優(yōu)秀的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
朋友們，你們一定還不熟悉我們這個(gè)班吧！我們是焦作七中八一班，由46個(gè)同學(xué)組成。都相處一年多了，還沒向大家好好介紹我們班呢，真慚愧！借用《校園記者》版，讓我們班出現(xiàn)在大家的視野中。
隨著校長那渾厚的聲音想起，我們班的一位同學(xué)緩緩地走向講臺(tái)，領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，面帶笑容，這就是年級(jí)第一、學(xué)習(xí)最好的張佳慧，我們總是親切地叫她第一名。其次，最強(qiáng)組合“三榮”。這三個(gè)姓榮的從不單打獨(dú)斗，還總是說“團(tuán)結(jié)就是力量”。一個(gè)數(shù)學(xué)好，一個(gè)物理好，一個(gè)語文好，“三榮”連璧，天下無敵。
張文杰像個(gè)肉團(tuán)子，肯定在家偷吃了好多好吃的，照他那樣發(fā)展，不久就可以申請(qǐng)吉尼斯紀(jì)錄了；最瘦的是劉思雨，竹竿似的身材，好像來陣風(fēng)就能把他吹倒；身材最好的要數(shù)浮文靜了，那身材再配上那臉蛋，完美比例，整個(gè)年級(jí)都找不出和她相比的人，這就是天生加后天保養(yǎng)；聲音最甜美的是張京，她的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，如山泉在叮咚，似黃鶯在歌唱，像陣陣春風(fēng)，給人一種享受，很容易讓人迷失在歌聲中。
魅力最大的.是我的死黨史美音，同學(xué)們都很喜歡她，不僅是她長得漂亮，也是因?yàn)樗焐囊环N親和力。正是因?yàn)樗野嗪軋F(tuán)結(jié)，因?yàn)槭撬欠N獨(dú)特的魅力把我們班每個(gè)學(xué)生系在一起。最溫柔的李力從不發(fā)脾氣，待人也很隨和，不過就是太愛美。
最愛笑的當(dāng)然是大班長趙思了，整天笑個(gè)不停，嘴都沒合住過。班里有誰吵架了，大班長往那一站，一說一笑，這事就過去了。作文、小詩寫得最好的，莫過于宋維這位作家了，那境界一般人趕不上。而且，她也最愛讀書，鉆進(jìn)書里就不愿出來，年年被評(píng)為最愛讀書的學(xué)生。
要說最幽默的就要數(shù)趙學(xué)超了，誰有煩心事就找他聊一聊，一會(huì)兒就會(huì)笑得前俯后仰，深受我班同學(xué)和任課老師的喜愛。這么一個(gè)活寶，誰不喜歡？跑得最快的冰花，槍聲一響，如離弦的箭，那速度相當(dāng)驚人！
還有很多，如最害羞的榮易生、最搞笑的榮耀崢、最可愛的馮慧麗、最靦腆的小倩……
當(dāng)然我們班也有缺點(diǎn)，衛(wèi)生旗得的最少，我們要加油，改正缺點(diǎn)。我們班的之最，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清……
優(yōu)秀的作文 篇2
“馬路要拉著我的手！”一個(gè)穿著黃色小西裝的小朋友向身后伸出了她的手，那肉乎乎的，小巧可愛的手拉成一條“安全線�！�
“好！”一個(gè)穿著碎花連衣裙的年輕阿姨向前伸出了她的手，那是雙細(xì)嫩白皙的手，可她的眼睛卻看不到美麗的世界。在小女孩的手指碰到年輕阿姨的手心的一剎那，迅速用她那充滿愛心的手把阿姨的整只手緊緊地包裹住，卻又生怕阿姨受了疼不敢太用力。
記憶的思緒瞬間回放在那個(gè)令人溫馨的時(shí)刻……
元宵節(jié)那天，太陽依舊害羞地躲在窩里，風(fēng)雨肆無忌憚地光顧，樹兒抓住一絲力量堅(jiān)強(qiáng)地與寒冷對(duì)峙著。我的爺爺，有點(diǎn)老人癡呆癥的爺爺卻以為這是個(gè)千載難逢的有趣機(jī)會(huì)，于是獨(dú)自一人拖著螨跚的步伐去逛街了。街道上人煙稀少，仿佛都在躲著這個(gè)時(shí)機(jī)。爺爺郁悶極了，可不是？那顆歡呼雀躍的孩童似的小心臟全被冷清阻斷了，能看到的`景象只有幾個(gè)人頭。他正在抱怨著是是非非時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣棉花糖球的攤子，這是爺爺念念不忘，夢(mèng)寐以求的棉花糖球，頓時(shí)眼睛一亮，著了迷，迫不及待追了上去，可那攤主早已不見了蹤影，他茫然找尋著，不知過了多久，他還是像無頭蒼蠅似的走街闖巷，可事與愿違。那個(gè)穿著藍(lán)色夾克的攤主像是從地球上消失了，爺爺卻不知自己身處何處，他只能慌亂地嚎啕大哭，幾個(gè)不知情的過路人用奇怪的眼光看著爺爺。他懊惱著，怎么沒有跟家人出門拉好手……在慌亂之際，我在第一時(shí)間伸出一雙大手拉住了爺爺，爺爺抬頭一看，原來是他的孫女，瞬間露出了笑臉，我為自己沒能陪陪爺爺深深自責(zé)著。
