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陪伴優(yōu)秀作文精品15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的陪伴優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陪伴優(yōu)秀作文1
5月13日，我們小走進(jìn)了華融證券。
這次活動(dòng)主要是讓我們理解金錢的意義，樹立科學(xué)的金錢消費(fèi)觀和初步了解各種金融知識(shí)，為未來(lái)的`金融投資打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，由財(cái)務(wù)姐姐為我們帶出一個(gè)觀念“財(cái)務(wù)教育正當(dāng)時(shí)”，而交行理財(cái)經(jīng)理張先生表示：“授人以魚，不如授人以漁。6~12歲是兒童理財(cái)觀念培養(yǎng)的黃金時(shí)段。在培養(yǎng)兒童理財(cái)觀念的同時(shí)，也可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。3~6歲，要開始灌輸理財(cái)概念：比如錢的價(jià)值，買簡(jiǎn)單生活用品;7~11歲要注重培養(yǎng)理財(cái)習(xí)慣：比如攢錢到銀行里去開戶;12歲就可以獨(dú)自制定家庭短途旅游計(jì)劃�！�
接下來(lái)，我們逐漸了解了股票和證券的區(qū)別。證券是用來(lái)證明券票持有人的特定權(quán)益的法律憑證，而股票是指狹義證券法所歸的有價(jià)證卷。股票分為三種，分別是A股——人民幣普通股票、B股——人民幣特種股票、H股——香港股(國(guó)企股)。
我明白了學(xué)會(huì)理財(cái)，就等于學(xué)會(huì)生活，讓理財(cái)伴隨我們一生!
陪伴優(yōu)秀作文2
陪伴，意味著在這個(gè)世界上有人愿意把自己最珍貴的時(shí)間給你。所以陪伴不僅是物質(zhì)上的給予，更是一種精神上的慰藉。
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。它長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛，一對(duì)三角形的旗子飄揚(yáng)在頭上，那條粗大美麗的長(zhǎng)尾巴永遠(yuǎn)優(yōu)雅地甩來(lái)甩去，表達(dá)它天真無(wú)邪的心意。
人們都說(shuō)貓是一種善解人意且通靈性的.動(dòng)物，特別是黑貓和白貓。而我家的貓咪lucky，就是一只善解人意的貓。
有一次，我考試考砸啦，被老師毫不留情地罵了一頓。于是回到家，又被消息靈通的媽媽痛罵了一頓。這兩罵，讓我的心情跌到了谷底。這時(shí)，lucky邁著小碎步朝我走來(lái)，脖子上的銀鈴鐺發(fā)出一陣陣清脆的響聲。不一會(huì)兒，一條優(yōu)雅的尾巴便自然地圈住了我的腿。它這么溫柔的動(dòng)作讓我的淚水涌了出來(lái)，一顆淚珠滴在了lucky的身上。lucky顯然不知道這是什么，它眨著水靈靈的大眼睛想了想，抬起頭奮力舔掉了我流下的淚水，還用身體輕輕地蹭了蹭我，仿佛在說(shuō)：主人不哭了，陪我玩吧。
陪伴，是一件簡(jiǎn)單的事情。但一旦擁有了心靈相通，便讓一切都變得那么美好。
謝謝你，lucky！
陪伴優(yōu)秀作文3
從二年級(jí)開始，我和小金每天都在一起玩，一起上學(xué)放學(xué)，有時(shí)候還一起寫作業(yè)......
我們家住得很近，生日也只差兩天，我們經(jīng)常到對(duì)方家里玩，還會(huì)一起過生日。
在家里，爸爸媽媽不知道怎樣陪我玩；我找魚缸里的小金魚，它們也只管自己游走不理我；家里的玩具也沒有我特別喜歡的......所以在家里我就感覺非常孤獨(dú)。但是只要到了學(xué)校，見到小金，我就不孤獨(dú)，感覺十分溫暖，也很高興。我們一起聊聊沒在一起時(shí)發(fā)生的事，或者非常搞笑的`事，還會(huì)一起看看外面的風(fēng)景。有困難我們就一起解決，緊張的時(shí)候就互相放松，高興就一起笑，難過就互相安慰......
