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教室里的作文300字(通用50篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的教室里的作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教室里的作文300字 1
語文課上,同學(xué)們正沉浸在優(yōu)美的課文中,教室里雅雀無聲。
突然一只蒼蠅“嗡嗡嗡”吹著號(hào)角飛進(jìn)了我們的教室。我們的目光一下子就聚集到了這位我“外來客”的身上。也許它對(duì)亮閃閃的投影屏幕發(fā)生了興趣,在教室盤旋一圈后降落在投影機(jī)屏幕上。
只見屏幕上一個(gè)豆粒大的黑點(diǎn)扭動(dòng)著圓乎乎的`身體,肆無忌憚地閃來閃去。所有的同學(xué)都大叫起來,有人甚至跑下座位,想把它趕走,我也加入了趕蒼蠅的大軍?缮n蠅就像在和我們玩捉迷藏,一會(huì)飛到角落里,一會(huì)飛到天花板上,一會(huì)落到教室的投影機(jī)上,趕也趕不走。這只蒼蠅好像根本不把我們放在眼里,有時(shí)還飛到我和幾個(gè)同學(xué)的頭上,還沒來得及拍它,又飛走了,真氣人,我恨不得用書把它砸下來。
這時(shí)候,老師“哎”了幾聲,示意我們安靜,那只蒼蠅仿佛也害怕老師,乖乖飛走了。教室里又恢復(fù)了平靜,老師說:“一只小小的蒼蠅就把你們亂成這樣了!”我們不好意思地低下了頭。心里默默“想念”著這位鬧事的“不速之客”。
這時(shí)候下課鈴聲響了,老師離開了教室,想起剛才捉蒼蠅的情景,我們不約而同哄堂大笑起來。
教室里的作文300字 2
一天,陽光用盡蠻勁擠進(jìn)我們教室。
而此時(shí),我們班百無聊賴地上著地獄般無趣的語文課,課上很平靜,但不尋常的事往往是在平靜的時(shí)候悄然而至的。在語文老師講試卷的時(shí)候,我聞到了一股難聞的味道,我用鼻子猛嗅了嗅,順著那個(gè)味道的方向看去。
哦,原來是我們班的“非洲小白人”也是搗蛋鬼之一的沈鉦凱出事了,只見他在那里使勁地用嘴吸一支紅筆,他使出九牛二虎之力終于把墨水給吸了出來。可是,他萬萬沒想到,連這支紅筆也會(huì)學(xué)豬八戒“倒打一鈀”,把他的嘴巴用紅水染得像鮮血一般地紅。
他那樣子,活活像吸血鬼卡特公爵。我看他正在使勁地用餐巾紙擦嘴,可是嘴上的“口紅”活像膠水一樣,已經(jīng)是一副死豬不怕開水燙的樣子,在“非洲小白人”的.嘴上“安家”了。我頓時(shí)發(fā)出了陣陣詭異的笑聲“呀哈哈哈哈”這就引起了“鐵面判官”老師的斥責(zé),“陳嘉祺:笑什么笑,有什么這么好笑?”我便一五一十地把“非洲小白人”的“壯舉”如實(shí)奉告出來?蓱z的沈鉦凱,老師讓他寫一份五百字的檢討書。他受寵若驚,嘴上的“口紅”紅艷艷,仿佛是剛涂抹的正待新鮮出爐,在陽光的照耀下,愈發(fā)鮮紅耀眼。
我心想:“唉,誰叫你上課玩紅筆,真是自食其果啊!
教室里的作文300字 3
同學(xué)們來到新思來上課。
一進(jìn)門,就看見門上有一個(gè)破洞,班長(zhǎng)走了進(jìn)來,看到門上有一個(gè)破洞,怒氣沖沖并且雙手叉腰說:“是誰把門打破了!”這時(shí),就看見樹妞哼著歌走進(jìn)來,大驚小怪地說:“怎么了!”樹妞擠了進(jìn)去,一看,張大了嘴巴說:“天吶,怎么這么大個(gè)洞!边@時(shí)同學(xué)們都議論紛紛。
“是不是被足球打破的!
“是不是有小偷!
“這個(gè)洞好大呀!”
“誰打破了不賠錢!
“這個(gè)人沒素質(zhì)!
班長(zhǎng)望著新仔說:“我走的時(shí)候還是好好的.!边@時(shí)東東插話說:“有可能是小巨人,他昨天打球打得很晚,再說上次他不也把玻璃打碎了嗎!鳖D時(shí),教室炸開了鍋。有的說是新仔,有的來說是東東,還有的說是小巨人。這時(shí)從外面擠進(jìn)來一個(gè)小巨人,最后這個(gè)洞是小巨人打碎的。
教室里的作文300字 4
未來的教室功能奇特,別有一番情趣。
未來教室的墻壁能夠隨著季節(jié)的變化,更換墻壁的圖案,比如說:春天的時(shí)侯,墻壁上就會(huì)出現(xiàn)艷麗的鮮花和綠油油的草原,秋天的時(shí)侯,墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一片片黃葉從樹上飄下來的樣貌。
未來教室的窗戶也很奇特,它就像“大空調(diào)”一樣。炎熱的夏天,它就會(huì)給我們送來涼爽的冷空氣,寒冷的冬天,它會(huì)給我們送來溫暖的熱空氣。
功能最奇特的`要數(shù)桌子和椅子了,要是你上課坐姿不正,椅子就會(huì)搖動(dòng),提醒你坐好,如果你上課睡覺,桌子就會(huì)警告你不要睡覺。教室里的燈也很奇特,要是哪個(gè)粗心的小朋友放學(xué)后忘了關(guān)燈,過30分鐘后燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。怎樣樣,我介紹的教室好嗎
我相信,不遠(yuǎn)的將來必須會(huì)有這樣的教室。
教室里的作文300字 5
我的教室在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的七彩樓四樓的五(11)班。從中間樓梯到四樓,右拐就到了。
我的教室寬敞明亮。一進(jìn)門,就是一個(gè)多功能講臺(tái),講臺(tái)下面是二十八張桌子、椅子,整齊地排列著,那是我們大家的座位。講臺(tái)后面是一塊黑板,它是老師們傳送給我們知識(shí)用的:語文老師在上面教我們數(shù)學(xué)老師在上面教我們一加一等于二;英語老師在上面教我們美術(shù)都是在上面教我們繪畫;音樂老師在上面教我們認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)音符。這塊黑板上面是我們班的班風(fēng):“勤學(xué)、多思、好問、惜時(shí)”這八個(gè)大字記在我們的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要勤學(xué)、多思、好問、珍惜時(shí)間。講臺(tái)前面是我們的黑板,這塊黑板是我們的天地,我們?cè)谏厦娈嫯、寫字?/p>
四周的墻上有“校園青青草”欄目,里面是同學(xué)們的'鋼筆字,“七彩童年”是我們的繪畫天地。南東墻上分別貼了《中小學(xué)生守則》的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓我們時(shí)刻記住要遵守紀(jì)律。
教室里的作文300字 6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了2000000年,世界上發(fā)明了最新科技的教室,而我就是這個(gè)發(fā)明者,我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
未來新型的教室采用了夢(mèng)想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”,它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的,輕巧、堅(jiān)硬,耐高溫,未來新型的教室的'建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室能夠撤裝,如果要外出交游,能夠把教室撤開隨身攜帶,到了目的地再將其裝好,即能夠能夠?qū)W習(xí)又當(dāng)玩具,真是一舉兩得。教室設(shè)計(jì)可不一般,它具有防盜功能,門里裝有一臺(tái)微型電腦,它能夠經(jīng)過指線確定你是不是教室的主人。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些窗戶不但采光好,還能產(chǎn)生新鮮的空氣,維護(hù)同學(xué)們的健康。
這就是我建造的教室,你們感覺怎樣樣呢?
