優(yōu)秀的作文400字

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優(yōu)秀的作文400字實用[8篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文400字實用[8篇]

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  我的校園是掇刀十里牌小學(xué),它是一個格調(diào)清雅的校園。

  來到校園前,首先映入眼簾的是“十里牌小學(xué)”這五個金色的大字,大字下方是由省書法名家寫的《十里牌小學(xué)賦》,賦文不僅融入了掇刀的'歷史文化,回顧了十里牌小學(xué)發(fā)展的風(fēng)雨歷程,也蘊含了全體師生豪情萬丈、拼搏進取的精神。校門右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書畫圖。

  走進校園,只見道路兩旁綠草如茵、花團錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長廊,長廊兩旁桃花盛開,一朵朵、一簇簇,如粉似霞,把長廊襯托得古色古香,十分好看,它有個好聽的名字“逸志軒”。

  站在逸志軒,你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個一模一樣的亭臺組成,十分精致特別。亭臺外的迎春花都開了,一條條、一朵朵,遠遠望去就像少女的長辮子上鑲滿了黃色的小花,又像一只只黃色的蝴蝶落在樹枝上。

  從逸志軒下來,你會看到三個臺階,這是“三思臺”,意思是說讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺”一棟歷史久遠的“勤勉樓”就矗立在眼前了,緊挨著“勤勉樓”的就是“誠達樓”,我們就是在這里讀書學(xué)習(xí)的。后面是新建的“博雅樓”,我們會在那里學(xué)習(xí)一些課外知識和琴棋書畫,還有一棟在建的“和諧樓”,這些樓的名字都取自我們的校訓(xùn)。

  我的校園處處美如畫,說也說不完,我愛我的校園。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  第一次拿起這本書引入眼簾的是一個小孩站在地平線上,一片沉靜是由封頁上那一大片的天藍色引出,一見就知道是一個悲傷的故事。但實際上不是,因為我認為故事還沒完,雖說是輪回但我認為故事還沒完。

  本書是講主人公哈里在一次不幸的車禍后,轉(zhuǎn)眼被送進了“另一個世界”,在哪里結(jié)識了另一個尋找母親一百多年的幽靈——阿瑟,但出于對朋友、家人的懷念、思念,和阿瑟一起跑回了活人的世界,完成了遺愿,前往了天藍色的彼岸……

  這本書告訴了我生活是多么寶貴。不要為了一點點的事情而讓自己后悔;不要到了生命的最后才有所行動。因為那時已經(jīng)晚了!這本書告訴了我友情是多么可貴。學(xué)校里免不了有死對頭。如果有摩擦,避免不了要吵架,你不讓我,我不讓你,到了最后連道歉的話都沒說,那是就得懊悔了。

  在別人看來這是一個悲傷的.故事,但我不認為,我認為哈里是幸運的,因為他和另一個幽靈——阿瑟,一起回一次人間。完成了和他想念的人告別,之后就前往天藍色的彼岸了,難道這一點都不幸運嗎?也許正如封頁上的:這是一本富于幽默和感人至深的書。

  還有風(fēng),當(dāng)幽靈的時候什么都沒了,包括風(fēng)吹在臉上。如果我去過幾分鐘就后悔了,可是那時候已經(jīng)到了另外一個世界了,后悔都來不及了,已經(jīng)沒了生命。這使我明白了一個人最重要的財富不是金錢、地位,而是時間。

  《天藍色的彼岸》融合了真、善、美,書中打動心靈的描寫,只又親自讀一讀,才能有真正的體會。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  水洼的等待

  雨連續(xù)不停地下,學(xué)校門前那條路已經(jīng)成了河。上學(xué)和放學(xué)的時候,我不時聽到人們對這雨天的詛咒,盼望太陽公公早點回來。