記得有一次，我被我們班的“大胖”打了一巴掌，我告訴了小金，她非常生氣，就走過去，又還給他了兩拳，幫我報(bào)仇。小金迅速“逃”了回來(lái)，躲過了“大胖”在攻擊。我非常高興，她真夠朋友，我們的感情更好了。
還有一次，我們一起去店里吃東西，有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)，我們兩個(gè)關(guān)系這么好，總在一起，就好像用雙面膠粘起來(lái)的呢！
雖然我們有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)兒小矛盾，但是更多時(shí)候，我們會(huì)一起玩，一起寫作業(yè)，相信以后我們的友誼會(huì)越來(lái)越深，一直互相陪伴下去！
陪伴優(yōu)秀作文4
春節(jié)過去了，很多人又開啟了離別之旅，看抖音上一個(gè)孩子緊緊地拽著媽媽的衣服，大聲哭著喊著：“媽媽別走……”，我的心里也是一陣感傷。
春節(jié)回家看爸爸媽媽，臨走時(shí)媽媽雖然笑著，但我知道她是十分不舍的，只是不想表現(xiàn)出來(lái)讓我們難受。突然間想起龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里的一句話“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！蔽覀儾还芎透改高�是和孩子都只是一段路上的同行者，短暫的.陪伴過后就是分離。當(dāng)你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的，就是在有限的時(shí)間里，多陪陪父母，多分一些愛給他們，不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。
陪伴優(yōu)秀作文5
進(jìn)入中學(xué)后，就擔(dān)任起晚上接我的重任。每天放學(xué)后，總能看見大楊下那瘦小的身影。
同往常一樣，父親又來(lái)接我了。我看見那熟悉的瘦小身影，慢吞吞地走過去。坐上那輛已遍體鱗傷的電動(dòng)車，靠著父親的背，我如同靠著整個(gè)世界。路上雖沒有過多的交談，我也是暖暖的。
回到中，我連忙拿出寫。經(jīng)過半小時(shí)的苦戰(zhàn)，我終究是沒有寫完。這時(shí)，一杯冒著熱氣的牛奶放在我的身旁。我本以為是，正要說(shuō)謝謝媽，抬頭一看卻是我那瘦小的父親。在燈光的照映下，他的身影顯得更加瘦小。此時(shí)，我的心顫動(dòng)了
父親微微一笑，轉(zhuǎn)身走了。驀地，我發(fā)現(xiàn)我那瘦小的.父親頭發(fā)白了，背也微微駝了，淚水奪眶而出。我是一個(gè)不稱職的女兒，這些年，父親的變化我竟一點(diǎn)也沒有察覺出來(lái)。
悄然流逝，不知不覺，我的父親已漸漸蒼老�；蛟S這些年來(lái)，我與父親的交談逐漸減少，而父親對(duì)我的愛并沒有減退。
父親，他或許不善于表達(dá)，但他是很愛我們的；他或許很嚴(yán)厲，但這只是為讓我們變得更好；他或許瘦小，但他卻同山一樣守護(hù)著我們。
山，我，給我山一樣的性格。
陪伴優(yōu)秀作文6
陪伴很溫暖，它意味著這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。
我的媽媽并不是一個(gè)特別喜歡看書的人，我也是。但媽媽為了我，每天陪我看書，伴我成長(zhǎng)。
有一次，因?yàn)樵趯懽鳂I(yè)，所以我沒有看書，等我寫完作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)半左右了，媽媽正在洗碗。其實(shí)我自己心里知道，每天必須閱讀40分鐘或以上的書，可是我太累了，實(shí)在不想看書，于是準(zhǔn)備去洗澡。但我的這一舉動(dòng)被媽媽看見了，她便放下了手上的活，拿了兩本書過來(lái)，我一本，她自己一本。就這樣，我們一起看了40多分鐘的書，最后媽媽才叫我去睡覺。
