小學的作文300字

時間:2024-01-17 07:40:23 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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小學的作文300字合集【4篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

小學的作文300字合集【4篇】

小學的作文300字 篇1

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,只見一位自信滿滿的老師邁著輕快的步伐走進了我們教室,和往常一樣走上講臺。她是誰?我們心中納悶起來。一頭漂亮的短發(fā),顯得特別精神。難道我們換語文老師了?沒聽說呀?仔細一看,原來是我們的班主任劉老師。

  你知道嗎?我們劉老師的發(fā)型在清明小長假后來了一個大轉(zhuǎn)變,把自己的飄飄長發(fā)剪成了齊耳短發(fā)!瞧,老師的新發(fā)型!前面的劉海兒右邊較長,左邊則較短,整齊地遮住了她的額頭;從后面看,像“小子頭”,頭發(fā)略帶點蓬松感。劉老師以往扎一個馬尾辮或偶爾長發(fā)飄逸的形象已經(jīng)在我們的腦海里生了根、立了戶,現(xiàn)在突然來了個大轉(zhuǎn)變,看著老師的新發(fā)型,有些同學和我一樣,還真有點不適應。再過段時間,當我們再看老師時,就能習慣了。

  一個課間,我去劉老師辦公室,只聽有一位老師對劉老師說:“你剪發(fā)說剪就剪了,要是我的.話,得提前半年做思想斗爭呢!”我覺得劉老師不會后悔剪了短發(fā),我倒覺得劉老師剪了短發(fā)挺好看的,既簡單又利落,最重要是自己喜歡就好,有時候換一個發(fā)型可以給人換一個心情!

  我希望劉老師永遠年輕、快樂、漂亮,天天有個好心情。不管老師的發(fā)型怎么改變,在我心中,您永遠是最美麗的老師。

小學的作文300字 篇2

  人一生會碰到許多陌生人,但是,令我至今難忘的是那背影,是那人。

  那天早上,媽媽出去給外公匯過生日的錢,臨行前叮囑我讓我把家里的'廢品賣了,不然就堆成山了,正在寫作業(yè)的我隨口應了一聲“哦”。做完作業(yè),我看書看得正入迷,忽然聽見一陣叫賣廢品的聲音,那聲音沙啞,滄桑。我想起媽媽囑咐我把廢品賣了,便立馬跑到窗口大叫:“老爺爺,老爺爺,賣廢品,賣廢品!”那老爺爺聽完便轉(zhuǎn)過身來徑直走上我家樓上。我把廢品拿出來,老爺爺稱了稱,說:“八塊錢。”我欣喜若狂,幫老爺爺把廢品提下樓去。過后,我在看書,忽聽見剛才那沙啞的聲音:“小姑娘,快下來,快下來!”我心中不免有些疑惑:不是已經(jīng)收了廢品了嗎?于是,我?guī)е蓡栂铝藰。下樓之后,老爺爺從懷中掏出一塊表,問:“小姑娘,這是你家的吧,從你家的廢品里找出來的。”我一看:那不是爸爸找了好久的那塊表嗎?我連連點頭說是,老爺爺把表還給了我,我還沒接過表,立馬飛奔到樓上,取出一瓶酒和很多食物,然后下樓拿給老爺爺,老爺爺接過食物和酒,點了點頭,便走了。他的背影消失在陽光中,我望著那背影,心聲崇敬······

  就是這樣一個老人,讓我難忘,我要學習她是金不昧的精神!

小學的作文300字 篇3

  春天到了,春風吹醒了沉睡的大地,吹醒了世間萬物。

  春天的田野里,小草探出了綠油油的小腦袋,桃花在春風的吹拂下綻開了笑臉,好像在說:“春風暖暖,花兒樂樂。”蝴蝶在桃花之間翩翩起舞,就像是在說:“瞧瞧我的舞跳得好嗎?”這些小生物為春天增添了許多生趣。桃花是粉紅色的,花里的顏色是黃色的,真不知道春姑娘是如何調(diào)出這么美麗、漂亮的'顏色的。

  梨花就是雪白的,就像是一朵朵小棉花,油菜花就是金黃色的,花里突然冒出了許多小昆蟲,對了,那就是蜜蜂,它們在油菜花中飛舞著,開始著不停息的勞動。蜜蜂好像在說:“這里的花真香啊!”花兒擺動著,好像表達著謝意。美麗的花兒讓每個昆蟲都迷失在其中。

  春天是個美麗的季節(jié),也就是個熱鬧的季節(jié)。

小學的作文300字 篇4

  不知不覺,家中的那三個大簍子早就滿足不了我如此多的書了,你瞧:三個大簍子旁,高高地堆起了兩大堆書;書桌上也到處擺滿了書;沙發(fā)上、床頭柜、放照片的櫥柜,甚至連餐桌上都有書的'身影,愛讀書的我作文。

  這天,做完了一天的功課,我又倚靠在床上,打開了一本《簡·愛》,專心致志地看了起來。我看得如癡如醉,就仿佛走進了簡·愛的世界里,陪同她一起在紅房子里度過驚魂;目睹她被稱為“說謊者”;還感受到她內(nèi)心的溫柔與仇怨。書的世界讓我沉浸其中。奶奶來叫我洗臉,叫了好幾遍,我也沒聽見,繼續(xù)和簡·愛一同相伴。直到奶奶急了,一把揪起我,我才依依不舍得離開了書的世界。

  每每打開書,我的心不禁又興奮起來,不知這次又會走進誰的世界呢?我十分喜歡這種意境,喜歡到癡迷的程度。如果這本看完了,我還會再回想一下之前她拉著我的手有說有笑的時候,緊緊地握著她的手,重新走一遍。讀書,帶給我幸福,所以我喜歡讀書。

  這,就是愛讀書的我。

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