優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文 篇1
我吃過(guò)水汪汪的西瓜，也吃過(guò)酸甜可口的草莓，還吃過(guò)晶瑩透剔的葡萄，可我最喜歡吃的還是柚子。
柚子圓滾滾的，像一個(gè)個(gè)皮球，顏色黃黃的，皮摸上去皺皺的，像老太太額頭上的皺紋。柚子的外皮都是一樣的，但瓤可以分為兩類。一種瓤是紅色的，另一種瓤是白色的，我比較喜歡吃紅色瓤的。
把柚子切開，里面紅紅的.，像一座紅通通的大火山，火山里面有著許許多多的小顆粒。顆粒中有一條白色的墻隔離著，像一個(gè)個(gè)小部落，互不侵略，互不干擾，和平快樂(lè)地相處著。
柚子吃起來(lái)酸酸甜甜的。把一個(gè)顆粒放入嘴邊，輕輕一咬，里面的水就像洪水一樣沖了出去，擋也擋不住。吃完一個(gè)小部落，忍不住想吃第二個(gè)小部落，柚子的誘惑就是這么大。
柚子含糖類、胡蘿卜素、維生素c等營(yíng)養(yǎng)元素。柚子中的維生素c比較多，可以很好地解毒、解酒。柚子中含有鉀，鉀離子能有效保護(hù)血管，降低血壓，調(diào)節(jié)血脂。
柚子一直是我的最愛(ài)，一想起柚子，我的嘴里就流出一股酸酸的口水。
優(yōu)秀作文 篇2
冬日的寒冷加之生活的百無(wú)聊賴，使我不由得想到野外的田埂上去走一走。
這里沒(méi)有春天的綠意盎然，沒(méi)有夏天的繁花似錦，也沒(méi)有秋天的葉落蝶舞，到處是蕭條孤寂。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不由得打了個(gè)寒顫。
滿目的蕭瑟使我興致頓失，正欲轉(zhuǎn)身回家，忽然，路旁的一個(gè)小紅點(diǎn)撞進(jìn)了我的視野。走近一看，原來(lái)是一朵不知名的小紅花，正傲視萬(wàn)物，在冰冷的土地上綻放出笑顏。我從未如此認(rèn)真地凝視過(guò)這樣一朵小花，仿佛凝視著天地間的一個(gè)奇跡——它在瘋狂肆虐的陰冷北風(fēng)中，拼命地?fù)u擺著柔弱的身軀，幾欲傾倒，但依然頑強(qiáng)地挺立。
狂風(fēng)在它的耳邊告誡道：“不要如此的幼稚，即使開得再鮮艷，也經(jīng)受不住風(fēng)雪的摧殘和嚴(yán)寒的考驗(yàn)�！憋柦�(jīng)滄桑的大樹也來(lái)勸誡：“正視殘酷的現(xiàn)實(shí)吧，別太天真了，即使付出再多的努力，換來(lái)的也只是失落和懊悔�！笨伤z毫不理會(huì)那些世俗的眼光，依然堅(jiān)守著自己的信念，每天虔誠(chéng)地迎接陽(yáng)光雨露，從不畏懼風(fēng)雨的侵襲，它看上去是那樣的神圣而不可侵犯，似乎用無(wú)聲的語(yǔ)言在向我詮釋著生命的意義。
一朵花是卑微的，但卑微并非卑賤。在葳蕤的大樹身旁，一朵毫不起眼的小花，都可以滿懷信心地活著并勇敢地開放，何況我們呢！
多少次，我豪情滿懷地宣稱要迎難而上；多少次，我信誓旦旦地表示要堅(jiān)持到底�？墒钱�(dāng)困難真正來(lái)臨甚至尚未來(lái)臨時(shí)，我便被自己內(nèi)心的膽小怯懦所嚇倒，將當(dāng)初的豪言壯語(yǔ)拋到了天外，在小小的挫折面前輕易放棄。
望著眼前這株被狂風(fēng)欺凌得左右搖擺的野花，我的`敬佩之情油然而生。它是那么的弱小，弱小到只用輕輕一捏便能了結(jié)它的生命，但它卻不管這些，只顧扎根大地，勇敢地迎著狂風(fēng)，努力開放。面對(duì)生活中的災(zāi)難或欣喜，它堅(jiān)定執(zhí)著又坦然淡定。我不敢奢望像它那樣，對(duì)生活中隨時(shí)可至的困難一笑了之，但是我明白要勇敢地面對(duì)生活中的困難，努力去戰(zhàn)勝它。生命，就是要在逆境中痛苦而堅(jiān)強(qiáng)地忍受，是在困頓中顯露出從容，更是絕望里重新燃起希望之火。
我邁著輕盈的步子走向回家的路，冬日的寒冷早已煙消云散，只感覺(jué)一股溫?zé)釓膬?nèi)心緩緩升起。
優(yōu)秀作文 篇3