夜深了，我起來(lái)上廁所。在黑夜中，我聽到了“嘩啦，嘩啦”的水流聲，我以為是別人家的，并沒有放在心上。
起床后，我偶然間看到媽媽的眼睛里布滿了血絲。剎那間，我想到了昨晚的.水流聲，又仔細(xì)想了想，原來(lái)，昨晚那水流聲是媽媽洗碗時(shí)發(fā)出的聲音。原來(lái)，媽媽昨晚為了陪我看書，把洗碗放到了陪我看書之后。從此以后，這便成了媽媽的一個(gè)習(xí)慣。
陪伴雖然是一件很簡(jiǎn)單的事，但一旦擁有了責(zé)任，便讓這一生都變得無(wú)怨無(wú)悔。
陪伴優(yōu)秀作文7
陪伴是生活中不可缺少的，你的生活不會(huì)孤單！有了陪伴，家庭會(huì)幸福，生活會(huì)幸福。
在我的生活中，我的父母關(guān)心我。每當(dāng)我晚上在臺(tái)燈下看書學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母總是悄悄走進(jìn)我的房間，給我拿一杯開水，輕輕放在我的書桌上，悄悄離開，注視著我的一舉一動(dòng)。
在學(xué)校，有老師的照顧陪著。每當(dāng)我坐在書桌前，被難題弄得一頭霧水，迷迷糊糊的時(shí)候，老師總會(huì)輕輕地走到我面前，不厭其煩地給我講解，讓我心情舒暢。
在我受委屈的時(shí)候，同學(xué)的關(guān)心是我最好的陪伴。體育課上，不小心摔了一跤，蹭到了腿。當(dāng)我的.疼痛難以忍受，站不穩(wěn)的時(shí)候，同學(xué)們幫助我，給我溫暖，給我貼一些藥，讓我瞬間忘記了疼痛，心里暖暖的。
陪伴在我的生活中無(wú)處不在。父母的關(guān)心，老師的關(guān)心，同學(xué)的關(guān)心，一直陪伴著我快樂的成長(zhǎng)。
陪伴優(yōu)秀作文8
小時(shí)候睡覺老是覺得沒有安全感直到有了你——毛球球。
毛球球是我六周歲生日時(shí)外婆為我買的，它身子圓圓的軟軟的，個(gè)頭很大身上全是毛。晚上趴在他身上暖暖的很有安全感。
有一次去旅游，因?yàn)椴荒軒厦蚯蛉聿蛔栽�；晚上睡覺老是做噩夢(mèng)、說(shuō)夢(mèng)話。害得我們一家三口都睡出了大大的黑眼圈，變成了“大熊貓”，直到回了家才好好地睡上一個(gè)大懶覺。
還有一次，媽媽為毛球球“洗澡”，由于洗的力度太猛洗破了一個(gè)小洞，我哭得上氣不接下氣，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一般。直到媽媽修補(bǔ)好它后，我才慢慢停止哭泣，抱著毛球球躲在房間一角，小眼睛哭成了一個(gè)大楊梅，紅紅的'。
到了夏天，媽媽就把毛球球收入了雜物柜，我氣得找出毛球球后的一個(gè)半月內(nèi)，都沒和媽媽說(shuō)一句話。
毛球球，謝謝你不管風(fēng)吹日曬、白天黑夜地陪伴著我，今后我一定要陪著你，不管風(fēng)吹雨打。
陪伴優(yōu)秀作文9
人生是一場(chǎng)電視連續(xù)劇，自己是主角，可是主角一個(gè)人沒法子演。怎么辦呢？于是就有了家人、親朋好友一生的陪伴。
我還記得那年暑假，我一場(chǎng)大病初愈，回到爺爺奶奶家里。晚上睡覺時(shí)，肚子痛的厲害，我快疼哭了。這時(shí)，肚子一陣酸疼，我吐了，吐得滿床都是。幸好媽媽及時(shí)到來(lái)，我的.頭發(fā)沒有沾上�？粗黄墙�，我既難受又難過。
在媽媽的攙扶下，來(lái)到洗手間里，我洗漱了一番，使情緒平靜下來(lái)。等媽媽把一切整理好之后，極度疲憊的我倒在了床上。而媽媽就坐在我身邊靜靜地陪著我，床邊的燈也一直為我開著。媽媽撫摸著我的頭，慈祥地看著我。
哎，誰(shuí)叫我身體弱呢!還沒睡一會(huì)兒，我便又吐了。幸好媽媽用盆子接住，否則又要吐到床上了�？粗鴭寢寫z愛焦急的樣子，我的心砰然一跳。這時(shí)，媽媽接了一杯水過來(lái)，又讓我漱漱口。之后的夜便平靜下來(lái)了。媽媽的模樣印在了我的睡夢(mèng)中。
生病之中有媽媽的陪伴，使我那因生病而凌亂的心變得冷靜和溫暖。
而我堅(jiān)信，人生無(wú)論在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，總會(huì)有愛陪伴著你。