  然而,這給人們出行帶來許多不便的雨,卻成了老天賜給孩子們最大的歡樂。你瞧:下課鈴聲一響,校園中淺淺的水洼,便成了低年級孩子的樂園。那片不大的水洼吸引了足足一二十個孩子,雖然此時天空中還飄灑著雨滴,有的小朋友手里拿著傘,有的干脆空著手、光著頭,就在這淅瀝的雨中奔跑在水洼之間。你看,這個小朋友雙手緊緊提著褲腿,試圖把褲子提得老高老高,肯定是怕把衣服弄濕回家又挨媽媽的吵,可這時的他仍然把腳抬得很高很高,和小伙伴一起沖進水中,使勁踏出水花,全然不顧褲腿已全濕,臉上寫滿甜甜的笑。

  一陣急促的上課鈴聲響起,那群孩子像受了驚的小鳥,一下子從地面上飛起,片刻間就消失得無影無蹤。噢,不對,還有一個穿黃色上衣的孩子,此時正站在水洼的旁邊;蛟S他剛剛找了個準備跳水的.絕佳位置,聽到鈴聲時他分明猶豫了一下,但最后還是高高地躍起,跳向剛剛平靜下來的水洼,一串串漣漪在他身后泛起……

  教室里傳來瑯瑯的讀書聲,校園里安靜了,剛剛熱鬧過的水洼,在默默地等待著下課的孩子……

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  天好冷,下起了白雪。

  我出門買雙手套,看見一個叫做“魔力手套店”的店。我進了門,看見那些手套非常漂亮,非常美,冰晶做的。我向老板買了一雙,他說:“這雙手套可是有魔力的,只要說出‘冰冰雪雪冰冰’就可以冰凍一切這手碰到了東西。”“真的嗎?”“當(dāng)然是真的”于是我半信半疑的走出了這家店!眲e打我了,嗚嗚嗚~”一個小妹妹在哭,原來是小霸王剛猛在欺負這個小妹妹。我非常生氣,“冰冰雪雪冰冰!”小霸王剛猛一下子變成了冰雕!爸x謝你,哥哥,謝謝你!”那個小妹妹說!安挥弥x,終于做了一次大好人了,耶!”我開心的.笑道。要不我就當(dāng)個“冰封俠”?這真是一個好主意!我就要成為一個大英雄拉!“來人吶,抓小偷!一位女士喊道。”當(dāng)大英雄的機會來啦!“冰冰雪雪冰冰!”小偷立馬被凍成了冰雕。“謝謝你!蹦莻阿姨說道,我回答道“不用謝。”我成為英雄啦!我回到了家,跟媽媽說起了這件事。她一點兒也不相信,叫我不要亂想。她打開了電視,“請廣大市民注意,有一個罪犯已經(jīng)越獄,請廣大市民增強警戒,請廣大市民增強警戒……”又來了一個當(dāng)英雄的機會,我又跑出門,在大街上“巡查”。我看到一個和畫面中罪犯很像的人,他見我一直盯著他,就往小港子里面走。我自然是跟著他,突然,他雙手掐著我的脖子!靶∑ê,被你盯上了,那你就只能死了!”“冰冰雪雪冰冰”在罪犯變成了冰雕。我把他帶給了警察叔叔,警察叔叔夸我是大英雄。

  耶!我終于成為大英雄啦!

優(yōu)秀的作文400字 篇5

  說起,總會在我的腦海里閃出一個讓人驚心動魄的跳高。

  那天下午,裁判宣布跳高比賽開始。選手們飛奔到操場上,我一見我們班的柚子,立馬變得無比激動。裁判叫道:全體安靜,按班級順序,一個個來。我瞪大,搜索著柚子同學(xué),他在第十四個的位置上。

  我見一個個選手華麗的跳躍如空中飛人,又像在空中跳起天鵝舞,創(chuàng)造了一個又一個的記錄。柚子同學(xué)的神情了起來,緊握拳頭,額頭上有一陣一陣冷汗。到他時,他聽著啦啦隊那加油聲,慢慢的.放松,再小跑著后退三米,低下身來,擺了一個標準的跑步準備動作,眼睛里有一絲殺氣。突然,仿佛定在這一刻,他飛奔向前,他的腳用力一蹬,便飛上了天,之后他一個華麗又英俊的翻越,飛過橫桿。我們班馬上全體叫了起來,柚子同學(xué)飛過去后,雙手叉腰,還甩了甩頭發(fā),完全沒有剛剛?cè)缗R大敵的氣勢對我們說:帥吧?我連頭答應(yīng)。

