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燈光的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的燈光的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
燈光的作文300字 篇1
初冬黎明時(shí)的燈光,總給人一種溫暖,一種慰藉,一種希望,因?yàn)閺募壹掖皯羯涑鰜?光明,是這片大地上人們醒起的信號(hào),是燦爛陽光的前奏!
如果太陽是一盞極大的燈,那么他的開關(guān)在哪里?陽光是世界上最美的光,它包含著七種甚至更多的色彩,他照亮了整個(gè)太陽系。但他終究也是燈光,他無法照亮宇宙,甚至無法透徹每個(gè)陰暗的角落,包括人心中的陰暗,我曾經(jīng)喜歡過綿延的雨,但她太哀怨,太纏綿,而后我又覺得,雨水,陽光什么的,終歸只是天氣的一種,包容在“空”之下終歸只是天氣,終歸只是天氣罷了。如同一年有四季,他們反反復(fù)復(fù),大自然卻絲毫不會(huì)厭倦。我們總是會(huì)過度糾結(jié)一些東西,這些包袱陪伴我們成長,也許會(huì)一輩子,但也許在成長之后,我們會(huì)將其毫不留情地丟棄,如同對(duì)待廢舊作業(yè)本一樣,盡管那上面有我們太多光陰,喜怒哀樂,內(nèi)心隱藏的小秘密。這些都是堆積在光線無法觸及的深處。
如果有一日,我挑燈巡視,他們又將是怎樣一幅破敗的'景象?在他們的深處,又有燈光無法照耀到的地方。
燈光的作文300字 篇2
半夜里我迷迷糊糊地起來上廁所,卻發(fā)現(xiàn)書房里還亮著燈。抬頭一看,已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了,媽媽居然還在書桌前奮筆疾書。我悄悄地走過去一看,原來她在學(xué)習(xí)我的課本:翻著教材解析,手不停地寫寫劃劃。
我們家里有兩套課本,一套是我的,一套是媽媽的.。她每天都會(huì)提前學(xué)習(xí)我的課程,幫我預(yù)習(xí),幫我復(fù)習(xí)。晚上八點(diǎn)下班回家,第一件事就是檢查我的書包和作業(yè),等我睡下后,她又會(huì)回到書房繼續(xù)“學(xué)習(xí)”。日復(fù)一日從不缺席,陪著我從一年級(jí)一直讀到了三年級(jí)。
媽媽說:做比說重要,說得再多沒有行動(dòng)就都是空的。她用實(shí)際行動(dòng)告訴我對(duì)待學(xué)習(xí)要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。我聽懂了卻沒有持之以恒?粗覍医滩桓牡臉幼樱袝r(shí)也會(huì)很氣餒,可是失落過后她依然會(huì)熱情高漲地圍著我轉(zhuǎn)。上完夜班,她會(huì)犧牲睡覺的時(shí)間陪我做作業(yè),遇到難題她會(huì)四處求教。我很懊惱,總是管不好自己,讓媽媽一次又一次地失望。其實(shí)我也好想成為讓父母驕傲的孩子,讓我們家的書房里不要在深夜透著亮光。
燈光的作文300字 篇3
昨夜的燈光,還在亮著。母親,收到兒子昨夜寄給您的那些五彩的夢(mèng)了么?我整夜整夜地坐在孤獨(dú)的燈光里,在父親用血汗染就的這片鹽堿地上構(gòu)思著一行行詩句。
母親,兒子在為您寫詩呀。
我將那一行行詩句裝訂成厚厚的一本,在這絢麗的早晨,放到您的'面前,您喜悅地翻讀著,可母親喲,您讀得太粗聲。
那晨光里沾著霜色的白發(fā)不是您的么?
那黃昏中孕育慈愛的雙眸不是您的么?
那鄉(xiāng)路上蹣跚而來的腳步不是您的么?
母親,您常說魯西北的雨季太少了。我知道,一種母性的渴望又朦朧了您。那么,就讓兒子和您同撐一把小雨傘走向小巷深處吧。<那浙瀝小雨很快就會(huì)來的,即使是狂風(fēng)暴雨,您也不用害怕,兒子會(huì)用強(qiáng)壯的軀體在您身邊砌成緊閉的柵欄,那狂風(fēng)再也不會(huì)吹斜您的身影,那暴雨再也不會(huì)打亂您的白發(fā)......