教室里的作文300字 7
我們的教室很干凈,無論你在什么時(shí)候進(jìn)去,肯定會(huì)看到桌子椅子整整齊齊地?cái)[著,地上沒有一丁點(diǎn)灰塵;我們的教室很漂亮,特別是黑板報(bào),你一眼去,那畫是多么的美,那字是多么的清秀呀!你肯定會(huì)認(rèn)為那一個(gè)個(gè)字是我們老師寫的,那可就不對(duì)了!那呀,是我們班的領(lǐng)袖——陳姝彥寫的呢!
走進(jìn)我們美麗的教室,你第一眼看見的就是我們班的“快樂書屋”了!那個(gè)白色的書柜里整整齊齊的擺著課外書,從小到大的放著,如同一個(gè)個(gè)活潑可愛的小同學(xué)們正在排隊(duì)呢!每當(dāng)周四下午的第二節(jié)課下課時(shí),同學(xué)們就會(huì)一個(gè)個(gè)的排好隊(duì)伍,一個(gè)接著一個(gè)的借書。這樣,同學(xué)們不僅豐富了課外知識(shí),看了自己想看的書,還節(jié)約了購書的`成本。讓我們把目光移向那幾盆書柜上的植物吧!一盆盆綠油油的,一眼望去,可美了!在紅掌花開的時(shí)候,那一朵朵花,那一片片葉,構(gòu)成了我們教室里的一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。大家可喜歡了
你喜歡我們的教室嗎?
教室里的作文300字 8
我們班是整個(gè)年級(jí)最調(diào)皮的,但是今天我們班特別的靜。
平日里,我們班調(diào)皮極了!班長(zhǎng)要使用不計(jì)其數(shù)的“河?xùn)|獅吼”才能制止我們的“犯罪行為!
但是那天我走進(jìn)教室,教室里鴉雀無聲。大家都在十分認(rèn)真的做作業(yè),就連平時(shí)那幾個(gè)最調(diào)皮的'同學(xué)也在認(rèn)真地做著作業(yè)。
我心里很疑惑:“咦,今天怎么這么安靜?”同桌小聲告訴我:“今天是教師節(jié)呀!”我先是愣了一下然后說:“我要去給老師買點(diǎn)禮物!闭f著我就跑到了賣禮物的地方買了幾朵花。匆匆的返回了教室。
下課的時(shí)候,教室里每個(gè)同學(xué)都神神秘秘的。有幾個(gè)好朋友不時(shí)問我,教師節(jié)送什么禮物給老師,我笑而不答。
送禮時(shí)間到了!幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)又在打鬧了。老師一進(jìn)教室門,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就沖向了老師。同學(xué)們送的禮物各不相同,有的送花,送賀卡,還有的送祝福語。老師非常高興,說著謝謝。
這一天特別靜的教室也是送給老師的禮物。
教室里的作文300字 9
我的教室在五年級(jí)三班。
進(jìn)入教學(xué)樓,到第三層?xùn)|北角就是我們的教室。教室門朝南,門左上角有一個(gè)牌子,上面用紅筆寫著五年級(jí)三班。推門進(jìn)去,首先看到一張講桌,將桌上整齊的擺放著粉筆、黑板擦和一根教鞭。講桌后面是一面被擦得光亮如新的黑板,黑板是磁性的,用著很方便。黑板上面貼著一張毛主席的.畫像,畫像上,毛主席深情的凝望著我們,好像在說:“孩子們,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光!”畫像旁邊貼著一面鮮紅的五星紅旗和“尊師守紀(jì)勤學(xué)愛!卑藗(gè)大字。黑板左面是圖書櫥,櫥子里有各種各樣的圖書,有童話書、小說、還有學(xué)習(xí)工具書……從講臺(tái)上往下看,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,地面被值日生打掃得干干凈凈。
這就是我的教室,我喜歡我的教室。
教室里的作文300字 10
我們升上了三年級(jí),教室也換了。
我們的教室換在以前的音樂室那里,新教室在三樓。
返校日那天,老師打電話到我家,跟我奶奶說新教室在餐廳旁邊,還要我去教室打掃。
我走到學(xué)校里,找教室,我看見一個(gè)同學(xué)在一棟樓的樓上,而且樓下正好就是餐廳,我想應(yīng)該就在這樓上了,我走上去了,一看果然是我們的.教室,因?yàn)橛形业耐瑢W(xué)已經(jīng)在教室里掃地。
我把書包放下,看了看教室的周圍,里面很舊,窗戶下面是菜場(chǎng),很臭。
我拿起掃把掃地,掃完地我就搬桌子,桌子很重,我一次只能拿一張,接著我就搬椅子擦桌子。這教室比二年級(jí)的大了很多但很舊,墻壁都破了。我坐在最后,第六排。這間教室我不太喜歡。
我聽二姐說在我還沒上學(xué)的時(shí)候這里是圖書室。哎!這個(gè)教室還沒有多媒體,其他幾個(gè)班級(jí)都是多媒體的,我真想有個(gè)多媒體教室。不知道老師以后會(huì)不會(huì)裝多媒體。
教室里的作文300字 11
當(dāng)原本正在播放英語視頻的電腦在剎那間黑屏無聲,我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出停電的想法,原來這個(gè)停電的消息真的是真的,想不到現(xiàn)在真的停電了!
然而盡管我們上的是聽力課,這一次上課主要借助于電腦,借助于播音設(shè)備,不過停電后我們只能自己休息一會(huì)了,因?yàn)樗械脑O(shè)施已經(jīng)無法開啟了,而老師也不允許下課,因此我們所有人只能在教室里上自習(xí)課了。
灰暗的教室里說話的人不是很多,大家伙都比較淡定,也許真的是因?yàn)樘崆爸懒送k姷?可能,因此在這個(gè)時(shí)候就有了底,并且也是因?yàn)榇蠹业哪昙o(jì)比較大,因此根本就不會(huì)如同小時(shí)候一樣頓時(shí)沸騰,大家都在低頭不語,靜靜的看著自己的書本,也不知道看著什么東西!
我不知道是什么人什么時(shí)間打破了這寂靜無聲的時(shí)刻,有幾個(gè)人總是在不知疲倦的聊天,聲音在平時(shí)或許真的不是很大,然而在這個(gè)寂靜無聲的時(shí)刻卻格外響亮,也許這幾個(gè)人根本就沒有注意到這一切,他們一直就在教室里聊天,一直到了最后的下課!
教室里的作文300字 12
我們的教室在二樓,教室最前面的是黑板,老師把知識(shí)都寫在上面,讓我們懂得許多做人的道理,可他自己卻變得白花花了。
右邊的墻上掛著評(píng)比欄和展示欄。評(píng)比欄上貼著同學(xué)們的照片,每張照片后面都貼著一些小標(biāo)志。而展示欄上則貼著同學(xué)們的作品。他倆中間有一扇明亮的窗戶,窗戶兩邊掛著淡藍(lán)色的窗簾。
左邊的窗臺(tái)上放著各種各樣的書,有《生命的世界》、《三字經(jīng)》等。是讓同學(xué)們懂得更多的知識(shí)的.地方。
圖書角旁邊是各種各樣的花。有粉紅色的菊花,深綠色的仙人掌,還有一些叫不上名字的植物。
再往后看就是黑板報(bào)了,上面畫了一些關(guān)于環(huán)保的畫,也貼了一些手抄報(bào)。黑板報(bào)上面寫著:“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、守紀(jì)”,這是校風(fēng)。
嘿,小聲點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)上課了……
教室里的作文300字 13
想看看我們237班的教室嗎?今天我就帶你好好參觀參觀。
走進(jìn)教室,左手邊是我們的班務(wù)欄。瞧,上面有我們班上字跡工整的學(xué)生寫的字,那一個(gè)個(gè)工整的字,就像一朵朵美麗的小花,在紙上綻放開來。這邊,就是我們的登記表,它把同學(xué)們的表現(xiàn)都記錄了下來。
后面,就是我們的表揚(yáng)欄,上面的個(gè)個(gè)杰作都是同學(xué)們辛勤付出的汗水?催@一張賀卡,它上面畫著美麗的花兒,水壺正在灌溉著這一朵朵美麗的`小花兒;賀卡的下面,就是同學(xué)精心制作的讀書卡,流暢的葉形,精巧的圖案,繪成了一幅美麗的讀書卡;旁邊,就是同學(xué)們的美文。
門對(duì)面,就是我們的圖書架。書架里的書真是形形色色,有童話,有漫畫,有作文,還有科普知識(shí)……這簡(jiǎn)直是一個(gè)書的海洋、知識(shí)的寶庫,還是一個(gè)豐富多彩的圖書館。
我們的教室,是一個(gè)兒童樂園,書香世界,它可真棒!
