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優(yōu)秀作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
“思遠(yuǎn),求你不要走,剛開學(xué)才八天,也許你還不喜歡這里的生活,你的病不久便會(huì)好的,不要走呀。”在女生大宿舍里這友好的挽留聲鉆進(jìn)了我的耳朵。
“是啊,思遠(yuǎn),還是留下吧。”另一個(gè)同學(xué)附和著。
“喂,思遠(yuǎn),要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)嘛!”
一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……不一會(huì)兒,同學(xué)們便把坐在床沿前的同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住了。
“不,我已辦妥手續(xù)了,唉,我這咳嗽病已經(jīng)把你們干擾得夠苦了,我已深思熟慮過,還是走好!蹦莻(gè)同學(xué)難過地回答。
什么?那個(gè)每天休息時(shí)間咳嗽的同學(xué)叫陳思遠(yuǎn)。她是外鄉(xiāng)來的?她要走了?我的心涼了,我不禁想起了昨天下午的不快事。一陣蒼老的`咳嗽聲又像往日一樣在寧靜的女生大宿舍急促地響了起來,剛接近夢(mèng)鄉(xiāng)邊沿的我,又像往日一樣被吵醒,覺得頭腦漲得快要爆炸。我忍耐不住了!“喂,咳嗽的是誰?你可知道妨礙別人休息,!’’咳嗽聲音小了,只是臆臆約約傳來用被子捂著咳嗽的聲音,還是那么急促,但是沒有人和我拼嘴。我開始覺醒了,我錯(cuò)了。我知道,我傷害了別人的自茸心,可是,我沒有膽量向她道歉,直至現(xiàn)在。(插敘我的誤解,但沒膽蚤道歇。)
“同學(xué)們,祝你們明年能如愿考上你們理想的學(xué)校,我走了,你們有空到我家玩。”思遠(yuǎn)瀟灑地向友好的同學(xué)們告別。她是那樣的真誠(chéng)、熱情。然后,好輕松地咳了一下,提著沉重的行李包默默地走了……
我深深地感到內(nèi)疚,飛一般沖出了宿舍,真想立即沖上去,伸出友誼的手把她挽留住,可是鬼使神差,我沒有那樣做,只是目送她走出了校門。
給她留下的是什么?即使她不是為了那午休的事而走,但我畢竟刺傷過她的自茸心。
原諒我吧!思遠(yuǎn)同學(xué)。
優(yōu)秀作文600字 篇2
昨天中午,我正在家吃飯時(shí),聽到了外面“呼呼”的聲音,向外一看,原來是刮起了大風(fēng)。媽媽說:“今天風(fēng)刮的這么大,明天一定會(huì)下雨的!薄耙灿锌赡軙(huì)下雪。”爸爸又說道。我一聽,心里很是期待,因?yàn)槲姨貏e喜歡下雪天,那樣就可以和同學(xué)們一起堆雪人、打雪仗了。
下午,我們正在上體育課,突然一陣大風(fēng)吹來,學(xué)校主席臺(tái)邊的旗桿都被風(fēng)吹得搖搖晃晃,感覺就像它馬上要倒下來了一樣。
當(dāng)天晚上,我懷著好奇心睡著了。第二天早晨六點(diǎn)半左右,我被窗外的聲音驚醒了。我心里想著:難道真像媽媽說的'那樣下雨了?我連忙起床,拖鞋都沒來得及穿,光著腳丫走到窗邊拉開窗簾一看,哇!天地之間白白的一片,小雪粒兒們爭(zhēng)先恐后地蹦落在樹葉和地面上,不一會(huì)兒停放在院子里的小轎車上便鋪滿了厚厚的一層“白棉被”。
到了學(xué)校,我以為校園里沒存住雪,可一進(jìn)校門,看見操場(chǎng)上也是白茫茫的一片,這時(shí)天空還在繼續(xù)飄著零零星星的雪粒兒。經(jīng)過操場(chǎng)時(shí)踩在雪“棉被”上,還會(huì)有“咔嚓咔嚓”的聲音,但一不小心就會(huì)滑倒,有幾個(gè)同學(xué)都摔跤了。
上早自習(xí)時(shí),天空又下起了鵝毛大雪,這時(shí)同學(xué)們都無心朗讀課文了,眼睛都盯著窗外看。“都給我趕緊讀書。”張老師一聲令下,大家趕快收回目光繼續(xù)朗讀課文。
早自習(xí)下課鈴聲一響,同學(xué)們像瘋了一樣跑出教室,我也緊追其后。在走廊邊上的欄桿旁站著,看著操場(chǎng)上的雪景,我也忍不住想下樓去操場(chǎng)上玩雪,但又害怕著涼,就下樓轉(zhuǎn)了一圈,看著其它同學(xué)們歡快的玩鬧。有的你追我趕,有幾位調(diào)皮的男生干脆在雪地上打滾,難得一見的大雪,同學(xué)們玩得很盡興。
第二節(jié)課上完后,雪就沒有再下了。今天下雪雖沒有持續(xù)多久,還沒等中午放學(xué),存了一早上的雪開始陸續(xù)融化,漸漸消失了。
放學(xué)時(shí)同學(xué)們的心情還有些小失落,不管怎么樣,今天早上的一場(chǎng)雪還是滿足了我的期待,心情超好,上學(xué)都有勁兒了!讓我共同期待來年的冬天再下一場(chǎng)更大更美的雪吧!