陪伴優(yōu)秀作文10
譯林是我們孩子愛讀的書，也是我最喜歡的書。
《譯林》每一期都有很多精彩動(dòng)人的故事，圖文并茂，幽默風(fēng)趣，偶爾還會(huì)有一些段子。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，只要看看這些笑話，心情就會(huì)好很多。
我五歲的時(shí)候，爺爺給我買了我的第一臺(tái)譯林。當(dāng)時(shí)因?yàn)閱卧~不多，聽不懂，所以當(dāng)時(shí)就很討厭，扔到了一邊。有一次為了找一本書偶然發(fā)現(xiàn)的.，隨便翻了幾頁(yè)，才發(fā)現(xiàn)很好看，很有趣。越看越愛。什么是《天上飛石》《沉默的南瓜》《愛鉆瓶子的章魚》《狼王日記》不知不覺讀了近一本。從此，我漸漸愛上了伊琳。
看了幾期《譯林》，覺得內(nèi)容太精彩太豐富了，就給《譯林》編輯部寫了一封信，里面寫了我看《譯林》時(shí)遇到的所有問題和感受。這封信是我父親寄來(lái)的，但我一直沒有收到譯林編輯部的回復(fù)。
不知不覺中，譯林已經(jīng)陪我到了小學(xué)二年級(jí)。譯林讓我認(rèn)識(shí)的單詞越來(lái)越多，閱讀速度大大提高。我也從譯林中學(xué)到了很多知識(shí)。
譯林雖然是一本書，但更像是我心中的朋友，在我難過的時(shí)候給我?guī)?lái)快樂；懶的時(shí)候給我鼓勵(lì)，陪我一頁(yè)一頁(yè)的成長(zhǎng)。
陪伴優(yōu)秀作文11
鈴鈴鈴......
“打球去了”站了起來(lái)，高高舉起了手中的拍子。隨即老師送來(lái)了狠狠的一瞥，他慢吞吞的坐下了，無(wú)奈的將去拍塞入桌堂中。
“好了今天就講到這里，下課�！彪S即給了他一撇。他早就跑到臺(tái)邊，我也不甘落后，掏出拍子追了出去，"等一下我------”
......
三十分鐘的課間一晃而過。
叮鈴鈴......上課了。
我們拿起拍子往回沖，班主任堵在門口，厲聲喝道：“你們幾個(gè)，給我站住�！薄肮芩叨唬瑳_進(jìn)去再說(shuō)，我頭也不回的.沖進(jìn)了教室。把拍子塞進(jìn)了桌堂。
“起立！”這時(shí)班主任跟了進(jìn)來(lái)“你們幾個(gè)，把拍交出來(lái)！”我慢吞吞拿出了拍子，那該死的乒乓球也跟著出來(lái)了。掉在了地上。老師撿起了球。
然后，拿走了另一個(gè)同學(xué)的球拍。
這時(shí)，語(yǔ)文老師默默地站在講臺(tái)上，眼神里充滿了無(wú)奈。
我暗自埋怨道，不就打個(gè)球嗎！又沒誤了上課！
地二天，班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“你們或許會(huì)記恨我，但我要告訴你們，你們已經(jīng)上初三了
陪伴優(yōu)秀作文12
我拒絕爸爸的啰嗦，因那已不是啰嗦，而是魔音貫耳。
每次，當(dāng)爸爸來(lái)與我進(jìn)行耐心、友好和簡(jiǎn)短的交談時(shí)，我總會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)橐话櫭迹欢锻�，哪怕就一下，談話的時(shí)間就會(huì)倍增，好比寫作，一有靈感，篇幅就會(huì)拉不住。
談話的開始，就是講道理，那道理講的——感動(dòng)天，感動(dòng)地，太上老君癱于地�？梢娖涔�(shì)兇猛，所向披靡。
談話的中間，就如寫作一般，不時(shí)穿插一些大道理、小道理、大伯、叔叔、舅公、七大姑、八大姨，全是他的題材，可以說(shuō)，他是半個(gè)小說(shuō)家，翰林院老學(xué)士。
談話的`結(jié)束，那是我最痛苦的時(shí)候，因?yàn)槟且彩钦勗挼拈_始。就像兩根繩子，剛剪完一根，又剪另一根，長(zhǎng)路漫漫。
每當(dāng)我嫌他啰嗦時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“這個(gè)家里除了我，誰(shuí)會(huì)啰嗦？媽媽會(huì)嗎？姐姐會(huì)嗎？”