教室里的作文300字 14
每天同學(xué)都背著沉重的書包到教室,過了20年,隨著科技的高速發(fā)展,我想未來的教室將是一個(gè)神奇的教室。
過了20年的.教室,我想大概是這樣的:黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師所講的內(nèi)容。對(duì)了,講臺(tái)上有一臺(tái)電腦,作為一個(gè)教室控制中心,每個(gè)同學(xué)桌子上有一臺(tái)電腦,拉上窗簾,戴上耳機(jī),繪聲繪色地聽老師講課。一旦哪個(gè)同學(xué)有題不會(huì)做,可以按桌子上的紅色按鈕,教學(xué)軟件系統(tǒng)可以一對(duì)一的講解或重復(fù)老師所講內(nèi)容,如果有同學(xué)上課做小動(dòng)作,只要老師按下黃色按鈕,就警告那個(gè)同學(xué)下次不要再做小動(dòng)作了 。老師告訴我們,今天要學(xué)的是《珍珠泉》。我們來到一個(gè)村子,前面有個(gè)小山包,里面有一股清泉,叫“珍珠泉”。我們品嘗著清清的泉水!岸b忊彙,下課了,鈴聲把我們拉回教室。
啊,我真希望未來能夠在這樣的教室里學(xué)習(xí)。
教室里的作文300字 15
來到校園,走進(jìn)教室里,一進(jìn)門就是面朝西。教室里有五條課桌,每一條有四個(gè)座位,所以一共有20張課桌和20個(gè)椅子。我坐在第一條的第三排上。我們這也不像別的班,別的班上的桌椅很多,看上去密密麻麻的,而我們班的座位很少,看上去很稀疏,而且每個(gè)桌子之間距離分得很清楚。
在班級(jí)的最前面也就是東面,直接看到的是一塊很大的.黑板,這黑板里面有著一臺(tái)像電視機(jī)一樣大小的電腦,這臺(tái)電腦是給老師上課用的。在中心的位置上有一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)上還放著三個(gè)筆筒盒子,里面都是老師上課用的粉筆。講桌的下面還有幾個(gè)小抽屜,其中的一個(gè)抽屜就是用來放書本的。在南面和北面有著一排窗戶,在南面的臺(tái)子上有著各種各樣的植物。在東北角上也有一個(gè)臺(tái)子,只不過這個(gè)臺(tái)子上放滿了作業(yè)。在西北角上是一個(gè)小書架,同學(xué)們想看什么書都可以去看。在西面也有一個(gè)黑板,不過這個(gè)黑板是一些關(guān)于一些學(xué)習(xí)的話提。
教室里的作文300字 16
朋友,當(dāng)你來到20年以后的教室,肯定讓你驚嘆不已、贊不絕口。
清晨,當(dāng)你聽見一陣陣悅耳的讀書聲,不要驚奇,那一定是晨讀機(jī)器人在給同學(xué)們領(lǐng)讀了;課上,當(dāng)你走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的課本都變成了動(dòng)態(tài)電子播放器,書里面事物正在進(jìn)行自動(dòng)播放,或人物、或風(fēng)景……令人目不暇接;課下,同學(xué)們來到一個(gè)固定的區(qū)域,迅速從每個(gè)人的周圍升起一塊藍(lán)膜玻璃,你肯定在好奇這是什么,原來這四塊藍(lán)膜玻璃里有電子感應(yīng)器,是為了測(cè)試同學(xué)們的智力開發(fā)和注意力檢測(cè),看看他們?cè)谏瞎?jié)課上注意力集中多久,智力被開發(fā)多大空間,然后再相應(yīng)的進(jìn)行科學(xué)提高和開發(fā);午飯時(shí)間到了,同學(xué)們出去洗手消毒的空隙,桌子上機(jī)器人擺好了營(yíng)養(yǎng)搭配的'菜品;晚上,當(dāng)晚自習(xí)的鈴聲第一次敲響時(shí),你的電子課桌便開始幫你進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)回顧,這一天你所經(jīng)歷的就像放電影一樣再次出現(xiàn)在你的課桌上……
這些,只是未來教室的冰山一角,下次有機(jī)會(huì),我再帶你們?nèi)ビ^摩欣賞。
教室里的作文300字 17
為了美化我們的教室,教師號(hào)召同學(xué)們帶些花花草草來裝扮裝扮。同學(xué)們紛紛響應(yīng),很快就從家里帶來了一盆盆的花草,有水仙、仙人球、郁金香、吊蘭……一時(shí)間班上可就熱鬧起來:有的在詢問花草的名稱,有的在評(píng)價(jià)哪盆花最好看,還有的動(dòng)手把花盆擺到最合適的位置。
教室左邊的窗臺(tái)上擺了一排植物,有仙人掌、仙人球、觀音蓮、蘆薈,都是一些耐旱植物。它們每天站在高處看著我們學(xué)習(xí)和玩耍,我們望著他們綠色的身影倍感心曠神怡。
教室后面的黑板下面站立著一盆盆盛開的鮮花。中間擺放著一盆最大的'花,兩旁的花排列有序、依次變小。朵朵花兒亭亭玉立、爭(zhēng)奇斗艷。雖然現(xiàn)在天氣還十分寒冷,但是我們的教室里卻春意盎然。
同學(xué)們都踴躍地、精心地護(hù)理著這些花草,讓他們和我們這些小苗一起茁壯成長(zhǎng)。
教室里的作文300字 18
我們的教室,是一個(gè)極其美麗的教室。在這里發(fā)生過許多故事。有開心,有煩惱,有悲傷,有感激,還有老師和同學(xué)之間濃濃的愛。
在這里,有和我們朝夕相處的同學(xué),也有可親可敬的老師們。其樂融融,一片歡聲笑語?鞓返臍夥赵谖覀冎虚g游蕩。
在這里,也有不好的事情。你瞧!課間追逐打鬧,把桌椅碰歪了不說,幾個(gè)人還傷了和氣,真是兩敗俱傷呀!課間打架,罵人的現(xiàn)象真是隨處可見!
有一次,夜晚我打掃衛(wèi)生最后一個(gè)走,那是已是6點(diǎn)了。忽然聽到一陣嘆氣聲。“唉!同學(xué)們整天把我們撞得吱吱響,我身上到處都是傷疤,我這一把年紀(jì)了,也受這折磨,真不公平!”“老祖宗,你看!同學(xué)們老用腳蹬在我們肚子上,有的早被踩掉了,修了好多回呢!”“真的該改改了!不然,我們就沒辦法了!”
怎么樣?在學(xué)校真的'很有趣吧!在我們的教室里的趣事多得數(shù)不清!一起去看看吧!哦!別忘了,一定要愛護(hù)學(xué)校的一草一木。e破壞公物哦!