優(yōu)秀作文600字 篇3
媽媽,我在這里對(duì)您說,您辛苦了。您從生育我到養(yǎng)育我,費(fèi)了多大的勁,才把我拉扯大。你生怕我吃不飽穿不暖。你在默默的關(guān)心我,而我卻不知道,這使我真慚愧。
就比如那件事:那是在一個(gè)晴朗的天氣里,我高高興興的背著書包上學(xué)去,我到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn),我的飯盒沒有帶,當(dāng)時(shí)馬上就要上課了,我就打算今天不吃了。這時(shí),媽媽匆匆來了,他在門口焦急的望了望,我在向她揮手,她發(fā)現(xiàn)了我,才安心了。他讓老師把飯盒遞給我一下,而她就走了,我出了教室門,準(zhǔn)備向媽媽說聲謝謝 ,卻發(fā)現(xiàn)........我流著淚進(jìn)了教室門,站在門口在向遠(yuǎn)處望的老師問我怎么了?我說沒有什么。
到了午飯時(shí)間,我準(zhǔn)備拿碗出來,卻發(fā)現(xiàn)碗是沒有洗的,我一下子把碗遮了起來,生怕別人看見了。我生氣的說:“下午看媽媽怎么說,拿一個(gè)沒有洗的碗給我。”飯打完了,老師問我怎么不吃,我說了不想吃,其實(shí)我的肚子餓得咕咕響。終于把這段難熬的時(shí)間熬過去了。
放學(xué)了,我快速的向家跑去,到了家門口,我怒氣沖天的向媽媽說:“你怎么拿一個(gè)沒有洗的碗給我啊。”媽媽說:“你聽我解釋啊,我在家洗碗的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)你的碗沒有帶,我急急忙忙的拿了一個(gè)碗向?qū)W校跑去,我并不知道那是個(gè)沒有洗的碗啊,可能是在去學(xué)校的途中,我跑得有點(diǎn)快,我的腳被歪了,所以沾了一點(diǎn)灰哦。”我還是沒有聽她的解釋。我一下子沖進(jìn)房門。
第二天一早,我發(fā)現(xiàn)早餐已經(jīng)在我的書桌上了,上面還有一個(gè)紙條:今天是星期六,你好好睡一覺啊,媽媽出去買菜去了。早餐已經(jīng)給你做好了,在你的書桌上。我回頭想了一想,我昨天所做的事情,是覺得有點(diǎn)慚愧。我準(zhǔn)備向媽媽道歉。
媽媽回來了,我一下子撲進(jìn)媽媽的.懷里,痛哭起來,說道:“媽媽,對(duì)不起,昨天是我做的不對(duì),請(qǐng)你原諒我,你在默默的為我無私的奉獻(xiàn)著,而我卻沒有感覺到,媽媽,對(duì)不起,你是天底下最偉大的媽媽,媽媽,我愛你!眿寢尲(dòng)得和我抱成了一團(tuán),是那樣的溫馨,是那樣的美麗。
優(yōu)秀作文600字 篇4
今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午,我們要到白色禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了!
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向白色禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭,后不見尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到白色禮堂落座一會(huì)兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的`小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)表演的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
這個(gè)元旦節(jié)過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。
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