我最受不了的也是這個(gè)，因?yàn)檫@是個(gè)借口，彌天大謊，但我依舊愛爸爸，因?yàn)樗膯轮校嗟�，還是對(duì)我的愛和陪伴。
我拒絕老爸的啰嗦，但是，我并不拒絕其中的陪伴與愛，因?yàn)橐恢笔菃轮械呐惆榕c愛，才讓我溫暖。
陪伴優(yōu)秀作文13
一生會(huì)遇見幾個(gè)人，誰(shuí)會(huì)是你的未來(lái)，人海茫茫，終有一人會(huì)溫柔了你的歲月。
窗外雨下了又停，耳畔飄蕩著，悠長(zhǎng)而古老的歌曲，此時(shí)此景，讓我在生活了很久的城市里，突然覺得很孤單，因?yàn)槿鄙倭四�，掌心里�?溫度。
都說(shuō)回憶是一座牢房，走不進(jìn)退不出，換了很多種方式，始終適應(yīng)不了沒有你的生活，你的一顰一笑，你的一言一行，你的聲聲叮嚀，你的百般呵護(hù)，都牢牢的套住了，我所有的記憶。
我想剪一段時(shí)光，把它作為紀(jì)念冊(cè)，在經(jīng)年以后，就算你突然離開，我也可以記住與你爭(zhēng)吵過的每個(gè)細(xì)節(jié)，幸福過的每一分喜悅，這樣至少在我的流年里，永遠(yuǎn)有你的影子，抹不去，淡不了。
等到某一天，我們都老去，老眼昏花，頭腦不靈，卻能認(rèn)出你的模樣，記住你的影子。
陪伴優(yōu)秀作文14
《我的晚年》這個(gè)故事講述的是有一個(gè)老人，他的三個(gè)兒子都出國(guó)留學(xué)了，只有一個(gè)學(xué)生一直陪伴著他，可是這個(gè)老人怎么也沒有想到，這個(gè)學(xué)生陪伴他是為了偷走他的財(cái)產(chǎn)。他的兒子們已經(jīng)知道了，雖然他們也經(jīng)常給老人打電話說(shuō)：“您老一定要小心，聽說(shuō)你身邊的學(xué)生是想要偷走你的錢�！钡钱�(dāng)老人過世時(shí)，將要把財(cái)產(chǎn)分給一個(gè)人時(shí)，所有人都驚呆了，因?yàn)槔先税阉械呢?cái)產(chǎn)都分給了那個(gè)學(xué)生。
而他說(shuō)的.那一句話，讓所有人都記在心中：“我知道那位學(xué)生貪圖我的財(cái)產(chǎn)，但是，只有他一個(gè)人一直陪在我的身邊，雖然兒子們常常給我打來(lái)電話，但也只有他一個(gè)人無(wú)怨無(wú)悔......”
讀完了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，我明白了我們一定要好好努力，考上一個(gè)好學(xué)校，但是我們也要常常回家看望我們的父母，看看他們有沒有生病，心情有沒有不好，我們也要陪他們聊聊天，讓他們開心。
我相信：金錢可以買到高檔的別墅，高貴的衣服，但是，它永遠(yuǎn)也買不到一個(gè)幸福的家庭，買不了永久的親情，更買不了永久的陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文15
太陽(yáng)慢慢落下西山，天空中顯現(xiàn)出一片橘紅色。
奶奶坐在床邊，為爺爺補(bǔ)著衣服。她的目光十分認(rèn)真，盯著衣服，生怕一不小心就把衣服補(bǔ)壞了。夕陽(yáng)照在奶奶銀灰的頭發(fā)上，顯得金亮亮的.。
門被打開了，工作了一下午的爺爺走了進(jìn)來(lái)。他走到奶奶身邊，輕輕地坐了下來(lái)，用世上最溫暖的眼光望著奶奶，輕聲說(shuō)：“休息一下吧，別累壞了身子�！蹦棠绦χf(shuō)：“沒事，要是不補(bǔ)好了，你就沒衣服穿嘍！”
爺爺坐在旁邊，一直等到奶奶把最后一針補(bǔ)完。“走吧，起來(lái)活動(dòng)一下吧！”爺爺又一次說(shuō)到�！昂冒�，我們走。”奶奶慢慢的起身，扶著爺爺，爺爺也扶著奶奶，他們一步一步走出了房間……
水中的魚兒悄悄地望著，甚至忘記了呼吸。
太陽(yáng)只剩下半個(gè)臉龐，也望著他們笑，霞光照在他們臉上，散發(fā)著無(wú)盡的溫暖。
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