教室里的作文300字 19
二十年后的我,是一名建筑工程設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)了一間神奇的教室,它功能奇特,別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動(dòng)更改圖案。如果是溫暖的春天,它就會(huì)變成綠油油的.草地顏色。假如是寒冷的冬天,它就立刻會(huì)變成暖暖的紅色。
教室的窗戶還可以隨著氣溫的變化而調(diào)節(jié)溫度。如果溫度偏高,它就會(huì)散發(fā)冷氣,就像在空調(diào)屋里一樣;如果溫度偏低,它就會(huì)釋放暖氣,就像在暖氣屋里一般。
教室里最特別的要數(shù)桌椅了,它會(huì)隨著你的動(dòng)作而變化。如果你坐姿不對(duì),椅子就會(huì)不停的搖。考試的時(shí)候,如果你偷偷作弊,桌子就會(huì)“滴滴”作響。記住,千萬不要作弊喲!現(xiàn)在黑板已經(jīng)被淘汰,取代它的是一塊巨大的熒幕。熒幕安裝在講臺(tái)上,可以通過熒幕進(jìn)行教學(xué)。這樣既減少了粉筆灰的污染,還節(jié)省了老師的體力,真是一舉兩得。這樣老師就只用站在旁邊進(jìn)行講解就行了。
我真希望所想象的這一切都可以變成現(xiàn)實(shí),如果真能那樣,那該多好呀!
教室里的作文300字 20
隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來的教室也將會(huì)變的煥然一新。
我想未來的教室應(yīng)當(dāng)是這樣吧:走進(jìn)教室能夠看見五顏六色的墻壁,下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示教師講課的資料。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦,做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候,大屏幕就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦,電腦里能夠存有很多文件,能夠使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、歡樂、趣味的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。
每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑?墒牵膊荒軌螂S心所欲的玩。未來的'教室都配有一個(gè)機(jī)器人,它能夠給我們打掃衛(wèi)生。
未來的教室是無限完美的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!
教室里的作文300字 21
在若干年以后你們將會(huì)看到我設(shè)計(jì)的未來教室,今天就讓我先來介紹一下這個(gè)未來教室吧!
當(dāng)你剛走進(jìn)這個(gè)教室的時(shí)候,你就會(huì)有一種輕松、愉快的感覺,因?yàn)榻淌业膲Ρ诙际怯靡环N新型立體油漆制作而成的,你站在教室里面就像站在郊外一樣,舒服極了!地面是由松軟的棉花加工而成,踩在上面就像走在地毯上的感覺一樣,在這里上課真是好極了!
當(dāng)老師要在黑板上寫字的時(shí)候,根本不用什么粉筆,只要用他的手指在黑板上點(diǎn)點(diǎn)畫畫,就能寫出不同顏色的.字來!大姆指是紅色字,食指是白色字,中指是黃色字,無名指是綠色字,小姆指是藍(lán)色字。如果老師在黑板上出一道題目,你的桌子上就會(huì)出現(xiàn)這道題目。假如老師請(qǐng)你做這道題目,那你就用手指在桌子上寫,寫好后只需用手輕輕一拍桌子,你做的題目就會(huì)立刻飛到黑板上,旁邊還會(huì)有你的名字呢!
怎么樣,我設(shè)計(jì)的這個(gè)未來教室夠酷吧!
教室里的作文300字 22
我想要的未來神奇教室是這樣的,它非常的高科技。
每天上學(xué)時(shí),我們走到學(xué)校門口,大門口有一個(gè)機(jī)器,它會(huì)掃描人臉和指紋,掃描正確的話大門就已開啟并語音提示:“歡迎某某小朋友上學(xué)!弊哌M(jìn)教室,每個(gè)座位上都有一臺(tái)電腦,不過電腦沒有鼠標(biāo)和鍵盤,是用人臉或者指紋來控制的。老師的黑板也是用指紋和人臉控制的,上課時(shí)老師想要給同學(xué)們布置課堂習(xí)題時(shí),就會(huì)通過黑板把習(xí)題發(fā)送到每臺(tái)電腦上讓我們做題。同學(xué)們完成習(xí)題之后,用手指把題輕輕的往上一拉,做好的習(xí)題就可以發(fā)送到黑板上,讓老師檢查。電腦還會(huì)自動(dòng)分析每個(gè)學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況,幫助我們查漏補(bǔ)缺。這樣我們學(xué)習(xí)起來及輕松又有趣。
在這樣的教室里面我們的學(xué)習(xí)變得輕松又有趣,這就是我想要的未來的神奇教室。
教室里的作文300字 23
我們的教室寬敞明亮。
教室的正前方擺著一塊烏黑油亮的黑板,黑板上面掛著一張條幅,上面寫著四個(gè)醒目大字“凈、靜、競(jìng)、敬”。我們?cè)跅l幅下時(shí)刻提醒自己。黑板下邊立著講臺(tái)。講臺(tái)上放著老師的課本和一盒盒粉筆。每天老師帶給我們光和熱,知識(shí)和真理,帶去的是晶瑩的汗珠,成摞的作業(yè)和欣慰的笑容。教室的左面有明亮的玻璃窗,早晨的陽光從玻璃窗射進(jìn),同學(xué)們沐浴在柔和的晨光中。窗戶兩旁貼著“入室即靜,入座即學(xué)”,鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
教室的右邊是三個(gè)窗戶,老師經(jīng)常來的最早,不忘開窗通風(fēng)。窗戶兩旁設(shè)有“知識(shí)百花園”,介紹語文知識(shí),推薦名著閱讀,掌握學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們經(jīng);ハ嗲写、交流學(xué)習(xí)。
教室的.中間排著50套桌椅,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聽講,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,刻苦鉆研地學(xué)習(xí),決心把自己培養(yǎng)成有用的人才。
我們?cè)谶@樣寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),多么幸福!
教室里的作文300字 24
五年級(jí)的教室,你想知道是什么樣嗎?讓我來介紹一下吧。
一進(jìn)門對(duì)面是窗戶,左手邊是課程表,右后方是晨會(huì)表,將臺(tái)右后方是班班通,我們講課,娛樂全靠它。而班班通的正對(duì)面是黑板,我們講課用的黑板跟班班通是在一起的。而這塊黑板是用來畫板報(bào)的,用來宣傳良好活動(dòng),我們就要把板報(bào)當(dāng)成一張小小的手抄報(bào)來換個(gè)黑板上。黑板前面放有柜子,柜子里裝的都是卷子和暑、假作業(yè),我們?cè)倩氐街v臺(tái)來看,后面的黑板的左邊是衛(wèi)生角放有打掃工具的地方。黑板的右面是我們班的書法展覽,有同學(xué)的.、方老師的、谷爺爺?shù)臅ㄗ髌贰?/p>
兩邊明亮的窗戶,使我們呼吸新鮮的空氣,整整齊齊的書桌使我們遨游知識(shí)的海洋。每天早晨,你總會(huì)聽到朗朗的讀書聲,那是我們?cè)诔孔x。一段動(dòng)聽的《紅樓夢(mèng)》故事,那是我們?cè)诔繒?huì),學(xué)習(xí)知識(shí)使我們快樂成長(zhǎng)。
看到這里,我的教室是不是很漂亮呢?他是我學(xué)習(xí)的地方,我們一定好好學(xué)習(xí)呀!
