優(yōu)秀的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
在大多數(shù)人的心目中，舞臺(tái)是光彩熠熠、光芒四射的。其實(shí)，生活中到處是舞臺(tái)，不在于有多么耀眼，不在于有多么引人注目。天空是鳥(niǎo)兒的舞臺(tái)，鳥(niǎo)兒在天空中國(guó)自由的展現(xiàn)自我；河流是魚(yú)兒的舞臺(tái)，魚(yú)兒在河流中悠然地表達(dá)自我；大地是花兒的舞臺(tái)，花兒在大地中優(yōu)雅地綻放自我；高山是大樹(shù)的舞臺(tái)，大樹(shù)在高山上茁壯的成長(zhǎng)；考場(chǎng)是學(xué)生的舞臺(tái)，學(xué)生在考場(chǎng)淋漓盡致的發(fā)揮。
只要細(xì)心發(fā)現(xiàn)，生活中處處是舞臺(tái)�？紙�(chǎng)是我的舞臺(tái)。舞臺(tái)是表現(xiàn)自我的'一種形式，學(xué)生想在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)最精彩的一幕，就必須“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。今天離期末考試僅剩一個(gè)月左右的時(shí)間，有些人安若泰山，有些人亂了馬腳，有些人無(wú)所事事，有些人破罐破摔。我在不緊不慢的跟著老師復(fù)習(xí)�？紙�(chǎng)是我們的舞臺(tái)，要想在這個(gè)舞臺(tái)上有精彩的演出，要知道這需要努力的學(xué)習(xí)，要知道這需要刻苦的學(xué)習(xí)。所以，從今天起，要敲醒腦袋中沉睡的細(xì)胞，要引導(dǎo)心中的迷茫的思想。
花凋謝了還可以再開(kāi)，鳥(niǎo)飛走了還可以再來(lái)�？墒牵瑫r(shí)間流逝了便不能返回。我們作為學(xué)生，要想在考場(chǎng)這個(gè)舞臺(tái)上取得掌聲，取得大家的認(rèn)可，就應(yīng)該隨著老師的腳步，珍惜時(shí)間，刻苦練習(xí)。不要等到表演失敗了才懊悔不已。
清晨，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái)，鬧鐘已經(jīng)行動(dòng)，外面的聲音已經(jīng)無(wú)理取鬧時(shí)。那不是在擾亂你的睡夢(mèng)，而是在提醒你應(yīng)該完成自己心中的夢(mèng)想了。奮斗吧，青春不是瘋狂的借口；奮斗吧，青春不是頹廢的理由；奮斗吧，青春不是失敗的表現(xiàn)；奮斗吧，舞臺(tái)就在你身邊，只要你愿意努力。
優(yōu)秀的作文 篇2
艱辛的旅程是什么？是中考，中考！我們這些初中生的壓力是很大的，面對(duì)自己差的要死的成績(jī)，面對(duì)考不上高中的壓力就是一段艱辛的旅程。
所以我就要努力，努力就會(huì)有收獲，不努力就更考不上高中！上課要認(rèn)真聽(tīng)講，比別人更下一點(diǎn)功夫，更努力一點(diǎn)，要艱辛的度過(guò)這次旅程，你下120%的努力不一定有120%的收獲，所以這次旅程是很艱辛的，要把自己的成績(jī)提上去，考一個(gè)高中，不能為自己丟臉，我下定決心考高中，不能不考高中。
怎樣才能把一個(gè)只能文化分加體育分，只能考300多分的人，超過(guò)那些分?jǐn)?shù)線，一定要比別人付出10倍的`努力，要為自己人生中開(kāi)辟一條好的出路，不能比別人落后，落后就要挨打。只要自己的功夫更深，就能鐵棒子給磨成針，這樣的努力不一定就能上一個(gè)好的高中，只能上一個(gè)差的高中，差的高中只能讓自己變得越來(lái)越差，所以艱辛的旅程是不能夠完成太多，只要自己把自己玩耍的時(shí)間都放到學(xué)習(xí)上，就可以考一個(gè)差不多的高中。差不多的高中并不是我的理想的高中，我理想的高中是我們這里最好的高中。不好的差不多的高中我根本就看不上，我相信只要好的高中才愿意收我，我相信我努力之后就是全班前幾，這樣才能我的努力沒(méi)有白白徒勞，是艱辛的道路的重重困難才會(huì)有我以后的成就，成就就是靠自己的拼搏與努力所得來(lái)的，而不是考一點(diǎn)點(diǎn)分，天天不學(xué)而得來(lái)的。
我相信我有理想有努力，有拼搏，就能將這一段艱辛的道路走完，走完我就是這個(gè)有能力的拼搏著。
優(yōu)秀的作文 篇3
一天，我和我的同學(xué)一起去上學(xué)。去到學(xué)校，我趕緊把作業(yè)交給學(xué)習(xí)委員。然后我和同學(xué)一起出去玩了一下。咚咚咚上課鈴響了，我和同學(xué)跑著進(jìn)教室趕緊坐好等著老師上課。到了放學(xué)回來(lái)，我的同學(xué)跟我說(shuō)，你知道現(xiàn)在流行什么東西嗎？我說(shuō)不知道。我說(shuō)什么呀，什么呀，追得她一直問(wèn)。他說(shuō)如果想知道，明天來(lái)找我。 第二天我一吃飽早飯就去找他，我追著他一直問(wèn)，直到學(xué)校他才告訴我，說(shuō)現(xiàn)在最流行的是手機(jī)呀，你不知道嗎？現(xiàn)在我們班上好多同學(xué)都玩手機(jī)，你想玩嗎？我說(shuō)想啊，怎么不想，但是我盼望爸爸媽媽給我買(mǎi)一臺(tái)手機(jī)，那是沒(méi)戲了。但是我也想回去跟爸媽提提意見(jiàn)，但我跟爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)候，爸爸媽媽都不說(shuō)話。我心里很緊張。我跟爸爸媽媽提了這意見(jiàn)之后沒(méi)過(guò)多久，爸爸居然幫我買(mǎi)了一個(gè)新手機(jī)。但是爸爸拿給我的時(shí)候我非常高興，居然想不到爸爸會(huì)給我買(mǎi)手機(jī)。自從我有了手機(jī)之后，我可以利用手機(jī)來(lái)查查資料，玩玩游戲，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)......
我的'家庭不富有，但是爸爸能幫我買(mǎi)一臺(tái)手機(jī)，我真的非常高興，所以謝謝你爸爸。
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