這是一個(gè)感人又意義深遠(yuǎn)的故事，也是一個(gè)關(guān)于教育又關(guān)于愛(ài)的故事。以葉家祖孫三代獻(xiàn)身教育事業(yè)，葉小蘇希望用新教育想法來(lái)改變當(dāng)下以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生和教師的觀念為主要內(nèi)容。影片記錄葉小蘇化矛盾為和諧的過(guò)程，以及葉小蘇一家教育者體現(xiàn)出的對(duì)現(xiàn)行教育體制、教育模式的深層思考。
電影主人公葉小蘇是一個(gè)普通的初中女教師，平凡卻不平庸的她對(duì)待她熾愛(ài)的教育事業(yè)頗有自己的看法。無(wú)論是在施行西安市“大學(xué)區(qū)管理制”的方式中，亦或是在培育學(xué)生的做法中，她都堅(jiān)持自己和藹不失嚴(yán)格的態(tài)度對(duì)待，堅(jiān)持自己的信念和方法，期間遭到過(guò)同行的排斥和疑問(wèn)，遭到過(guò)學(xué)生的厭惡和不理解，但是堅(jiān)持下來(lái)，讓大家看到這是一條可行之路，它指引的方向更加光明。葉小蘇的做法最終得到了廣泛的認(rèn)可，校長(zhǎng)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的信任為她的做法添上肯定的句號(hào)。
影片思考了人與教育的相處問(wèn)題，站的角度高、立意深刻，敘述從容流暢，情感表達(dá)深厚自然，節(jié)奏把控得當(dāng)合理。貼近現(xiàn)實(shí)生活，在平靜的敘述中，突出人物、情感和思想的力量。在劇中反應(yīng)出的矛盾因素，暗示各行業(yè)內(nèi)沖突的產(chǎn)生是不可避免的`，教育者需要勇敢、堅(jiān)持、理智地解決，意境深遠(yuǎn)，是一部具有深刻教育意義的影視片。人物性格鮮明、飽滿，演員的表演恰如其分，有藝術(shù)感染力。影片主場(chǎng)景校園的選擇具有深厚的文化含義，精美的古典院落建筑，蒼勁的古槐樹，匯成了豐富飽滿的文化元素，直觀地表達(dá)了堅(jiān)守和傳承的內(nèi)在關(guān)系，具有極高的藝術(shù)品位，值得在教育業(yè)內(nèi)廣泛宣傳播出，為教師和學(xué)生做楷模。
電影《紫香槐下》中的女主人公葉小蘇的扮演者呂星辰系上海國(guó)際電影節(jié)金爵獎(jiǎng)影后得主，曾在其18歲時(shí)出演的電影中表現(xiàn)突出得到各界大力贊揚(yáng)。更有實(shí)力派鼻祖演員許還山傾情演繹葉小蘇的爺校長(zhǎng)。影片中，老校長(zhǎng)、葉小蘇和葉志宏等教師對(duì)教育的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，表現(xiàn)了青年教師為了改變教育評(píng)價(jià)觀念和方法，不計(jì)個(gè)人名利，勇于實(shí)踐，所做出的不懈努力。影片中刻畫出爺爺一生的追求，爸爸一輩子的苦楚無(wú)奈，都自然地折射在年輕的葉老師身上，使她具備了對(duì)教育事業(yè)產(chǎn)生不同理解的基礎(chǔ)，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的教育理念，提出具有深度和新意的教學(xué)觀點(diǎn)，以及付諸的有益探索，影片利用紀(jì)實(shí)的手法具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和令人回味的思考價(jià)值。歷時(shí)半年打造 百余真實(shí)故事為原型
《紫香槐下》名中的“槐”具有不尋常的寓意，中國(guó)槐是西安的市樹，紫香槐是槐樹的一種，花開清香、高貴典雅，符合教師的品性。
電影中運(yùn)用巧妙的拍攝手法將人物情感和學(xué)區(qū)制度融合，恰到好處的感情升華為老師和學(xué)生在施行“大學(xué)區(qū)管理制”畫龍點(diǎn)睛，學(xué)生們的幽默給觀眾帶來(lái)了捧腹大笑，老師葉小蘇對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)讓觀眾幾度落淚。
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