植物的優(yōu)秀作文常用(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的植物的優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的優(yōu)秀作文 篇1
“熱死了，熱死了，媽媽要我吃雪糕！”我一直叫嚷著，至從我們一到西雙版納。我就感覺熱得難受，坐在車上不安穩(wěn)，像只熱鍋上的螞蟻，到處亂動(dòng)，坐立不安，這才體會(huì)到西雙版納的炎熱。
我們一同去了西雙版納最有特色的——“生態(tài)植物園”，聽別人說，在那里生長著非常多的熱帶植物，生長得非常好。我們懷著好奇的遐想，坐著光觀車，進(jìn)了茂密的生態(tài)“植物園了”。在植物園，我們一邊坐車，一邊觀賞窗外的景色，我看見了一棵棵椰子樹排列整齊，上面都有好多好大的椰子，一個(gè)個(gè)都有一種要掉的感覺。突然，“咚”的一聲，一個(gè)大大的椰子從樹上掉了下來，我正渴著呢，連忙叫師傅停車，下去撿椰子，媽媽用小刀把椰子挖了一個(gè)小孔，我就開始喝椰子汁。一路上，我們見到了許多熱帶水果——有一串一串的檳榔，又典又飽滿；一棵棵菠蘿樹上都長滿了又大又圓的菠蘿，把我的口水都引出來了，可導(dǎo)游卻說，不是自己掉下來的'水果不能採。
我翹著嘴巴，心里想；哼，水果長來不就是拿來吃的嗎？還說什么不能吃，真討厭！我們還看見一個(gè)結(jié)著一個(gè)一個(gè)的火龍果，還有又大又甜的哈密瓜，又大又黃的芒果，又粗又直的甘蔗，滿身帶刺的柳連……幾乎樣樣都有。后來，我們坐著觀光車來到了下一個(gè)“生態(tài)植物園”的觀光景點(diǎn)，那兒有著古老的參天大樹，很高很高；我們還和“子彈果”照相做為紀(jì)念，說起子彈果，那可要好好的說一下，它們一個(gè)個(gè)像一枚枚大大的子彈，而且每一顆都是“果實(shí)”，連枝頭都被它們壓得彎彎的，你稍不注意，就要被碰到頭，真是一顆顆調(diào)皮又淘氣的“子彈果”。
我們還到了橡膠樹林去觀察割橡膠的整個(gè)過程，工人們割橡膠時(shí)的情景，看看真覺得有趣——他們一手拿著小刀，每割一刀，白色的橡膠就從口子里流了出來，直接順著樹干往下流，流到了一個(gè)淺黃色的小盆中，我也非常好奇，于是也去試了一刀，可是白色的橡膠怎么也流不出來，像是和我在捉迷藏，工人叔叔看見了，便笑著說“割橡膠不是這么簡單的事，也要靠技巧來才行的�！边@就是我游玩的西雙版納——“生態(tài)植物園”，很有趣吧？
植物的優(yōu)秀作文 篇2
學(xué)校，我們學(xué)習(xí)生長的地方，在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀，其中，一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時(shí)的方隊(duì)，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。當(dāng)風(fēng)雨來襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。在下雨時(shí)，雨滴敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的'風(fēng)光美不勝收。長廊的右側(cè)，是一個(gè)小小的水池。那些小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。
長廊的左側(cè)，綠草如茵。這里的草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。在向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。而站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個(gè)大腳板，亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收……
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
植物的優(yōu)秀作文 篇3
星空下，夜色沉靜，我從花園的池塘邊經(jīng)過，無意中聽見了池塘中蓮葉和荷花的交談。蓮葉憂心忡忡地嘆了口氣說：“天天有那么多人往池塘里扔垃圾，水越來越臟了，我現(xiàn)在的葉子越來越黃了�！焙苫ㄔ谖L(fēng)中點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我也為我們生活的這片池塘在擔(dān)心，我最害怕的是有些人把一種叫塑料袋的東西扔到我們的花骨朵上，讓我們透不過氣來，我有好幾個(gè)姐妹因此喪了命！”