教室里的作文300字 25
走進(jìn)了教室的正門,首先看見的是教學(xué)電腦。上課的時(shí)候,老師把作業(yè)放在前面,給我們訂正作業(yè)。
電腦的后面是一張大大的黑板,老師講重點(diǎn)知識(shí)的時(shí)候,就把內(nèi)容寫在黑板上,讓我們回家之后,把這些知識(shí)全部背下來,記牢固。黑板的上面是國(guó)旗,每天早上來到學(xué)樣,我們都要面向國(guó)旗行隊(duì)禮,立志長(zhǎng)大之后為國(guó)爭(zhēng)光。
教室的后面是中隊(duì)角和成長(zhǎng)足跡。中隊(duì)角里有三個(gè)記錄本,記錄小隊(duì)活動(dòng)的過程。成長(zhǎng)足跡里,老師剪了一條條活潑可愛、五顏六色的小魚,在小魚上面寫著同學(xué)們的`名字,哪名同學(xué)做了一件好事,就給他貼上一顆星星,最后看誰的星星最多,誰就是冠軍,受到表揚(yáng)。教室的左邊是干凈的窗戶和漂亮的窗簾,右邊是作業(yè)展示墻,哪名同學(xué)作業(yè)寫得好,就會(huì)把他的作業(yè)展示在那里,讓其它同學(xué)欣賞、學(xué)習(xí)。我們坐在教學(xué)設(shè)備這么先進(jìn)齊全、這么干凈明亮的教室里,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
教室里的作文300字 26
今天我們來觀察一下我們的教室。
我們的教室前面有一個(gè)大黑板,每天老師都會(huì)在那里講課,旁邊還有,老師的辦公桌。上面放著粉筆,紅筆,各種辦公用品。
中間是我們同學(xué)的桌椅。一共有六個(gè)組,每過一周我們又要搬著桌椅換組,每過一周就會(huì)換一個(gè)組織做值日,每個(gè)組都會(huì)做五天。
最后只有一個(gè)畫板報(bào)的黑板。一年級(jí)和二年級(jí)都有大哥哥,大姐姐來幫我們畫。只有三年級(jí)是自己畫,畫板報(bào)還要寫很多的字才可以。
右邊有兩個(gè)門,一邊是后門,一邊是正門。后門和正門分別分為兩個(gè)組。其中后門有,窗戶和暖氣,同學(xué)們每次上操之前都要先開窗戶通氣。上操回來后,每個(gè)同學(xué)手凍的通紅。同學(xué)們就會(huì)把冰冷的.雙手放在暖氣上暖手。
最后,你知道我們的教師,長(zhǎng)什么樣了嗎?你也來寫一寫吧。
教室里的作文300字 27
我們的教室在我們教學(xué)樓的二樓。它非常樸素,一進(jìn)入教室的門,首先看到的就是兩個(gè)個(gè)學(xué)生桌組成的講桌。講桌雖然有些舊了,但還是被我們班同學(xué)收拾的干干凈凈。
講桌后面就是黑板了,每天老師在上面書寫,教我們知識(shí)。黑板的最里面,隱藏著一個(gè)屏幕很大的大電腦,每次老師上課就會(huì)用到。黑板的右上角懸掛著我們班的鐘表,來提醒我們時(shí)間。正對(duì)著黑板的自然就是我們的課桌了,四十二張桌子緊密而又整齊的'排放著。我們的桌子上總是擺放著一些文具、課本之類的。我們班的最后邊就是后黑板了,后黑板和前黑板不太一樣,上面可以用那種釘似的針頭來展示作品。后黑板的右邊張貼著我們班的獎(jiǎng)狀,它們代表著我們班的輝煌與榮耀。
這就是我們的教室,一個(gè)樸素又溫馨的地方,我愛我們的教室,更愛我們的班級(jí),以后我們一定要讓我們的班級(jí)變的更優(yōu)秀!
教室里的作文300字 28
未來的五三班是什么樣子的,我們未來的教室會(huì)有什么的特點(diǎn)!
未來的桌子有自動(dòng)觀察系統(tǒng),防止有些孩子上課不好好聽課,在桌子上課,書包柜有語音識(shí)別,說你想要的書,機(jī)器就會(huì)運(yùn)行起來幫你找到自己想要的書。如果嫌桌子臟,不用你自己動(dòng)手,只要打開機(jī)關(guān)按鈕保準(zhǔn)你的桌子很干凈。這個(gè)桌子課不一般,到了上課的時(shí)候如果沒有老師的指示,別想離開半步。是不是很好用?
未來的電燈很厲害,他會(huì)根據(jù)教室的明暗自動(dòng)調(diào)節(jié)燈光的強(qiáng)度。
未來的黑板也會(huì)幫老師很大的忙,老師不用自己在黑板上寫字,只要把想寫的字想一下就可以了,黑板上就可以出現(xiàn)老師想說的'話。以前擦黑板老是有粉筆塵嗆到老師,現(xiàn)在呢,只要老師想著刪除就沒了。
這些就是我的想象,但以后的教室一定會(huì)比我想的要好,要更美!
教室里的作文300字 29
你能聽到這個(gè)題目應(yīng)該很吃驚吧為什么這個(gè)題目叫未來的教室呢?你們猜猜看吧!
未來的教室,同學(xué)們想一想是什么樣子呢?我想象著未來的教室是這樣的,那里邊的黑板變成了屏幕,老師心里想什么,他就會(huì)出現(xiàn)什么,是不是很神奇啊?還有呢,我們的`桌子還有椅子,都變成了高能的,智能椅子,智能桌子呢,他們有什么功能呢?他們呀,是用來可以調(diào)高低胖瘦的呢,他是高的呢,就把桌子調(diào)高,它是低的呢,就把桌子調(diào)低才是胖的呢,就把椅子調(diào)寬,她是瘦的呢,就把椅子調(diào)窄,這樣的桌椅是不是很方便。
還有呢還有呢!就是上體育課的時(shí)候,每次都要麻麻煩煩的,下樓有的是四樓,有的是三樓,有的是二樓,是麻煩的!所以還有一個(gè)功能呢,每個(gè)教室都有一個(gè)按鈕,按下那個(gè)按鈕,你想去哪就去哪?假如說你想去操場(chǎng)按下按鈕,說一句,我想去操場(chǎng)就可以立刻到操場(chǎng)了,這樣是不是很方便啊?
你們喜歡未來的教室嗎?你想象的未來教室是什么樣子的呢!
教室里的作文300字 30
你們知道未來的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特來教室里的`每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。
電腦里有著電子書,你想看那一頁,只要按目錄。教室的窗戶也十分奇特,它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天時(shí),你大汗淋淋地走進(jìn)教室,就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。冬天,窗戶個(gè)同學(xué)們送來暖氣。這樣既節(jié)約了電源,又保護(hù)了環(huán)境。
來教室的老師,都是機(jī)器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個(gè)鍵都有作用:如果同學(xué)太多了,它們只需要按一個(gè)鍵,教室就能變大;它教課的時(shí)候,只要按某一個(gè)鍵,電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說的。如果你餓了、渴了,你只需按一個(gè)鍵,課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開,里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話,可以換,它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。
如果你累了,你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕,它就會(huì)幫你按摩未來的教室真神奇。。
教室里的作文300字 31
我們每天都要來學(xué)校學(xué)習(xí),首先映入眼簾的是雄偉壯觀的校門。踏進(jìn)校門,我們就來到了操場(chǎng)。正面是嶄新的綜合教學(xué)樓,因?yàn)橛修k公室,有教室,有會(huì)議室,所以叫綜合教學(xué)樓。右邊是一排桂花樹,這些桂花樹就像是綠色的小衛(wèi)士,保護(hù)著我們的校園;左邊是升旗臺(tái),每個(gè)星期一早上我們都要朝著升旗臺(tái)行禮。升旗臺(tái)的旁邊是教學(xué)樓,我們的教師就在這棟樓的第三層。走進(jìn)教室,首先看見擺放整齊的書桌,看著看著,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)跁郎线捱扪窖降乇稊?shù),在靠著書桌認(rèn)真地寫作業(yè)。教室的正面是黑板,黑板前面正中是老師的講臺(tái),講臺(tái)雖然很舊,但老師日日夜夜地在那里給我們傳授知識(shí),所以有不少功勞。黑板的對(duì)面是學(xué)習(xí)園地,那里有我們的.作品,閑空時(shí),我們便欣賞一番,這樣能增長(zhǎng)我們的見識(shí),還能開闊我們的視野。教室的左右面都有名言警句,杜大詩人的“讀書破萬卷,下筆如有神”時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要認(rèn)真讀書……
這就是我們的教室。
教室里的作文300字 32
我是三年級(jí)四班的學(xué)生。我的教室一進(jìn)校門就一直走,上側(cè)樓梯上二樓。第一個(gè)教室是我們班。
我一進(jìn)教室,就看到許多桌子和椅子。他們被分成四排,每行七張桌子。我坐在第三排的最后一張桌子。我來到座位上,放下書包。我首先看到的是一塊深綠色的黑板。黑板前面有一張大桌子。老師的書和粉筆擦被放在桌子上。黑板上寫著:“勤快守信,著裝整潔!边@八個(gè)字中間有一面國(guó)旗,旁邊還有我們班靠汗水獲得的很多獎(jiǎng)項(xiàng),比如拔河冠軍,六一第一期節(jié)目……我右邊的墻上掛著文明公約,紀(jì)律公約等等。我的右邊有一個(gè)大玻璃窗,我的.后面有一塊黑板。你知道這是干什么用的嗎?是為了宣傳欄,上面畫著活潑可愛的福娃。太美了!福娃旁邊畫著一個(gè)志愿者標(biāo)志。當(dāng)你看到志愿者的標(biāo)志時(shí),你可以看到志愿者的心。
我的教室漂亮嗎?
