(jīng)吃飽了，我還以為它們故意和我作對呢，我的'氣一下子就消了。

　　記得有一次，為了引起小鸚鵡的注意，我拿了根塑料棒在鸚鵡面前晃啊晃，它們竟然用嘴叼住了塑料棒子，然后啄了起來，它們玩得是那么地開心！我驚訝地看著它們，沒想到小鸚鵡竟然喜歡啄棒子。我開心極了，因為我又發(fā)現(xiàn)了小鸚鵡的一個愛好。

　　小鸚鵡在家里給我?guī)�來了很多樂趣，我越來越喜歡它們，并且與它們成為了好朋友。后來，因為我和家人沒有時間照顧小鸚鵡，所以我們把小鸚鵡送回到大自然去了。雖然我很舍不得小鸚鵡，但是我知道把它們送走才是最好的選擇，想到這里，我心里就釋然了。雖然小鸚鵡走了，但它們乖巧、可愛的樣子在我心中烙下了印記，永不磨滅。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇4

　　首先我想讓大伙兒來猜個謎語，這是第一段：它體長一般在15厘米左右，體重40—50克。它的羽毛顏色非常鮮艷，一般頭部為黃色和橘紅色；它的一雙小爪子是淡粉色的。讀完了這一段，你應(yīng)該知道它是什么種類的小動物了吧？

　　這是第二段：它長得十分可愛。它那毛茸茸的金黃色和橘紅色相間的小腦袋上，嵌著兩顆像黑寶石一樣的眼睛，周圍還有一圈銀子一樣閃閃發(fā)亮的”白眼圈“。咦，我還沒聽說過”白眼圈“呢！它身披一件金黃色的大衣，顯得特別高貴，抬頭挺胸、大大方方地向前走著，仿佛在說：“我的這件大衣漂亮吧！你有嗎？”它不等你回答，就風(fēng)度翩翩地走了，只留下你驚訝的表情。它那雙淡粉色的小爪子，好似一雙粉色的皮靴子一樣。配上那金黃色的大衣，是再好看不過了。怎樣，還想繼續(xù)猜嗎？如果想，就接著讀吧！

　　請注意！第三段開始了：這種小動物愛吃的東西是金燦燦有很糯的小米，隔三差五地還要吃點兒蔬菜、水果這些含著豐富維生素的食物。如果你不給，它就像小孩子一樣，氣嘟嘟地看著你，讓你不忍心讓它挨餓。這種小動物很有脾氣吧！如果你的.腦筋還轉(zhuǎn)得動，那就不要休息，來看看它的其他情況吧！

　　這一段時非常有趣的一段，大家可千萬不能打瞌睡呀！3，2，1，go！它呀，真是奇怪又有趣呀！它不喜歡在晚上睡覺，卻偏偏要選在白天睡覺。而且它休息的時間怪，連它休息的習(xí)慣都怪——它睡覺時還要怪聲怪氣地叫！這種情況讓我疑惑不解，我一會兒想，它是不是生病了？我一會兒又想，難道這是它的習(xí)慣？大家說，這是正常的，還是不正常的？我太想知道答案了！對吧？它是既有趣又奇怪！

　　各位，我再給你們出一段，我就為大伙兒揭曉答案。這段是這樣的：這個小動物，特別喜歡做游戲。一聽到“做游戲了”這四個字，它便立刻興奮起來，不過它很快就安靜下來，因為，它還被關(guān)在籠子里呢！它多么渴望能夠獲得自由啊！此時，它像人一樣，含著淚水說：”請讓我出去玩會兒吧！“于是，籠門打開了，它歡快地飛出來，玩起了”捉迷藏“，當(dāng)”該回籠子了“這句話在它耳邊響起時，它就心滿意足地回籠子里了。這時的它，像一個聽話的小朋友，靜靜地待在籠子里，一言不發(fā)。簡直和剛才判若兩人。要是你不知道有它，你肯定會認(rèn)為它不存在的。

　　現(xiàn)在，我來為揭曉答案吧！答案是：牡丹鸚鵡！你猜到了嗎？

　　我可喜歡牡丹鸚鵡啦！它是我最喜歡的動物！它很可愛吧？你說呢！

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