“這有什么辦法，人類現(xiàn)在在不斷地污染環(huán)境，許多物種都滅絕了，照這樣下去，說不定以后連我們蓮藕家族也無法生存了�！� 蓮葉擔(dān)憂地說�！靥晾锏膶�(duì)話還在繼續(xù)，夜色中的我卻感覺到臉上熱乎乎的，聯(lián)想到自己也曾經(jīng)隨手往池塘中丟棄過垃圾，心里非常后悔。想到如果人類再這樣下去的`話，說不定以后我們再也領(lǐng)略不到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)景了。 簡評(píng)：簡潔的對(duì)話敲響了人類的警鐘！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己！
植物的優(yōu)秀作文 篇4
我家的窗臺(tái)上有一個(gè)小球球真奇怪，滿身沒有好皮膚，一旦人們摸一摸，疼得直掉金豆豆！這是我家唯一種植的植物，他就是許多人熟透的——仙人掌。
仙人掌內(nèi)柔外剛，用堅(jiān)硬掩飾柔弱。它喜歡旱，喜歡熱，不管種植在哪里，它都能生存，不管天氣是怎樣變化的，它都堅(jiān)強(qiáng)不屈。但它也不是每一個(gè)人說的這樣簡單，盆栽仙人掌，盆栽用土，要求排水透氣良好、含石灰質(zhì)的沙土或沙土壤。新栽植的仙人掌先不要澆水，每天噴霧幾次即可，半個(gè)月后可少量澆水，一個(gè)月后新根長出才能正常澆水。如果你要種植仙人掌，就要掌握這些技術(shù)，只有這樣才能培育成才。
我爸爸就懂得這技術(shù)，因此在家的窗臺(tái)上種了一盆仙人掌，開始就給我講不要隨便去灑水，按照規(guī)律去種植，現(xiàn)在我家的長得好好的'，美麗無比，好看極了！
我愛家中的仙人掌！
植物的優(yōu)秀作文 篇5
我很喜歡春天。很喜歡春天早晨去看那草叢上的露珠，陽光下，露珠就像你一顆珍珠，晶瑩剔透。我也很喜歡在春天踏春，在泥濘的道路上留下一個(gè)個(gè)小腳印。
我很喜歡春天里的公園，公園里一片綠色，花兒開了，草兒綠了，大自然盡情地?fù)]灑筆墨，為世界涂上了繽紛的色彩。我很喜歡春風(fēng)。清晨，太陽升起，我坐在陽臺(tái)上，春風(fēng)靜靜又溫柔地拂過我的臉頰。我很喜歡春天的細(xì)雨，我和朋友在雨中嬉戲著，快樂地玩耍著。
我很喜歡古人逼真得描寫春天的詩句�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！备邏醪蛔〈禾斓臍庀ⅲ参镆采斐隽藟ν�。還有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”寫滿了對(duì)春天的描述。
我很喜歡春天如詩如畫的景色。河岸邊，小草和一群群頑皮的小孩，這一叢，那一簇，吐露片片新葉，好奇地大量這美麗的新世界。各種不知明的'野花綻開著笑臉，蝴蝶也在翩翩起舞。我很喜歡那一棵棵亭亭玉立的楊柳。它們展開黃眉綠眼，如絲的長發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。
我很喜歡春天。
植物的優(yōu)秀作文 篇6
我姥爺家有兩盆燈籠花。
燈籠花的桿是紅色的，又細(xì)又長，上面長了兩排對(duì)生的葉子。它的葉子很厚，都是橢圓形的，而且是深綠色，看上去很茂盛。
春天，在葉子與花桿之間有一條條軟軟的花柄耷拉下來，上面掛著一個(gè)個(gè)圓形的小紅燈籠，那是花的骨朵。
再過幾天，小燈籠從下面張開了，里面吐出一片片花瓣，花瓣的.中間又探出細(xì)長的花蕊，漂亮極了!燈籠花開時(shí)間久了也會(huì)掉，但很快就會(huì)放出新的花骨朵。在眾多開放的花中間，我覺得那朵沒開的花骨朵，耷拉著長長的臉像哭一樣，而那些開放的像在笑。
當(dāng)所有的花都開放時(shí)，整個(gè)屋子也充滿了喜悅的氣氛。
植物的優(yōu)秀作文 篇7
我的植物朋友是仙人掌，它一年四季都是綠色的，渾身長滿了刺，你要是一不小心碰了它，它便會(huì)狠狠地咬你一口，讓你疼得永遠(yuǎn)記得它。
夏天的時(shí)候，仙人掌會(huì)開出一朵朵黃色的花，一朵花有幾十片花瓣，非常好看！可是，仙人掌開出的`花一兩天就會(huì)凋謝了。仙人掌的生命力是很旺盛的。夏天，不管天氣有多么炎熱，冬天，不管天氣有多么寒冷，它都能健康地生長，因?yàn)橄扇苏频亩亲永镉泻芏嗨帧Ｔ诓贿h(yuǎn)處一看，仙人掌就像小朋友的手堆在一起，好像要搶著回答問題。
我非常喜歡仙人掌，因?yàn)樗黹L滿了刺，很特別！夏天，它還會(huì)長出黃色的花，是我最喜歡的顏色。
這就是我的植物朋友，你們喜歡仙人掌嗎？
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