優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-01-22 10:13:55 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  最近,我家樓下廚房里的紙盒被咬破了,水桶里的年糕也被啃咬過(guò)了。爸爸說(shuō):“廚房里一定有老鼠!”于是,我們決定一起行動(dòng),把老鼠抓住,不讓它再在我家廚房搗亂。

  捕鼠行動(dòng)開(kāi)始了,媽媽戴上厚厚的手套+,以防被老鼠咬到手。爸爸拿了一把掃帚,準(zhǔn)備隨時(shí)把老鼠拍死。我站在椅子上,想看看爸爸媽媽怎么捉老鼠,怎么把老鼠弄死。爸爸媽媽把所有的紙箱都找了出來(lái),發(fā)現(xiàn)上面都有一個(gè)小洞?墒抢鲜缶烤乖谀膫(gè)紙箱里呢?就在爸爸媽媽翻箱倒柜四處尋找的時(shí)候,一個(gè)灰色的小東西飛快地從一只紙箱中竄了出來(lái)。“老鼠,一只大老鼠!”媽媽嚇得扔掉了手中的紙箱,“啊”地大叫了一聲。

  我站在椅子上呆若木雞。爸爸第一個(gè)清醒過(guò)來(lái),只見(jiàn)他大步流星地朝老鼠逃跑的地方追去,跟著那只老鼠進(jìn)了衛(wèi)生間。我和媽媽一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。爸爸一個(gè)人拿著掃帚在衛(wèi)生間里“叮叮當(dāng)當(dāng)”地找那只老鼠。突然,我們聽(tīng)見(jiàn)一陣輕輕的叫聲,緊接著,老鼠像流星一樣“嗖”地從我眼前閃過(guò)。只見(jiàn)它一低頭,從細(xì)小的門縫里鉆出去了。我們驚呆了!它的.逃跑速度快如閃電,更不可思議的是那么大的一只老鼠竟然能從那么細(xì)小的門縫里鉆出去!等我們清醒過(guò)來(lái)打開(kāi)門去尋找時(shí),那只老鼠已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

  唉,這么轟轟烈烈的捕鼠行動(dòng),竟然以失敗告終,真是太可惜了!

優(yōu)秀的作文 篇2

  那本是一件不太大的事情,但那件事情卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中,使我擁有了戰(zhàn)勝困難的決心和毅力,給我的學(xué)習(xí)增添了動(dòng)力,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。

  舞蹈是我們每個(gè)女孩子都喜歡的。看著電視中那阿娜多姿,美不勝收的舞姿,不僅會(huì)深深陶醉在其中。我也想學(xué),心中立馬就出現(xiàn)了這個(gè)念頭。于是我便去才加了舞蹈班。

  帶著興奮的心情來(lái)到了教室里。老師先教我們做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們多不約而同的對(duì)老師說(shuō):"老師,這些都太簡(jiǎn)單了,教點(diǎn)別的吧!"老師望著我們那一個(gè)個(gè)不屑一顧表情,沒(méi)好聲的跟我們說(shuō)了兩個(gè)字:"劈叉。"我們聽(tīng)了,只是互相看看對(duì)方,一句話也沒(méi)說(shuō),變蹲下,開(kāi)始劈腿了。

  或許是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不練了,我跟本就劈不下去。但看老師那嚴(yán)肅的神情,不禁又低下了頭。

  我先兩腳慢慢往兩旁挪,身子慢慢爬下去,兩手撐在地上,用盡力量使兩腳分得開(kāi)一點(diǎn)。了是我的大腿根本不聽(tīng)我的使喚,怎么劈也劈不下去。我便叫住了我旁邊的兩個(gè)人,叫她們把我慢慢壓下去?墒,壓到那個(gè)地方是,大腿怎么壓都?jí)翰幌氯。如果她們不顧我的疼痛,硬要壓我,那我也只能是摔倒。這樣重復(fù)了不知多少次,始終不能完成老師的要求。不但沒(méi)有收獲,反而大腿還越來(lái)越疼了。有些忍不住疼痛的人,早已大叫了起來(lái)。老師見(jiàn)我們狼狽不堪的樣子,先是露出了一絲微笑,然后便叫我們停下。她看著我們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的樣子,裝作要罵我們的樣子說(shuō):"會(huì)做嗎?"我們都默不作聲,羞澀的搖了搖頭。"剛才叫你們練些簡(jiǎn)單的.動(dòng)作,你們不聽(tīng)。一下子練這么大的動(dòng)作,有點(diǎn)應(yīng)付不過(guò)來(lái)吧?其實(shí)做每一件事情都是要有一個(gè)過(guò)渡的,不能立馬就來(lái)。記住了嗎?"我們看看對(duì)方,也看了看老師,懵懂的我們一下恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  自從那件事后,我會(huì)一直記住老師對(duì)我說(shuō)的話,因?yàn)樗屛颐靼琢藷o(wú)論做什么時(shí)都不能急于求成,要慢慢地,這樣才能成功。同時(shí)我也不會(huì)忘記那次痛,因?yàn)槭撬屛颐靼琢思庇谇蟪傻暮蠊?/p>

  那件小事至今激勵(lì)著我,激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,努力學(xué)習(xí)!