您走過的雨季太多了呀,母親!
燈光的作文300字 篇4
燈光是飽含愛的光束,有母愛的燈光,如水;有父愛的燈光,如山;有爺爺?shù)膼鄣臒艄猓玷F;我記憶深刻的是爺爺那如鐵的燈光飽含的愛………
那是我上幼兒園時(shí),爺爺還很年輕,每天爸爸媽媽去上班,留下爺爺接送我上學(xué)。當(dāng)我放學(xué)時(shí),爺爺那熟悉的身影總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門口,每次我總開開心心地跳上爺爺?shù)碾妱?dòng)車,給爺爺講一天發(fā)生的事情,雖不懂事的我還是在那夜晚的燈光下看見了幾根白頭發(fā)……
轉(zhuǎn)眼我上二年級(jí)了,媽媽不讓爺爺騎電動(dòng)車了,讓爺爺休息休息,安度晚年,不去接我了?蔂敔敳环判,每天準(zhǔn)時(shí)坐公交車去接送我上學(xué),從沒有不及時(shí)過。每次在公交外的.燈光照射下,我看見爺爺那滿臉的皺紋和那銀白色的頭發(fā),不由鼻子一酸。
然而在我四年級(jí)時(shí),爸爸也不讓爺爺坐公交接我了,爺爺也放心我了?墒撬砩线是會(huì)在燈光下等我回家,每次我都開開心心地跳到他面前,扶著他,給爺爺講述我快樂的一天,爺爺開心得笑著,我也是。燈光下,我看著爺爺滿頭白發(fā),心里像被刺扎了一樣疼,鼻子也紅了,心想“爺爺真好”。
現(xiàn)在每當(dāng)我看見爺爺和燈光時(shí),我就感到,爺爺?shù)膶?duì)我的愛和燈光一樣,永遠(yuǎn)不滅。
燈光的作文300字 篇5
“呀,我知道了,馮老師一定是在修改我們的家庭作業(yè)呢!都九點(diǎn)多了,難道,他就不累嗎?”我暗暗地想著,原本弱不禁風(fēng)、多愁善感的心再也抑制不住了,仿佛大海里的波濤一樣,情不自禁地涌出了一股股酸酸甜甜的`暖流。
第二天,作業(yè)本發(fā)下來了,我迫不及待地打開它,首先映入眼簾的,便是那一個(gè)方方正正、清晰醒目的紅彤彤的“A”,下面,還寫了這樣一段評(píng)語:你真棒!不過,得練練字兒啦!要不然,它們不得不到美容院去做整容手術(shù)啦!
手捧著作業(yè)本,看著那一個(gè)個(gè)如同珍珠般光彩奪目、價(jià)值連城的字,我的腦海中,竟不由自主地浮現(xiàn)出了昨晚那一幕令人感動(dòng)的情景,不爭(zhēng)氣的淚水,仿佛一個(gè)個(gè)晶瑩剔透、天真爛漫的藍(lán)精靈,不約而同地從我的眼眶里蹦將出來……
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一年一度的“教師節(jié)”就要來臨了。我早早地準(zhǔn)備好了五顏六色、沁人心脾的鮮花,畢恭畢敬地捧著它,站在教室的講臺(tái)前,等待著馮老師的到來……
燈光的作文300字 篇6
我十分喜歡看書,可謂是“視書如命”。我對(duì)書籍的熱愛與如饑渴引發(fā)了許多讀書趣事。
在弟弟沒出生前,我整天浸在書的海洋里。享受著一秒獨(dú)特的寧靜?稍诘艿艹錾,他慢慢長大,我的`“寧靜”被他打破了。自此,我和弟弟的“書籍大戰(zhàn)”正式拉開了序幕。
我“視書如命”,他卻不屑一顧。有一天,我抱著一堆心愛的食物,拿著手電筒,提著一個(gè)裝滿“糧食”的袋子走進(jìn)辦公室。我打開門,關(guān)上門,走近辦公桌,蹲下來,打開手電筒,拿起我那一袋子“糧食”津津有味地看了起來,享受著可能會(huì)失去的寧靜。