教室里的作文300字 33
今天我要向大家推薦一個(gè)地方,它就是我們的教室。它已經(jīng)陪伴我四年了。我每天坐在里面讀書、寫字、學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
當(dāng)你走進(jìn)教室,映入眼簾的是后面的那塊大黑板,上面有同學(xué)們畫的黑板報(bào),每個(gè)月都會(huì)更新,十分美麗有趣!
再看我們的桌椅,擺放得多么整齊。桌面上有序地放著同學(xué)們的書本和文具盒,你用手輕輕摸一摸,可沒有一點(diǎn)灰塵呢!
再看我們教室的植物角,擺放著許多美麗的綠植和花朵。這都是同學(xué)們從家里帶過來的。下課時(shí),還有細(xì)心的.同學(xué)給它們澆水呢。
看!我們班長(zhǎng)正小聲地背課文,課代表在收作業(yè)本,我的好朋友老高在和別人開心地聊天,而我拿出喜歡的課外書正看得津津有味。教室里一片生機(jī)勃勃。
教室門后有幾把拖把,我發(fā)現(xiàn)好像有點(diǎn)生銹了,看起來需要更換了。
這就是我的教室,雖然很平凡,但是我很喜歡它。它是我的好朋友,陪伴著我學(xué)習(xí),陪伴著我成長(zhǎng)。如果你也感興趣,歡迎來參觀!
教室里的作文300字 34
有一次,同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n,一位同學(xué)的凳子突然有了腳,有嘴巴、鼻子、眼睛、耳朵和手,凳子把同學(xué)給拿起來放在了桌子上,凳子“嘚嘚嘚”的跑出了學(xué)校。
后來每個(gè)同學(xué)的凳子都活了,連教室都活了!凳子飛快的跑在前面,然后后面慢吞吞的教室也要飛快的'跑。
然后把凳子放在教室的肚子里,凳子在肚子里快活極了。
然后教室跑到了一個(gè)海里,然后教室變成了一個(gè)大大的潛水艇。
教室馬上進(jìn)入水底。
教室像飛機(jī)一樣快的前進(jìn),潛水艇游啊游,一直到了一個(gè)海灘。
海灘上一個(gè)人也沒有,只有一個(gè)大大的房子。
教室肚子里的凳子馬上跳了出來,凳子走進(jìn)了房子,房門一打開,里面有好多的食品,食品說:“各位好,大家好!”凳子也說:“大家好,各位好。”
凳子走進(jìn)了房子食品就把門關(guān)上了,
教室就回去了。
教室里的作文300字 35
在未來,我們的教室可改變了很多呢,比如:你看這個(gè)黑板,現(xiàn)在不需要老師寫字了,只要老師口頭上說,黑板就會(huì)自動(dòng)寫字出來,是不是很先進(jìn)呢?還有講臺(tái)也會(huì)自動(dòng)掃掉一天中的灰塵,還有講桌也會(huì)自動(dòng)生產(chǎn)出粉筆來。桌子也是很先進(jìn)的,若在課上沒有聽懂的東西,可以在桌子上寫字,讓老師知道,下課時(shí)來教你,如果不問老師也可以在桌子上問你想要問的問題,桌子會(huì)用語音來給你慢慢講解。還有椅子,會(huì)在你上課打瞌睡時(shí)提醒你一下,若三次都不聽的話就會(huì)有兩只手向你發(fā)起“進(jìn)攻”了,這使你想睡也必須認(rèn)真聽課。
我們教師的地板也會(huì)自動(dòng)打掃、清潔,讓我們節(jié)約了不少時(shí)間和體力,而且摔在地上也不會(huì)覺得痛,地板會(huì)對(duì)你摔倒的`地方進(jìn)行軟化。
這就是未來的教室。
教室里的作文300字 36
“哈,朋友!你想去未來的教室看看嗎?”“你是誰呀?”“我是瑤希啊,你去不去呀?”“我去,我去。”我于是隨著她來到了未來的教室。
哇,好美。≈灰娒總(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦,幭Uf:“看這電腦有好多種顏色。外冷內(nèi)熱的同學(xué)用紫色,熱愛大自然的同學(xué)用綠色,性格急躁的'同學(xué)用白色……”突然我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)顯示屏,上面可以顯出各種文字、圖像,我們學(xué)生的作業(yè)可以直接用手寫在屏幕上,再輕輕一點(diǎn),老師就可以立即收到,再也不要交那厚厚的作業(yè)本了。在顯示屏旁邊,還有一個(gè)小天使——跳跳,只要你上課沒有注意聽講,它會(huì)立即彈出來,并向你扮鬼臉提醒你上課要注意聽講……
“呀,時(shí)間不早了。他們要上學(xué)了!快,快,快回去!”“我還沒看完呢!”說著,瑤希已帶領(lǐng)著我回來了。噢,原來是個(gè)夢(mèng)!
教室里的作文300字 37
未來的教室有很多新功能,比如:椅子是超星核組成的、桌子是用異次元空間和鋼管組成的、等。其中我最喜歡的有無底洞書柜、超能黑板和無底洞書桌、還有超能書本和超能電腦。
超能電腦有許多功能和作用:你要是上課用電腦玩游戲,它會(huì)馬上發(fā)送到老師的`手機(jī)和電腦里,要是上課做小動(dòng)作也會(huì)發(fā)給老師。超能書本是看不完的書和寫不完的作業(yè)本,還有很多無線筆都用不完,他們都在無底桌子里。
這些東西超好用了,你想要就快點(diǎn)來吧!這里超好玩,上學(xué)也是免費(fèi)的,也包括幼兒園以后到大學(xué)。老師也是通過考試才當(dāng)上的。工作的工錢也是加倍的,主席會(huì)給每一位家里很窮的人發(fā)一點(diǎn)錢,讓他們過上好日子,但是也不會(huì)太多。每一位老師都是合格的,都是大學(xué)畢業(yè)的老師,上課小動(dòng)作老師不會(huì)讓你做一些體罰。你喜歡嗎?喜歡就快點(diǎn)來吧!我們這里超好玩!
