實用的優(yōu)秀的作文(必備)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
我有很多本領(lǐng),比如唱歌、跳舞等等......
有一次媽媽領(lǐng)我去學(xué)聲樂,老師先讓我聽一聽她自己的聲音,我一聽老師的聲音,驚呆了,沒想到我自己的`聲音比老師的聲音相差那么遠,我急忙請求老師教一教我,我請求了半個小時老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高,媽媽碰了我一下,小聲地說:“老師在這呢!”我忽然想聽到一個壞消息一樣,,一下子就難過起來了。老師說:“沒關(guān)系,以后每個星期一6:10的時候來學(xué)吧。
每個星期的星期一,我都會很興奮,因為今天有聲樂課。有一次我唱一首歌,那首歌很難唱,我唱著唱著,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老師很驚奇問我:“怎么了?”我對老師說:“有個音我怎么也提不上去!崩蠋熣f:“你把嗓子放圓了就行了!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ觯惶嵘先チ。老師連忙向我豎起大拇指,我的心了美滋滋的。終于到比賽了,我經(jīng)過了自己的努力,贏得了一枚寶貴的金牌。
現(xiàn)在的我,懂得了遇事千萬不要放棄,一定要堅持下去,才能取得成功。
優(yōu)秀的作文 篇2
“你用點力啊!薄鞍パ,知道了,等等,我站穩(wěn)一下腳......好了!边@是校運會的最后一天,我和同學(xué)萬分無聊的回到了教室。門是鎖的,我們又不想回到賽場,反正點名時間未到,一路腳走的很痛,我就想著干脆,再教室的空地上玩會兒游戲,打磨下時間,休息夠了再回去。于是我們別玩起了小馬過河。
我卻意外的發(fā)現(xiàn)平時文文弱弱的同學(xué),力量如此之大。好幾次他都把我拉到了他的`界面,直到最后一次,我不甘心的使出全力,卻未想。
“噗”似久久牢緊的瓶蓋被拔出的一生叫,隨后我......“飛了”,當(dāng)時我的腦內(nèi)一片空白,似乎所有的場景都變緩慢了,我看到愣在一旁的同學(xué),然后......“碰”!我硬生生的撞到墻上,像斷了線的風(fēng)箏,肩膀一陣麻,疏散后是陣陣的痛處,之稱的右手掌處,痛的我只咬牙,我咬著舌頭,恨恨的咬,因為全身的痛楚使我快哭出來,我知道要,咬著舌頭減輕痛處。同學(xué),趕忙過來,扶起我,我一瘸一拐跌跌撞撞的起來。強顏歡笑,笑出的聲音卻是那么難耐,我緊閉著眼,手緊緊的握成拳,同學(xué)看到我拳頭青筋暴起,嚇了一跳“這么用力啊,很痛啊......”我忍耐住想揍他的沖動,當(dāng)然。∥疫@不是減輕痛苦,嘶!真痛!內(nèi)心在狂吼,緩了一會兒,我總算,耐住了痛,楞楞的站在,原地,同學(xué)把我,扶到墻壁處,我靠著,過了好久,我使勁甩了甩手,和腿,又蹦了蹦,地面?zhèn)鱽硪魂嚭茼懙谋奶ぢ,同學(xué)在那不忍直視,我睜開緊閉的眼,好了,沒那么痛了,我走到,窗欄處,朋友也一路過來,我開始回想之前發(fā)生的事,卻聽朋友說“哇!剛才發(fā)生了什么?我就看到你啵喲的一下就飛出去了,好像被車撞的飛出去了,那動作就像專業(yè)的演員吊著威亞,你趴著的姿勢跟那是電視上演的一模一樣,好厲害啊,發(fā)生了什么?”我雙眼沖血,瞪著他,想起來了,當(dāng)時,好像是他松開了手,我還沒找他算賬,他就開始笑話我!