“怎么了？”我心疼地看著爺爺�！拔颐月妨�！”爺爺顧不上把整件事情說完，就像個(gè)三歲小孩一樣無助地哭了起來。我輕輕拉拉爺爺?shù)氖�，，拍拍他的手，接著又牽起他的手。爺爺正疑惑著，他順著我的視線看去，不解地問：“誰的房子��？”我告訴他是我們的家！爺爺這才明白原來他和他的家就隔著一條馬路，而那一輛輛飛馳而過的車輛正巧擋住了他的視線。他這老頭子竟然老了，一點(diǎn)也認(rèn)識(shí)不到家的方向，還在那哭著呢……
多虧這手心里的愛，讓爺爺一次又一次地找到回家的路……
優(yōu)秀的作文 篇3
一天，銀杏樹在風(fēng)中搖擺，猶如一位位少女正在跳舞，金黃色的銀杏樹葉在風(fēng)中翩翩飛舞，像一把把金燦燦的扇子，扇啊，扇啊……
我迎著秋風(fēng)，一蹦一跳地來到少年宮的門口，驚訝地發(fā)現(xiàn)本來白白的墻上多了一幅幅栩栩如生的畫，有鑿壁偷光，有程門立雪，還有聞雞起舞……
我仔細(xì)地觀察了一番，終于知道了哥哥姐姐是怎么畫的.了。
首先，他們左手拿著圖畫紙，右手拿著繪畫鉛筆，大致地在墻上畫好外形輪廓，再根據(jù)圖紙調(diào)好顏料，涂上相應(yīng)的顏色。地上堆放的顏料，跟我們平時(shí)畫畫用的可不一樣，它不會(huì)褪色，不會(huì)脫落，顏色鮮亮，非常漂亮！姐姐還說這種顏料畫好后，幾分鐘就干了，而且不怕太陽曬，不怕雨水淋，非常方便！
我好奇地問姐姐：“姐姐，你們畫一幅畫要多長時(shí)間？”姐姐不慌不忙地回答：“至少要半天，最多要一天�！蔽衣犃酥螅耄貉�！要這么長時(shí)間才能完成一幅畫��！哥哥姐姐們真是有耐心！
這時(shí)，金光閃閃的銀杏樹葉飄落在墻繪上，看起來更加五彩繽紛了。
優(yōu)秀的作文 篇4
中秋節(jié)來了，月圓之夜，相思之夜。
夜幕悄然降下，透黑的天空，幾絲悠然的白云在月下徘徊，玉一般通透的圓月，靜靜的瀉下銀色柔和的光，使人的心沉了下來，像到了寂靜深幽的廣寒宮。仿佛看到了寂寞的嫦娥臉上晶瑩的淚珠，垂在睫毛上，楚楚動(dòng)人...
這樣凄美的景，怎不引人遐想?
“ 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) ”李白對(duì)月空吟，道出思鄉(xiāng)情；“無言獨(dú)上西樓，月如鉤” 更是寫出月夜冷落凄清之情“但愿人長久，千里共嬋娟” 卻敘出了蘇軾心胸曠遠(yuǎn)，毫不悲觀的性格；同時(shí)玉盤之下，詩仙的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人” 卻是極度凄涼寂寞；“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同” 這種意蘊(yùn)情深，情韻動(dòng)人的言辭，讓人望月共生鄉(xiāng)愁，“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒 ”其中凄怨之深，哀婉之痛，深沉而又婉轉(zhuǎn)，使人悄然落淚...
靜謐的夜，月光透過薄云灑了出來，我垂眸，眼角濕潤。青絲滑落手心，掩住凄涼的面龐。十指微顫，冰涼到心底，似湖水一般涼透了。我無力的抓住一縷發(fā)，想起那些美好卻不能重來過的回憶。記憶中高的不能望見的墻，磚頭之間還有我們互留的小紙條，青磚之間的縫隙，就是時(shí)光，它現(xiàn)在不就是你我間的'距離嗎？寧，今晚的月亮好圓啊，好亮啊，月亮還是以前的月亮，你呢？你會(huì)像以前一樣包容我，照顧我嗎?時(shí)間它就是一個(gè)小偷，偷走了你我的默契，你我間的友誼！他就是一個(gè)壞人，無形中奪走了我最寶貴的東西！
我已泣不成聲，寧，你會(huì)在月下想起我嗎？
月光一瀉如注，落在我身上，我緊緊抱著膝，無聲的落淚，這淚兒仿佛進(jìn)入了月光，使它看起來像水般圓潤。我越發(fā)感到冷了，我多希望你能為我披上一件溫暖的外套，然后一起去看月亮。但，這一切都不可能了，月，仍是以前的月，人，似乎早已模糊了吧。
月下，有個(gè)多愁善感的女孩，披散烏發(fā)，抬頭望月，滿目凄涼，心，早已飛向他方....
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