優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-02-02 09:43:23 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字[通用8篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字[通用8篇]

優(yōu)秀作文600字 篇1

  在成長(zhǎng)路途上,我向前走,卻向后看。

  ――題記

  花開(kāi),鳴蟬。

  葉落,飄雪。

  歲月的流逝讓我感嘆生命,匆匆之間,我已走在十五歲的路上。在這輕狂而又自信的年紀(jì),我向前走,卻向后看。

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”耳畔響起這一首詩(shī)。故園,一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。一種剪不斷,理還亂的情絲遺留在那兒。

  “為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的年齡讓我們開(kāi)始回憶――

  春,悄悄地來(lái)到故園的'小路上。輕輕的,伴著楊柳風(fēng)吹綠了小路。一片生機(jī),像一個(gè)頑童似的。吹開(kāi)了野花,吹暖了河水,吹綠了柳芽。一夜之間,我的沉悶的心情一下子被喚醒了,走在這小路上,我心中有說(shuō)不盡的舒意和快樂(lè)。我突然想起小時(shí)候我和我的好朋友在這里摘野花,扮家家。我的步伐停了下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),回頭看,似乎雪兒,恒,馨,婷還在嬉戲呢。我的眼淚在風(fēng)中融化了。朋友,是不是我在成長(zhǎng)路上遺失了你們呢?

  小學(xué)畢業(yè)了,我和麗,娟,燕一起相約在這里。我來(lái)的時(shí)候,他們還未來(lái)。小路兩旁綠草如茵,樹(shù)木成蔭,陽(yáng)光透過(guò)繁密的樹(shù)蓋,在路上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光影子,整個(gè)小路上,似乎只剩下熱風(fēng)與樹(shù)葉的游戲發(fā)出的沙沙響聲和陣陣蟬鳴!班!又在想什么?”她們來(lái)了,我轉(zhuǎn)過(guò)身,擠出一個(gè)笑臉!澳憧偸沁@么讓人擔(dān)心,人嘛,樂(lè)觀一點(diǎn)啊!”燕說(shuō)!俺踔袥](méi)有我在身邊,依然要快樂(lè)啊!”麗說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,雖然不在一個(gè)學(xué)校,但還能見(jiàn)面啊!”“是啊!”我們都笑了。相信我,在你的成長(zhǎng)旅途上,我永遠(yuǎn)在你身邊。小學(xué)的往事在身后慢慢消失,我們笑著看著她的離去。

  秋日,落葉,夕陽(yáng)。為什么她們總是勾心斗角,人不可以互相信任嗎?我又哭了,友誼的流逝讓我心痛。整個(gè)世界是金黃的,可是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!辈恢獮槭裁,我吟起了這么憂郁的詩(shī)!跋嘈盼遥谀愕某砷L(zhǎng)旅途上,我永遠(yuǎn)在你身邊。”我想起我們的約定,我含著淚笑了,我要堅(jiān)強(qiáng)!一片落葉落在我身上,再見(jiàn),我的煩勞;仡^看見(jiàn)漫天的黃,我的心踏實(shí)了。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。偉大詩(shī)人杜甫也說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。多讀書(shū),我們就會(huì)學(xué)到未知的知識(shí),遨游知識(shí)的海洋。就不會(huì)出現(xiàn)看見(jiàn)駱駝?wù)f馬腫——少見(jiàn)多怪了。每一本好書(shū),里面不僅含有豐富的知識(shí),還包含許多人生哲理;每一次讀書(shū),就如和智者交流,偉人對(duì)話,可以穿越歷史,尋找真諦!

  《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的一本書(shū),這本書(shū)講述了魯濱遜和他的朋友去海上歷險(xiǎn),但在途中出現(xiàn)了意外,他的船只被毀,朋友遇難,魯濱遜被困在了島上。在遠(yuǎn)離人煙的荒涼的島上,他遇到了許多常人難以想象的困難,沒(méi)有糧食,沒(méi)有御寒之物,野人威脅生命……可他臨危不懼,用勇氣和智慧打造了他的.世界,在荒島上頑強(qiáng)的生存了下來(lái)的故事。這本書(shū)給我印象最深的是魯濱遜身上表現(xiàn)的勇于面對(duì)困難,熱愛(ài)生命和生活,堅(jiān)持不懈的精神。