教室里的作文300字 38
走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到了知行樓。從一樓上升到四樓,對(duì)面迎接我的就是我們136班的教室。
教室里寬敞光亮,窗明桌凈……微風(fēng)從門內(nèi)跑出來,吹拂著我的臉,好像在說:“你早,小朋友。”同學(xué)們?cè)谝黄饟肀,歡呼,好像久別重逢的朋友。我們經(jīng)常陶醉在親熱的歡樂中。
“叮叮!鄙险n鈴響了。老師已進(jìn)入教室,同學(xué)們各就各位,老師孜孜不倦地講課,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地答問……“叮叮!毕抡n了,教室里,走廊上,到處是我們的同學(xué),有的看書,有的`做小游戲,更多的是休息,等上課鈴響后,我們又坐在教室里,精神抖擻地聽另一個(gè)科目老師的講課,提問,答問……
我突然想到教室好像一座永不謝幕的舞臺(tái),每天演繹著不同的藝術(shù)節(jié)目(而這里則是知識(shí)不斷地翻新)。這也是我的期盼。
教室是我進(jìn)步的階梯。瞧,我從一年級(jí)進(jìn)入了三年級(jí)!
教室是我成長(zhǎng)的搖籃,我從一個(gè)無知的毛毛蟲逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、明道理的小孩。
教室里的作文300字 39
未來的教室既美觀又實(shí)用,還添加了許多自動(dòng)化物品。你想知道未來的教室是什么樣子的嗎?我這就帶你去看一看吧!
早晨,你很早地來到教室,不需等開門的人來,你只要把手放在進(jìn)入口那就可以了。門會(huì)根據(jù)你的指紋查出你是不是本班的同學(xué),因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)把全班所有的.同學(xué)指紋記載在門里面。如果按的不是本班的同學(xué),門就不能開。
你走進(jìn)教室,探測(cè)器感應(yīng)到有人進(jìn)來,就會(huì)自動(dòng)開啟空調(diào),讓教室四季如春。里面的桌椅更是讓你大開眼界,甚至可以超乎你的想象。椅子可以根據(jù)我們的高矮來自動(dòng)調(diào)換椅子。這樣,矮的同學(xué)就可以端正地坐著寫作業(yè)了。桌子也有很多功能。如果你上課打哈欠或者是開小差,桌子就會(huì)自動(dòng)提醒要認(rèn)真聽講。
教室的飲水機(jī)也不能小看。它會(huì)根據(jù)你的身體狀況或你的飲料愛好,制造出任何一種牛奶、果汁各和水。
這就是未來的教室,科學(xué)家們一定會(huì)把它改造得更智能,造成一間十全十美的教室,為我們提供更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教室里的作文300字 40
我的教室在一樓的左邊。我每天走進(jìn)學(xué)校,到了班門口看到木牌子上寫著高二四班,感覺很溫暖。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我看到我面前有一塊干凈的黑板和一張上面有粉筆和黑板擦的桌子。我一看到講桌,就想起老師用心教我們知識(shí)。我非常感謝老師。教室中間有整齊的桌椅,是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室后面有一塊黑板,是黑板報(bào)園。板報(bào)上有唐詩和謎語,板報(bào)下有很多優(yōu)秀的卷子,其中有我的卷子。以后我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取好成績(jī)。教室的'左邊有很多圖片,非常漂亮。教室的右邊有許多窗戶。如果太陽出來了,太陽會(huì)立刻照進(jìn)來,使得教室非常明亮。教室里還有書報(bào)架,架子上掛著報(bào)紙和書。教室旁邊有一臺(tái)電視。我們都非常喜歡看電視。
我想:學(xué)生們?cè)谶@個(gè)干凈的教室里學(xué)習(xí)是多么愉快!我愛我的教室。
教室里的作文300字 41
來到教室,教室里寬敞明亮,光線柔和,每個(gè)班級(jí)里只有幾十名同學(xué),每個(gè)人的桌上放著一臺(tái)微型電腦。上課了,老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室,打開電腦告訴我們今天要學(xué)習(xí)的是《珍珠泉》,老師讓我們拉上窗簾,戴上耳機(jī),然后繪聲繪色地講著要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。隨著老師的講解,我們來到了一個(gè)神奇的地方。
這里景色優(yōu)美,是一個(gè)美麗的小山村,村子前面有一個(gè)小山包,小山包上樹很密,草很深,花很多。有一條石板鋪成的小路,小路的盡頭,有一眼身上深綠的泉水
呀!我們隨著老師的腳步,不僅飽覽了珍珠泉的美景,而且還和同學(xué)們品嘗了甜甜的泉水呢!
下課的'鈴聲將我們從美麗的珍珠泉帶了回來,我們依依不舍地摘下耳機(jī)。
來到教室,真是神奇啊,我真希望未來能夠在這樣的教室里學(xué)習(xí)!
教室里的作文300字 42
我們的教室可美了,我們的教室在學(xué)校的“最美班級(jí)評(píng)選”活動(dòng)中居然得了第一名呢!
我們黑板報(bào)的下墻掛著同學(xué)們的畫呢!有的同學(xué)畫了小魚、有的同學(xué)畫了玉米、有的同學(xué)畫了蝴蝶……各種各樣的,太美了!畫的顏色有黃配綠的、有黑配白的、有藍(lán)配紅的……五顏六色的,漂亮極了!
書法作品也有很多呢!有宛昕寫的、有慶烯寫的、還有我寫的呢……宛昕的書法作品像是出自機(jī)器人的手,一筆一劃可好看了!
我們的柜子上面有同學(xué)們的照片呢!同學(xué)們?cè)谡掌镄Φ每蓯蹣O了!
我們的`圖書角有很多很多書呢!有些是原來老師教的六年級(jí)的大哥哥大姐姐留下來的,有些是家長(zhǎng)贈(zèng)書,有些是老師自己買的,同學(xué)們可喜歡了,后面的黑板報(bào)也漂亮極了,主題是“慶國(guó)慶。迎中秋”。
我們的教室是不是很漂亮呢?
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我的教室,美麗、整潔。我的教室最引人注目的是“展示臺(tái)”,你別感覺那展示臺(tái)很普通,但它可大著呢!
展示臺(tái)的最上面寫著幾個(gè)大字:認(rèn)真學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光。每次我看到這幾個(gè)字,就有一種要努力學(xué)習(xí)的感覺,再看那展示臺(tái)最左邊的圖片,就是我們這些數(shù)學(xué)學(xué)霸的優(yōu)秀作業(yè)的照片,圖片的旁邊還寫著幾個(gè)大字:熱愛數(shù)學(xué)。接著,最右邊還掛著我們寫作文寫的好的.同學(xué)的作文,每個(gè)星期,我們都要寫一篇作文,而且,老師還有要求,還是很難的要求,我們每個(gè)星期都很辛苦,但我也不能不寫呀!再看中間的部分,就是我們每天放學(xué)回家要畫的手抄報(bào)。第二天早上,我們每一個(gè)同學(xué)都要上交,如果不上交就會(huì)有“棍子炒肉”等著你。還有,在最下面有寫著表揚(yáng)的人有誰,被批評(píng)的人有誰,每天都會(huì)變化。
這就是我們的展示臺(tái),我喜歡我美麗的展示臺(tái),它告訴了我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!
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時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了2995年,那時(shí)候的科技十分發(fā)達(dá),動(dòng)物能聽懂人話,人能在天上走路……這時(shí),我已是個(gè)十分有名的科學(xué)家哦!我有許多的發(fā)明,其中最讓我滿意的作品叫“行走的教室”。咦,教室怎么能走呢?讓我來告訴你吧。
“行走的教室”不光能走,還能上天下海呢!這種教室看上去和別的教室樣子差不多,不過它是單個(gè)的。教室后面有一個(gè)推進(jìn)器,如果老師要既安全又快速地帶大家去了解世界,只要輸入要去的地方,再按一個(gè)綠色的按鈕,教室就能向目的地飛過去或走過去。在途中,老師還可以給大家講課,玩游戲等。
“行走的教室”不光能用在課堂上,還能用在旅游、軍事上。如果哪里需要潛艇,可是沒有,“行走的教室”就會(huì)派上用場(chǎng)了。只要按一下紅色的按鈕,“行走的教室”就會(huì)立刻變成一艘“潛艇”。神奇吧?這艘“潛艇”還能根據(jù)不同人的`需要來滿足他們的要求。
我的這個(gè)發(fā)明神奇吧,你喜歡它嗎?
