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第一次放風(fēng)箏作文優(yōu)秀
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的第一次放風(fēng)箏作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一次放風(fēng)箏作文優(yōu)秀1
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，放假。又是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我對爸爸說：“爸爸，我們一起去公園放風(fēng)箏好嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好吧�！蔽腋吲d極了。
我和爸爸在路上有說有笑。一路上微風(fēng)吹過來，小草在彎腰向我們敬禮，花兒頭向我們微笑，大樹向我們招手。不知不覺就已經(jīng)來到公園。
我和爸爸走到草坪中間，我迫不及待想要放風(fēng)箏，爸爸說：“不用著急，讓我給你做一次示范�！辈灰粫䞍�，爸爸的風(fēng)箏飛起來了，越飛越高，我心里很著急，還沒等爸爸反應(yīng)過來，風(fēng)箏線就已被我奪過來，可是一會兒，風(fēng)箏慢慢往下掉，一直落到地上。爸爸走過來，用手摸著我的頭說：“做什么事要有耐心，不要太著急，心急吃不了熱豆腐，用腦子想一下，學(xué)會方法，掌握技巧，才能把風(fēng)箏放好�！蔽液懿环䴕�，心想：一定把它放好。再次拿過來，重新再來，一遍，二遍，三遍……風(fēng)箏仍然沒有飛起來，“哇……”我一下子哭起來，爸爸走過來耐心的教我。用手牽著線往前走，那線一緊一松，一下子風(fēng)箏又慢慢的飛起來了，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞漂亮極了。我大聲的喊叫著：“爸爸，爸爸”我終于學(xué)會放風(fēng)箏啦!”
時(shí)間過像流水一樣，眨眼就到了回家的時(shí)間，我還是戀戀不舍，今天和爸爸去放風(fēng)箏，讓我受益匪淺，回家的.路上我在細(xì)細(xì)思考：做事情必須要?jiǎng)幽X筋，持之以恒，才會成功，只有通過不懈的努力，才會達(dá)到理想的目標(biāo)。
第一次放風(fēng)箏作文優(yōu)秀2
今天，陽光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，連續(xù)的.陰雨，好不容易盼來了晴天，同學(xué)們又議論開了：上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來，今天那么好的天氣，能去放 風(fēng)箏該多好啊。果然，第一節(jié)課，老師宣布：“今天下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。”“噢!”同學(xué)們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午，同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室，好一個(gè)風(fēng)箏聚會!有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。
我們來到操場上，三三兩兩組成一個(gè)個(gè)小組開始放風(fēng)箏。我和一個(gè)男生選擇了一個(gè)奧特曼風(fēng)箏準(zhǔn)備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開他五六 米時(shí)我站住了�！胺拧保扬L(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線!”他大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。 唉，出師不利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完 了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿：“蝴 蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈;“ 飛機(jī)”一會兒俯沖，一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著，好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語充滿了整個(gè)操場。 “回教室了!”我們依依不舍地離開了操場 ，同學(xué)都覺得意猶未盡，相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏。
今天，我和同學(xué)們非常開心!
第一次放風(fēng)箏作文優(yōu)秀3
星期天上午，天空碧空如洗，草地上的小草隨風(fēng)飄動(dòng)，小紅、小明、小偉三個(gè)好朋友，一起來到公園放風(fēng)箏。
他們來到了公園的草坪上，抬頭一看，天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏：有長長的“蜈蚣”、威猛的“老鷹”、可愛的“金魚”……數(shù)都數(shù)不過來，有趣極了。
在不遠(yuǎn)處，一個(gè)五六歲的'小男孩正在奔跑著，他的風(fēng)箏是一只三角形的條紋小魚。不一會兒，他就嫻熟地把風(fēng)箏放飛了起來，他的爸爸媽媽在一旁，肩并肩地望著空中的風(fēng)箏，嘴角微微上揚(yáng)，眼神中充滿肯定。
小明和小偉也迫不及待地想要把他們的沙燕子風(fēng)箏放飛到天上。于是，小明左手拉著線，右手拿著軸，回頭向后看，等著小紅發(fā)號施令。只聽小紅一聲令下：“放！”小偉趕緊將風(fēng)箏拋向空中。接著，小明逆著風(fēng)像馬兒一樣跑了出去，邊跑邊放線，燕子越飛越高，飛到和其他風(fēng)箏一樣高的時(shí)候，小明才慢慢停下來。最后，小明將風(fēng)箏的線固定住，坐在草坪上開始欣賞藏在云層里展翅高飛的風(fēng)箏。
小紅對小明說：“你能幫我把風(fēng)箏也放上天嗎？”小明這才看到，小紅也拿了一個(gè)好看的蝴蝶風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏像一位身披彩衣的小精靈，美麗極了！小明欣賞著風(fēng)箏，情不自禁地沉浸其中�！靶∶�，小明！”小紅喊道。小明這才反應(yīng)過來，小紅還等著讓他幫忙放風(fēng)箏呢！小明趕忙去放小紅的風(fēng)箏，大家再一次分工合作，讓蝴蝶和燕子一起在天空飛翔。
今天真是愉快的一天！這一次，他們不僅學(xué)會了放風(fēng)箏還增進(jìn)了朋友間的友誼。他們還明白了一個(gè)道理：做事不僅要講究方法，而且要和團(tuán)隊(duì)配合好！
第一次放風(fēng)箏作文優(yōu)秀4
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝蠹铱隙ǘ加蟹胚^風(fēng)箏吧！而我，今年十歲了，還從未體驗(yàn)過放風(fēng)箏的感覺呢！就在今天，我終于放了一次風(fēng)箏。
剛開始，我以為放風(fēng)箏很簡單，不就是跑起來，讓風(fēng)箏飛起來嘛！壓根沒什么難度。我拿著我的風(fēng)箏線跑了起來，可風(fēng)箏好似一個(gè)不聽話的小孩，我跑，它不動(dòng)，我不動(dòng)，它跑�？磥�，它是下定決心要跟我對著干了呀！我坐在臺階上，冥思苦想，可我絞盡腦汁都還是想不出來，怎么才能讓風(fēng)箏飛起來呢？我向天上看去，羨慕地望著別人的風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏多美�。★w得多好��！可我呢？卻只能眼巴巴的望著別人的風(fēng)箏飛得那么高，失望地看著我的風(fēng)箏。這時(shí)候，我突然靈機(jī)一動(dòng)，讓弟弟把風(fēng)箏抬起來，我跑起來，然后再讓弟弟松手。果不其然，風(fēng)箏像出籠的小鳥一樣，自由自在的飛翔著，飛得好高好高，我高興得手舞足蹈。
我的公主風(fēng)箏終于能和那些五彩繽紛、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在一起了，有展翅翱翔的鷂鷹、有機(jī)智有可愛的.哆啦A夢、有黑油油的蝙蝠、還有美麗精致的小金魚風(fēng)箏……它們好似一群活潑可愛的小精靈，正在舞臺上表演。
當(dāng)我望著我越飛越高的風(fēng)箏，我心里像吃了糖一樣甜甜的，同時(shí)，讓我明白：失敗乃成功之母，在今后不管遇到任何事，我們一定不能知難而退，只要不斷去嘗試，不斷去思索，找到正確的方法，就一定可以成功的！
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