  記得有一次,我在舞蹈課上學(xué)倒立,由于不得法加上心里害怕,怎么也學(xué)不會(huì),有幾次勉強(qiáng)站起來(lái),可還是重重地摔倒了,我的鎖骨被磨紅了,大腿被撞青了,我含著眼淚想要放棄了。正在這時(shí),我的腦海里突然想到魯濱遜在荒島上挑戰(zhàn)種種艱難困苦的畫(huà)面,我這點(diǎn)小小困難和魯濱遜相比算得了什么呢?我氣餒的心一下子恢復(fù)了自信。在老師指導(dǎo)下,我咬牙更加努力地訓(xùn)練起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了“倒立”這個(gè)讓我生畏的舞蹈動(dòng)作。

  同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!在閱讀中我們能學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)思考!疤旄呷硒B(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”,在閱讀中我們能展翅高飛,讓好書(shū)陪伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

優(yōu)秀作文600字 篇3

  陽(yáng)光,賦予了朝氣的詞語(yǔ),讓人想起來(lái)就有一種溫暖的感覺(jué)。為什么會(huì)溫暖?因?yàn)樗旧砭吞N(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的溫暖,F(xiàn)在,打開(kāi)記憶的閘門(mén),再一次的體會(huì)陽(yáng)光,感受溫暖。

  冬日的逝去迎來(lái)春日的朝氣,冰雪的融化讓溪水唱起歡樂(lè)的歌。小草也偷偷地從土壤里鉆出來(lái),而陽(yáng)光則為這綠色揮灑著熱情。就在這動(dòng)人的季節(jié),我出生了,一位在母親的懷里感受著陽(yáng)光般的溫暖,在那甘甜的乳汁中我漸漸的長(zhǎng)大。

  時(shí)針不停地?fù)u擺,母親為我旋轉(zhuǎn)木馬上的時(shí)光營(yíng)造了童話般的背景。在哪一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的世界里,我開(kāi)始感知世界的每每“角落”。我感受了灰姑娘的凄慘,聆聽(tīng)了白雪公主的不幸,無(wú)論是真是假,無(wú)論現(xiàn)實(shí)虛幻,那時(shí)的我只為她們的美好結(jié)局而快樂(lè)。是母親為我的生命注入真善美的思想,就在那海市蜃樓般的世界里,我明白了丑與美,善與惡,陽(yáng)光為愛(ài)而溫暖。

  時(shí)光的飛逝,遂于的洗滌。紅領(lǐng)巾已成為我胸前最亮麗的風(fēng)景線,邁著輕盈的步子,小鳥(niǎo)的歌聲依然動(dòng)聽(tīng),陽(yáng)光喚醒世間的一切,暖暖的,揮灑著它無(wú)窮無(wú)盡的熱情。母親走在我的旁邊,右手搭在我的'肩上,無(wú)論是朝霞中,還是夕陽(yáng)下,她都不厭其煩的陪我走著上學(xué)的路程。我的漸漸長(zhǎng)大使母親教會(huì)我更多,她不僅教會(huì)我科學(xué)文化知識(shí),還教會(huì)我怎樣做一個(gè)善良的女孩。這樣的路程越走越長(zhǎng),是我人生中一盞指引方向的明燈。

  踏入中學(xué)的校門(mén),團(tuán)徽已在胸前閃閃發(fā)光。這一刻,母親放手了,不是她不再繼續(xù)揮灑熱情,她告訴我:“人應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立,前面的路還很遙遠(yuǎn),需要你一個(gè)人去面對(duì)坎坷,我會(huì)在你的身后,時(shí)刻提醒你走你該走的路。”這一刻,怒親陽(yáng)光般的心不在照耀前方,但卻在背后匯聚成巨大的力量。

  陽(yáng)光微笑草揮灑熱情,母親為我揮灑熱情。那一縷溫暖的陽(yáng)光,蘊(yùn)含著母親多少的心血與疼愛(ài);那一縷溫暖的陽(yáng)光,讓我感受了無(wú)盡的溫暖與呵護(hù)。

  母親——那一縷溫暖的陽(yáng)光。

優(yōu)秀作文600字 篇4

  眼前一片漆黑。再睜眼,卻又回到了那個(gè)神仙異獸的時(shí)代,妖魔鬼怪的時(shí)空。

  我仿佛看見(jiàn)了一座山,郁郁青青草木茂盛,好像許久沒(méi)有人來(lái)過(guò)。我好想聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲,是你,悟空。我趴在山上,看見(jiàn)了你。渾身泥濘,毛發(fā)全都粘在了一起,看不出原來(lái)的顏色。你坐在山里,兩眼無(wú)光,只是空洞地盯著地下,好像在沉思。你看見(jiàn)我,興奮地蹦了起來(lái),艱難的開(kāi)口,用沙啞的嗓音對(duì)我說(shuō):“快!救我!”我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,你就坐下,繼續(xù)發(fā)起了呆,我看著一代戰(zhàn)神成了這副模樣,問(wèn)你:“悔嗎?”你嘆了口氣,仿佛無(wú)限的思念當(dāng)時(shí)的風(fēng)采,點(diǎn)點(diǎn)頭,“悔了,如果沒(méi)有大鬧天宮,我大概還能在水簾洞當(dāng)個(gè)快活的.大王!