  他跳后,裁判一測,竟打破了運動會的記錄。他的離不開他每天的訓(xùn)練,為了第一,他早早去,最晚離去。為了成功,他失敗過多少次。為了勝利,他瘦下了多少斤。

  從那以后,柚子同學(xué)成了我學(xué)習(xí)的榜樣,我永遠記住他。

優(yōu)秀的作文400字 篇6

  在家里,媽媽夸我是好孩子。

  我會幫媽媽做家務(wù)。幫媽媽拖地,看見媽媽累的時候,我會幫媽媽捶背。當(dāng)她做好飯的'時候,我會幫她端飯。因為我知道媽媽工作辛苦非常累,她有時候上班時間非常長,有時候回來都下午六點多了?吹轿以跒閶寢屪鍪,媽媽高興地豎起大拇指。

  在學(xué)校的時候,老師說我是好孩子。英語老師吃完飯的時候,我會幫她把飯盒傳給樓下的阿姨。語文老師說我管班管得好,給我發(fā)了三朵紅花,又一次我?guī)退炎鳂I(yè)抱了過來,老師夸我是個好孩子。音樂老師上課的時候,我會幫她搬琴。

  我夸自己是好孩子。因為我覺得自己聲樂課上得很認真,老師夸我是個好孩子。

  我喜歡彈琴,老師上次送我一個禮物,因為我彈得很好。

  我喜歡上英語課,因為我一上英語課,就會被外教逗得哈哈大笑。我以后的夢想是當(dāng)鋼琴家。我夸我自己是好孩子,

  老師夸我是好孩子,媽媽也夸我是好孩子,我也覺得自己是個好孩子。

  我的心愿是天天進步,做一個更出色的好孩子。

優(yōu)秀的作文400字 篇7

  三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點舍不得。

  再六月份即將來臨的xx,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問班級老師。而我們自已都不知道,班級老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

  希望看見這文章的親們認真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的。現(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

  而我們以后要走自己的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的`日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

優(yōu)秀的作文400字 篇8

  我的初中生活還記得剛進校門的時候,我面對著那黃色的教學(xué)樓,流露出無比激動的神情。

  那是我第一次跨進中學(xué)的校門,也是從那天起,我正式地成為了一名初中生。在軍訓(xùn)的時候,我不免想起了令人難忘的小學(xué)時光。那一張張熟悉的笑臉,已經(jīng)不會再在我的眼前出現(xiàn)了,而我不知應(yīng)該怎樣面對那嶄新的初中生活。來到初中以后,我認識了很多新朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。每當(dāng)我們一起攻克一道難題的`時候,是多么快樂!我們現(xiàn)在實行的是小組教學(xué),所以難免會在上課時開小差。這還不是因為我們已經(jīng)建立起了深厚的友情嗎?小學(xué)的老師就像我們的父母,時時刻刻督促著我們;而初中的老師則像大哥哥、大姐姐,講完即走。這就免不了又不會的問題。而老師都是很敬業(yè)的,不會就去問,直到給你講清楚為止。所以初中的老師又像沙漠中的綠洲,在最困難的時候給予你幫助。后來,我當(dāng)上了共青團員,又被老師看重,當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。這樣,我肩上的膽子不免又加重了些,可這都是被信任的象征,是很難得的。所以,我要更加努力,更加上心,不能讓老師失望。來到初中以后,我又學(xué)會了許多。

  我在軍訓(xùn)中學(xué)會了堅強;我在跑步中學(xué)會了堅持;我在困難中學(xué)會了上進;我在鼓勵中學(xué)會了謙虛……那人生的這里,數(shù)也數(shù)不盡。那初中的生活,是豐富的;那初中的生活,是絢麗多彩的。臨近期末了,我要更加努力,爭取達成目標!

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