書頁的翻動(dòng),鐘表的滴答聲伴隨著時(shí)間的流逝,時(shí)間一分一秒地過去了。我那不安的心情逐漸平復(fù),更多的是,門開了,一個(gè)小腦袋鉆了進(jìn)來,我卻渾然不知,直到一聲:“姐姐!我找到你了!”我驚慌失措,不知該怎么辦,第一時(shí)間反應(yīng)過來要保護(hù)書?墒撬骸囊宦暎瑫浩屏。
可是,我又不是那么悲傷,書雖然撕破了,可是它留給我的知識(shí)還在我的心里,這份知識(shí)就等于書,書并沒有被撕破,而是住在了我的心里。
燈光的作文300字 篇7
燈光被幕布遮擋住了視線,舞臺(tái)中央因有燈光而閃閃發(fā)亮,只有一只不停旋轉(zhuǎn)的木偶,在低聲嘆息著,它想歇斯底里的大聲喊出來,卻只能幻想著。
一個(gè)人,其實(shí)習(xí)慣了做什么事情都喜歡問別人,喜歡征求別人的意見,這是一件非?膳碌氖虑椤K龝(huì)喪失自己的主見,讓自己變的沒有主見。一個(gè)家庭如果家長只培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,而不是培養(yǎng)她們的個(gè)性,那么,孩子成年后就不會(huì)獨(dú)立思考,總會(huì)依靠家長的想法做事,往后家長沒了,孩子就會(huì)出現(xiàn)迷茫,害怕的心理狀態(tài)。之所以想到了這個(gè)話題,是因?yàn)槲覐奈业纳砩峡吹搅硕嗄旰竺悦a葆宓淖约旱纳碛。我就像燈光下的小丑,演著世間最為普通的戲,穿著與眾不同的衣服,戴著可笑的面具,引的眾人發(fā)笑;蛟S連觀眾都沒有。只有我笑著對(duì)待,卻還是在散場(chǎng)時(shí)摘下面具的那一剎那,淚流滿面。本想來這世上好好活一場(chǎng),卻活不成自己最想要的模樣。連自己的思想都沒有,總是聽從別人的意見,這樣的'生活真的很無趣。就算走錯(cuò)了路,也可以看到另一片風(fēng)景,不用過多的埋怨自己。
燈光因被幕布遮住而更加璀璨奪目,所以只有通過自己的主見來薄開迷霧。我們只有這樣做了,自己的未來才會(huì)變個(gè)樣子,加油吧,少年,相信自己可以的。
燈光的作文300字 篇8
鷹感謝藍(lán)天,給他展現(xiàn)豪情的一面,為了藍(lán)天,他將自己訓(xùn)練成鳥類中飛翔的主宰;樹感謝土地,給他生命,為了土地,他將自己長成參天大樹;我,感謝老師,老師教育我,愛護(hù)我,為了老師,我將自己努力成為中國的主宰!
我,曾有一個(gè)好老師,她就是您,您即使付出的青春,也要把我們培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。您每天在自己宿舍里給我們批改作業(yè),夜深了,人靜了,您的燈光依然亮著。記得有一次,我們排練九色鹿,早上六點(diǎn)多就去了,看見教學(xué)樓沒開門,便直奔您的宿舍。您的燈光仍然亮著,您卻趴在桌上睡著啦!旁邊還有一杯涼透了的水和藥!您太累了,每天給我們上課,給我們批改作業(yè),輔導(dǎo)比賽的同學(xué),還要給我們排練,您20幾歲的臉上不覺掛上了幾道淡淡的皺紋,每當(dāng)看到這幾道皺紋,我的心中便會(huì)默默起誓:“老師你放心,我一定不會(huì)令你失望的`。我一定取得好成績,以此來報(bào)答你!”每當(dāng)這時(shí)我總想對(duì)你說:“老師我感謝您,我更愛您。您就像我的母親,在我失敗的時(shí)候安慰我,在我成功的時(shí)候表揚(yáng)我,您無微不至的關(guān)心我。老師您辛苦了!”
老師我永遠(yuǎn)愛您,就像您愛我們一樣!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
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