  后來(lái),你被唐僧救出,隨他去西天取經(jīng),一路上艱難險(xiǎn)阻,你與妖怪斗智斗勇,那天我見(jiàn)你悠閑,躺在樹(shù)杈上咬著葉子翹著腿看天,我問(wèn)你悔嗎,你笑了,說(shuō):“想俺老孫當(dāng)年如此威風(fēng),現(xiàn)在卻做牛做馬,怎能不悔?”

  再后來(lái),你火眼金睛識(shí)破妖怪,卻又讓你師父認(rèn)為打了平民女子,念起緊箍咒,你疼得抱起了腦袋,不住地念著師父我再也不敢了。我都替你心痛,你卻固執(zhí)地,一次次為保護(hù)師父打走妖怪,卻再受這刑法之苦,值得嗎?

  師傅還是把你趕走了,你一言不發(fā)地去到了菩薩哪里,我安慰你,你卻什么也不說(shuō),咬著嘴唇,眼圈紅了大半。你摸著頭上的金箍,苦笑了一下,終是沒(méi)有回去。我問(wèn)你,悔嗎?你沉默了,過(guò)了很久很久,我才聽(tīng)到你說(shuō)兩個(gè)字,不悔。

  我笑了,悟空啊,原來(lái)你是如此嘴硬心軟,也許一開(kāi)始是為了逃離那五行山,但后來(lái)一定用了心,你一路斬妖除魔,顯盡神通為護(hù)你師父周全,從你的一言一行中,我知道了你的想法與決心。而現(xiàn)在戲已落幕,我也應(yīng)該退場(chǎng)。我閉上了眼,再也沒(méi)有說(shuō)話。

  后來(lái)的后來(lái),你的師父遇上假悟空,你再次出現(xiàn),趕走了他,繼續(xù)護(hù)送你師父西天取經(jīng),最后被封為斗戰(zhàn)勝佛。我想,這才是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)悟空!

優(yōu)秀作文600字 篇5

  《飄》是一部南北戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的浴火成長(zhǎng)史!讹h》中最讓我震撼的場(chǎng)景莫不過(guò)斯嘉麗在田地中一次又一次叫喊,對(duì)天發(fā)誓要永遠(yuǎn)不再挨餓;斯嘉麗帶著梅尼與新生兒與黑人女孩穿越北軍回到泰拉;梅拉妮生產(chǎn)時(shí)她的逐漸堅(jiān)定與成長(zhǎng);她槍殺闖入的北軍時(shí)的果敢與逐漸堅(jiān)定……

  總結(jié)起來(lái)都是她成長(zhǎng)的時(shí)候(刻)。

  她之前盡管像她自嘲的那樣,只是個(gè)小郡的姑娘,但她一直是人們眼中的珍寶,男人心里的寵兒,沒(méi)有人能夠抗拒來(lái)自斯嘉麗的邀請(qǐng)與攝人心魂的魅力。

  戰(zhàn)爭(zhēng)中,絕境中,她為了心中信念一次次咬牙:無(wú)論是為了艾希禮還是塔拉。她每次哭泣時(shí)盡管有做戲的成分,她每次嬌笑時(shí)也許只是南方人的淑女的一貫虛情,甚至于她自己的婚姻都沒(méi)有真心實(shí)意過(guò)。

  但她的力量,她所蘊(yùn)含的力量,她所持有的信念,是連瑞德都連連夸贊的與深深敬佩的。

  她是典型的個(gè)人主義,自私自大,無(wú)情無(wú)義,喜歡并擅長(zhǎng)利用他人來(lái)達(dá)到自己的目的。但梅拉妮對(duì)她的真摯的愛(ài)真的`只是熱血的愚蠢嗎?梅拉妮盡管沒(méi)有瑞德那樣了解她,但她是見(jiàn)證斯嘉麗成長(zhǎng)與自我犧牲最多的人。

  就像她對(duì)貝拉毫無(wú)偏見(jiàn)的熱切接納一樣,她對(duì)斯嘉麗的欣賞與愛(ài)就像瑞德一樣。

  同樣是被世人所唾棄與不解,斯嘉麗與瑞德是真真一樣的人。

  自私自利,金錢(qián)至上。卻犧牲自我,愛(ài)的如飛蛾撲火般,傻的令人絕望。許多人往往對(duì)最后一幕中明天又是新的一天的場(chǎng)景津津樂(lè)道,我最欽佩與喜愛(ài)的卻(是)嬌嬌小姐斯嘉麗的轉(zhuǎn)變與成長(zhǎng)。