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我們的教室可美了!
我們的教室在學(xué)校的西面,在三樓從東面數(shù)起第一個(gè)教室。一走進(jìn)教室,就看見了課桌被我們排列得整整齊齊,明亮的教室被同學(xué)們打掃得平平整整、漂漂亮亮的。教室的正前方有一塊長(zhǎng)方形的大黑板,數(shù)學(xué)老師在大黑板上給我們出口算題,語文老師在大黑板上給我們講解課文。上課時(shí),我們?nèi)嗨氖嚯p眼睛緊緊地盯著大黑板,大黑板就像我們的“學(xué)習(xí)天地”,每天都讓我們學(xué)到新知識(shí),大黑板的左邊是我們的《成長(zhǎng)足跡》,每個(gè)人的連元星都一次一次地增加,大家都在努力學(xué)習(xí),一天一天地進(jìn)步,都想拿到更多的連元星。
大黑板的正后面是我們的黑板報(bào),上面全是我們大家的.作品,在左邊還有兩張很大很大的獎(jiǎng)狀,它們是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力的成果,又是我們?nèi)嗟臉s譽(yù)。
我們的教室就像是我們的家一樣,充滿了溫暖。我愛我們的教室! 簡(jiǎn)評(píng):描寫教室,要有亮點(diǎn),太平鋪直敘,就沒有意思了。
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教室,很枯燥,可你知道未來的神奇教室嗎?它可好玩了!沒聽過?那就讓我來給你們講一講吧!
未來的教室可以在按下一個(gè)按鈕后變成6D影院,當(dāng)老師旋轉(zhuǎn)講臺(tái)上的按鈕時(shí),可以調(diào)換影片。在上課時(shí),教室四周的墻壁就會(huì)自動(dòng)調(diào)換背景,比如講長(zhǎng)城時(shí),墻上就會(huì)出現(xiàn)360度長(zhǎng)城投影,特別壯觀。
如果在下課時(shí)你餓了,可以在腦海里默念三遍:“我要巧克力、我要巧克力、我要巧克力”,你的桌子上就會(huì)多一塊巧克力了,當(dāng)然,放學(xué)的時(shí)候,走出教室時(shí)需要付款,否則是出不去的。
課本早已經(jīng)過時(shí)了,課桌上鑲上了一塊液晶屏,它是護(hù)眼電子書,觸摸可以翻頁,還可以自己設(shè)定怎么翻書,比如,吐一下舌頭,翻一頁……
這種高科技的教室,還有許多的功能,比如你渴了,說:“把水拿來”,教室天花板上的.機(jī)械手臂就會(huì)端來一杯水,等等。
這樣的未來教室,你想不想去呢?
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大家好,我用時(shí)光機(jī)來到了未來。
未來的教室真美呀!我們先從黑板說起,這里的黑板是用高科技電腦制作的',用鼠標(biāo)操作就可以了,老師再也不需要用粉筆一筆一畫地寫上去了。老師們更不用在粉塵中呼吸了,輕輕松松就可以為我們板書。
我們?cè)僬f課桌吧,教室里的每一張課桌旁邊都有一排按鈕,是面標(biāo)著“語文”、“數(shù)學(xué)”、“英語”等等,下一節(jié)是什么課,只要一按按鈕,課桌就會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)的課本,同學(xué)們從此告別了沉重的書包。每本課本上都有一個(gè)小小的黃色的顯示屏,你要翻到哪一課,只要在顯示屏上寫上那一課的標(biāo)課題就可以了。
未來教室里的地板也很神奇呢!它永遠(yuǎn)保持著清潔,如果你把垃圾丟在地上,地面立刻就會(huì)發(fā)出這樣的聲音:“請(qǐng)把垃圾撿起來,請(qǐng)把垃圾撿起來!”直到你清理干凈為止。
哇!未來的教室真美呀!
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若干年后,我又站在教室門前,但我已經(jīng)不是學(xué)生了,我已是一名頗有名氣的老師了。現(xiàn)在由我?guī)銋⒂^一下我們的教室吧。
我拿出感應(yīng)鑰匙,放在教室門的中間,只聽“嘀”的一聲,門就開了。哇!里面真是“豁然開朗”!窗戶晶瑩剔透,而且窗玻璃都是隔離紫外線的,對(duì)同學(xué)的眼睛很有好處;墻壁是淡綠色的,綠色對(duì)眼睛有利,這也是為了同學(xué)們的眼睛著想;墻壁上有一個(gè)寬大的電子屏幕,這是適應(yīng)電子教學(xué)的'需要;教室的房頂是淺藍(lán)色的;地面是一幅大的世界地圖,真是別出心裁。
教室里整齊地排列著一行又一行的桌子,桌子是用再生木材做的,閃閃發(fā)光,既環(huán)保又美觀。每張桌子上都配有一臺(tái)電腦,現(xiàn)在是信息化時(shí)代,所以沒有電腦是不行的。
教室的后面還有一片空地,那里有好多盆鮮花,既能增加教室的美感,還能凈化空氣。
怎么樣?這教室還可以吧,這是科技與環(huán)保并重的教室!
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我想象中的神奇教室,和現(xiàn)在的完全不一樣。
上課的老師不用站著,可以坐著。每一個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦,這個(gè)電腦和其他電腦不同的是這個(gè)電腦是和桌子一體的,而且這所以得電腦都是一臺(tái)控制器控制的,只要老師把內(nèi)容輸入進(jìn)去,所有的電腦都會(huì)把內(nèi)容展現(xiàn)出來。而且上學(xué)的時(shí)候不用拿書包、水杯、鋼筆,因?yàn)闀系?內(nèi)容可以在電腦上找到,如果口渴的話,可以在電腦上輸入密碼,然后桌子上就會(huì)出兩個(gè)水龍頭,一個(gè)是果汁,一個(gè)是白開水。如果下課了,就會(huì)自動(dòng)折起來變成一面墻,教室也被分成三個(gè)區(qū),一個(gè)是游戲區(qū)、休閑區(qū),還有一個(gè)讀書區(qū)。一到上課就會(huì)馬上變成原來的樣子。教室里還會(huì)有一個(gè)廚師機(jī)器人,只要一到午飯時(shí)間他就會(huì)做好端上來。
除了這些,教室里還會(huì)有一份電子地圖,可不要小看這份電子地圖,因?yàn)橥瑢W(xué)們放學(xué)的時(shí)候只要輸入家庭住址,再輸入指紋便可輕松到家了!
這就是我的神奇教室,你的呢?
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我的教室寬敞,明亮,整潔。
五(4)班的牌子掛在教室門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到,牌子雖小,但給人的感覺很親切、溫暖。
走進(jìn)教室,可以看見整齊的課桌、干凈的黑板、一面觸屏電腦和米白色的的講臺(tái)。我一看見講桌就想起了老師用心把所有的知識(shí)全都傳授給了我們,非常感謝老師。教室后頭的黑板報(bào)上,貼滿了同學(xué)們的各種五顏六色手抄報(bào),其中也有我的作品。
每天上學(xué)的早晨,教室里都會(huì)響起朗朗書聲,這朗朗書聲像一首首悅耳動(dòng)聽的歌,傳出教室門口,在學(xué)校周圍回響、蕩漾。
在電視里,我們經(jīng)?吹搅硪环N教室,泥磚砌的'墻,木框做的窗,凹凸不平的地板,下雨天會(huì)漏雨的瓦蓋的屋頂,這就是貧困山區(qū)學(xué)校的教室。但盡管這些教室是那么簡(jiǎn)陋、破爛,在里面上課的同學(xué)們還是那么刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)。
對(duì)比一下學(xué)校的教室,我們的教室可以說是富麗堂皇,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)貧困山區(qū)的同學(xué)們,刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢?
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