優(yōu)秀的作文 篇3

  今天,是我們來(lái)到內(nèi)蒙旅游的第2天。在旅游大巴上導(dǎo)游就告訴我們今天一天的行程:上午參觀呼和浩特的大召寺,下午去希拉穆仁大草原騎馬,住蒙古包。

  到下午的時(shí)候,我們懷著興奮與激動(dòng)的心情來(lái)到大草原。我放眼望去,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有一望無(wú)際的綠野,讓人心曠神怡,心情愉悅。導(dǎo)游傳授了一些騎馬的`要領(lǐng)給我們:騎馬必須從馬的左邊上,同騎行車一樣,用左腳踏馬蹬,右腳飛身上馬。上馬后緊握韁繩和馬鞍上的鐵環(huán),馬兒奔跑時(shí)雙腳前掌用力往前蹬馬蹬,屁股微微抬起,腰不動(dòng),身子伴隨馬兒跑的節(jié)奏擺動(dòng)。我聽(tīng)得可仔細(xì)了,就想好好騎回馬。

  馬兒終于來(lái)了,好多馬兒被牧馬人牽過(guò)來(lái),我騎了一匹棕色的小馬,剛開(kāi)始騎時(shí),我還非常害怕,害怕會(huì)從馬背上摔下來(lái),漸漸的就不怕了。小馬還偶爾奔跑下,真是又怕又緊張,但是看到大家都開(kāi)心的樣子,我也只能緊張的騎下去。

  騎馬真好玩,下次我一定不害怕,按照導(dǎo)游傳授的騎馬方法好好再騎一次馬。

優(yōu)秀的作文 篇4

  今天真是一個(gè)好日子啊!我邁著輕快的腳步捧著一筐新鮮的水果走向那個(gè)熟悉而又陌生的院子。

  這個(gè)院子已經(jīng)有非常多裂縫,有的如同口袋,有的勝似火箭,還有的就像一層階梯,讓我們進(jìn)去似的。我和一些孩子常常在那偷看,不過(guò)也沒(méi)什么好看的,只有一個(gè)老人坐在一棵大槐樹(shù)下,眼神空洞的注視著大槐樹(shù),如同一個(gè)雕塑。要不是過(guò)一會(huì)兒就哭一陣,還真以為她是一尊雕塑呢!真不知道她為什么她常常對(duì)著一棵樹(shù)哭泣呢?

  后來(lái)在一群老人口中,我終于知道原因:在她30歲時(shí),她的男人已經(jīng)去世,留下她和她的兒子還有一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的女兒,還有這棵大槐樹(shù)。這棵槐樹(shù)是她和她愛(ài)人的.愛(ài)情見(jiàn)證,也是她和孩子們的快樂(lè)制造機(jī),是他們一起歡聲笑語(yǔ)的地方,是他們休息時(shí)的遮陽(yáng)傘,是他們游戲時(shí)溫柔的見(jiàn)證者,更是支撐老人的最后一絲希望。她的兒子吞了她的財(cái)產(chǎn),走進(jìn)了城市,再也沒(méi)有回來(lái),而女兒也在阻止哥哥時(shí),在城市發(fā)生了車禍,一去不復(fù)返,如今只剩這棵大槐樹(shù)……

  于是,今天,我提著這筐水果,希望能給老人一點(diǎn)安慰,大門是敞開(kāi)的,似乎在恭迎我的到來(lái)。老人跟平常一樣,目光空虛,只是抬頭望著天,似乎在責(zé)怪老天,為什么不把她也收去呢?為什么要她這么痛苦活著呢?為什么老天要如此不公呢?我把水果悄悄放在了她的腳邊,我在路上想對(duì)她的提問(wèn)和安慰話語(yǔ)這時(shí)竟一字也吐不出來(lái),我悄悄地離開(kāi)了。

  是啊,老天為何如此不公,老人的兒子為何如此不孝?為何沒(méi)人來(lái)安慰老人?只為了自己私人的欲望嗎?人類。⌒研寻,讓我們互助獨(dú)居老人,讓笑容重新回到他們的臉上,讓悲傷遠(yuǎn)離他們!

  要走了,我又一次經(jīng)過(guò)這條熟悉而又陌生的小路,那棵槐樹(shù)還是那樣,老人也是那樣,不過(guò)在我心中,槐樹(shù)已成為一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,也許老人也是這樣想的吧!

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