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小學(xué)的作文300字經(jīng)典【4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
你去過櫻花公園嗎?無論你是否去過,我都來講一講!
櫻花公園風(fēng)景優(yōu)美。它依著一條小河,早晨的陽光照射在小河上,河面上波光粼粼,幾只白鷺都喜歡來這兒玩耍。櫻花公園的樹長得蔥蔥蘢蘢,每當(dāng)陽光照射下來,穿過樹梢,樹葉都帶著光環(huán),簡直就像水彩畫。櫻花公園的草地也很美。春天,小草們探出小腦袋,都想看看外面起了什么變化。除了草地,還有花壇呢!每天,小花們早早地醒來,它們穿上新衣服,都在比美呢!
不過,我最喜歡的還是櫻花樹了!每到春天,小櫻花們跑出樹媽媽的懷抱,手拉手做起了早操。它們向云姑姑點頭,向風(fēng)婆婆打招呼。一陣溫暖的春風(fēng)吹來,小櫻花們紛紛飄落,它們在空中翩翩起舞,好似美麗的花蝴蝶,又好似下起了櫻花雨。每當(dāng)我看到這樣的情景,心里都會暗暗感嘆:“多美的櫻花啊,我也想體會一下在空中跳舞的感覺呀!”
櫻花公園是我最喜歡的一個公園,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)被拆掉了,但一想起它,我眼前就仿佛看到那個小小的、快樂的'我在櫻花樹前淋著那香香的櫻花雨。它讓我想起了我的童年,憶起了童年的樂趣??
小學(xué)的作文300字 篇2
他,小小的個頭,短短的頭發(fā),臉上有一顆大大的黑痣。
我和他很早之前就認識了,因此我發(fā)現(xiàn)了他許多優(yōu)點和缺點。
他很堅強。
一次,我和他一起去陶哲文家玩,他邊騎自行車邊和我說話,突然一輛汽車飛快地過來,他立馬調(diào)轉(zhuǎn)車頭,向另一邊撞了過去。我連忙跑過去扶起他,問:“怎么樣,沒事吧?”“沒事,一點皮外傷而已,我們快走吧!彼晕矣X得他很堅強,他很勇敢。
他好像什么也不怕,以前學(xué)校里有一只蜜蜂,大家都怕蜜蜂會叮自己,他拿起一把掃把,站在蜜蜂面前,蜜蜂好像怕了他一樣,居然被嚇跑了。他真的'很勇敢。
當(dāng)然,他也是有缺點的。
比如,愛睡懶覺。
大家都說我懶,但是你們不知道,他呀,比我還懶。那次我去找他,在他門口叫了大半天,還是他爺爺來給我開的門,我一進去,原來他還在睡覺,氣死我也!現(xiàn)在都已經(jīng)九點多了。睡這么久,不怕變成豬!
呀!我忘了告訴你們他的名字了,他呀,他就是我們班的羅祥。
小學(xué)的作文300字 篇3
今天,我們在玩搶糖果的游戲了。
老師開始宣布游戲規(guī)則了,她說:兩個人面對面,雙手交叉,當(dāng)老師說左手,或者是右手的時候,就伸出老師指令的手來搶糖果。但是如果伸錯手就算輸。
說著老師拿出一大把穿著花衣裳的.棒棒糖,我看到了以后,心想:今天我一定要贏。
游戲開始了,教室里安靜的連一根針掉下來都能聽見。我和我的同桌都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那根棒棒糖。只聽老師說:預(yù)備---左手,開始。我和同桌都伸出左手來搶那根棒棒糖,結(jié)果我們倆手同時握住了棒棒糖,成了平局。第二局我用閃電般的速度搶到了糖。我贏了!所以我高興地又蹦又跳。同桌呢?她在那里像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的坐著。
這個游戲不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力,還能吃到美味的糖果,真好!
小學(xué)的作文300字 篇4
三年級起,我就開始一個人回家,爸爸建議我坐29路公交車。
一開始,感覺還不錯,回家都很準時。等到了四年級,老師放學(xué)晚了,往往在一個岔路口總是很堵車,我開始想方法。
有一次,外公接我回家,帶著我走了好長的路來到一個5路車站。我靈機一動:“以后回家就走這條路吧!”就這個樣子,我天天坐5路,也像29路一樣,開始還算順暢,等到了五年級,到很晚才放學(xué),看來坐5路也似乎行不通了。我再繼續(xù)尋找。
細心的.我(有點兒夸張哦!)發(fā)現(xiàn)了一個大“秘密”,在我坐5路的站臺邊,不時有9路和51路經(jīng)過,有一次,我坐的5路跟在了一個9路后頭,我又驚奇地發(fā)現(xiàn),9路也到我家,可是9路和51路居然都不在我坐9路的站停,可是在下一站停,我鼓勵自己一直走到9路站去,還心里安慰自己說:“沒事,鍛煉身體嘛!”
這樣,要走的路程就被我越拉越遠。。。
大家說,我應(yīng)該怎么坐車呢
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