“是不是你松開的手!”他一笑,捧著肚子,“哈哈哈!誰叫你當(dāng)時那么用力,我都愣住了,只知道你的手,緩緩地從我那里滑脫,然后,然后你就啵喲的一下飛出去了!動作一氣呵成,我都還沒反應(yīng)過來!”我一聽,憤怒值火速上升,“你!”“你,你你要干嘛?等等,別過來,別過來!”于是走廊里,傳出他的大叫。
優(yōu)秀的作文 篇3
從窗口望去,滿目蔥籠,一片綠海:疏條隨風(fēng)搖曳,婆要起舞;密葉團團簇簇,欣欣向榮。疏密相間的枝條織成一幅翠綠的輕紗,似帷幕,掩映在窗前。透過樹縫,那點點陽光猶如嬉戲碧波的片片白帆。在這幽美的環(huán)境里,我仿佛也置身在綠海里,隨波蕩漾。樹葉簌簌,像母親為孩兒哼著的《綠色小夜曲》,溫柔、甜美,我的心也甜甜地沉醉在綠的懷抱里了……
綠,她不正是生活中閃耀著生命和創(chuàng)造光芒的色彩嗎?我在萬紫千紅、絢麗多彩的大千世界里,惟獨鐘情于她,是因為她用自己迷人的色彩,給地球姑娘送來了青春的活力和歡樂。試想,假如地球姑娘身穿的綠袍不復(fù)存在,那么,她的那些閃著美麗瑩光的寶石—人類文明,不也將黯然無光嗎?無論是鐘聲繚繞、馬蹄嘚嘚的古城,還是華燈璀璨、令人目眩的現(xiàn)代化城市,都會湮沒在黃沙黑浪之中,人類將隨著自然環(huán)境的喪失而走向毀滅。
我不能不驚詫于綠的偉大。以她為基調(diào)所組成的美好生活環(huán)境,對于我們有著多么巨大的意義:她擁抱澄碧的天宇,她催開火紅的春花,她撫愛潺潺的源泉,她笑聆黃鶯的吟唱。呵,綠色的海,她托著人類生存之舟,穿過生活的波浪,揚帆遠航。
我們的祖先是在綠的召喚中誕生的。郁郁的叢林,在她那綠色的舞臺上,演出了“從猿到人”的生物發(fā)展的史劇。綠,她構(gòu)成了能量金字塔的第一級,成為其他一切能量發(fā)展之本。她還構(gòu)成了巨大的地球的呼吸之肺:從這里轉(zhuǎn)化污染物質(zhì),凈化環(huán)境,放出氧氣,將生命給予生活在這個環(huán)境里的每一個人。她真是我們?nèi)祟惔葠鄣哪赣H啊!
我不禁又驚詫了:賜予人們幸福的'綠,怎么竟在人們手中又漸漸消失了呢?黃沙,紅霧,黑煙……我仿佛聽見地球姑娘在哭泣,她優(yōu)郁地向我傾訴著自己的不幸。當(dāng)說到一個曾經(jīng)聞名遐邇的古城從人類繪制的版圖上消逝,一片綠海涌波的森林轉(zhuǎn)眼讓位于一望無際的漠漠黃塵,她無限優(yōu)傷,泣不成聲。拋棄幸福,必然招致災(zāi)難。煙霧、塵沙,不就是大自然給予它的破壞者的強有力的懲罰嗎?
地球姑娘優(yōu)郁的傾訴,給我心頭留下了陰影。生物圈遭到極大破壞的種種情況,真叫人痛心疾首。席卷美洲的毀滅性的黑風(fēng)暴,亞洲原始森林橫遭砍伐所造成的嚴重水土流失,水生生物曾經(jīng)引為樂園的河流混濁發(fā)黑……大自然在焦慮地呼喚著:綠,你在哪里?
是呵,那充溢著廣闊空間、與時間之水一樣長流不絕的綠,在千災(zāi)萬難面前也未曾隱匿的綠,她真會帶著人類的幸福悄然隱去嗎?不,是人們讓她失去的,還是應(yīng)當(dāng)由人們自己把她請回來!正像對于厭惡的應(yīng)當(dāng)極力摒棄一樣,對于熱愛的,我們不正是應(yīng)當(dāng)著意保護嗎?
綠,她是構(gòu)成美的生活環(huán)境的基調(diào),是充滋著生命力的色彩。竹林、清泉、白云、鳥唱……大自然那精妙絕倫的美的創(chuàng)造,陶冶著我們純真而美好的心靈,激發(fā)著我們?yōu)槔硐氲奈磥砣ヌ剿骱妥非。讓工業(yè)的脈搏在綠的軀體里跳動,讓江河的激流在綠的胸膛里高歌,讓茫茫戈壁浸潤著綠的乳汁,讓萬戶千家滿載著綠的歡樂……美的自然環(huán)境,美的人類文明,‘我們不正是追求著她們的和諧與統(tǒng)一嗎?_
呵,綠,牽動著自然的未來,人類的未來——這當(dāng)中也有我的未來。我真誠地祝愿:我能在綠的懷抱里生活、思考和創(chuàng)造——不是在夢境里,而是在現(xiàn)實中。
向往未來的人們呵,愛綠吧!愿我們充滿創(chuàng)造性勞動的世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山常在,綠水長流。
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