  一路上,戰(zhàn)火紛揚(yáng),一道身影向我款款走來(lái),一襲華裙肆意地張揚(yáng)著,亦如其人。

優(yōu)秀作文600字 篇6

  今天,我有點(diǎn)兒晚了。一走到教室門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)楊尚霖喊“加油”的聲音了。原來(lái),同學(xué)們正在進(jìn)行腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽呢。我趕緊進(jìn)去和他們一起參與了這次活動(dòng)。

  李奇樾一向是我們班最活躍的。當(dāng)時(shí)他正在說(shuō):“一只狼在追一頭驢。前面有棵大樹(shù)。為什么狼還沒(méi)追到驢,驢就死了?”一見(jiàn)我剛進(jìn)門(mén),他就點(diǎn)名讓我回答。我猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“驢撞著大樹(shù)給死了。”只見(jiàn)李奇樾一拍大腿,嘆息著說(shuō):“唉,你說(shuō)對(duì)了!彼以為我猜不出來(lái)呢,呵呵……

  接著,我也說(shuō)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,本以為誰(shuí)也猜不著,結(jié)果讓杜辰啟給說(shuō)對(duì)了。剛才的高興勁兒突然一下子變?yōu)槌林亓,因(yàn),我也和李奇樾一樣,特別希望把大家難住。但是,我的心情很快好了起來(lái)。因?yàn),我看到每個(gè)人臉上都露出躍躍欲試的興奮勁兒,都笑意盈盈。唉,只好被他們傳染上快樂(lè)啦!

  后來(lái),杜辰啟又說(shuō):“一個(gè)人被一只狗追,前面有一棵大樹(shù)。人從樹(shù)邊繞了過(guò)去,為什么狗卻撞到了大樹(shù)上?”我們大家都東猜西猜地,就是猜不著,所以我們只好認(rèn)輸了。杜辰啟很神氣地說(shuō):“告訴你們吧,那只小狗不會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎。”這個(gè)題目很逗,全班同學(xué)都笑了,最后連杜辰啟自己都笑了。笑得臉蛋通紅,跟個(gè)紅蘋(píng)果似的。

  接著,就老師也玩兒上了。老師的心里肯定是很自豪的,只見(jiàn)她瞇瞇笑著說(shuō):“你有一條船,船上有兩個(gè)領(lǐng)航員,十八個(gè)水手,五百二十個(gè)乘客,三十噸貨物。問(wèn),船長(zhǎng)的年齡是多少?”杜辰啟趕緊說(shuō):“船長(zhǎng)有十歲!薄盀槭裁?”老師問(wèn)。杜辰啟一下子愣住了。楊尚霖趕緊來(lái)“救火”:“你有一條船,這條船是你的,所以你當(dāng)然就是船長(zhǎng)。我們都是十歲唄!”……

  就在大家都還興致勃勃的`時(shí)候,老師宣布比賽結(jié)束了。這次比賽,我們不分上下,也沒(méi)有評(píng)出冠亞軍。我覺(jué)得,這些都不重要。重要的是,猜腦筋急轉(zhuǎn)彎真是很有趣!我們從中體會(huì)到對(duì)于有些問(wèn)題,不能墨守成規(guī),而要進(jìn)行創(chuàng)造性的思維。這樣才能解決問(wèn)題。

優(yōu)秀作文600字 篇7

  不論是河西走廊上那漫漫黃沙,還是婉約柔靜的長(zhǎng)河流月;不論是賀蘭山下那莽莽蒼蒼的高原春色,還是長(zhǎng)城外、古道邊浩瀚無(wú)際的戈壁沙灘;不論是在神秘的古城傾聽(tīng)樓蘭姑娘縹緲的歌聲,還是在香霧盤(pán)桓,絲綢鑲嵌的院落里坐盡每一個(gè)黃昏。

  巔跛的足音,飛揚(yáng)的.衣袂,走在驛路上,每一顆風(fēng)沙見(jiàn)證,每一天朝陽(yáng)見(jiàn)證,每一夜霜露見(jiàn)證,每一段河流見(jiàn)證,見(jiàn)證艱難,見(jiàn)證快樂(lè),見(jiàn)證寂寞,見(jiàn)證真實(shí),見(jiàn)證旅途的漫漫長(zhǎng)夜。

  那是否便是旅人的心事與身世呢?

  他們能在長(zhǎng)路中欣賞著行走,高歌著行走,攜著詩(shī)句行走,他們不愧是驛路上美麗的行者。

  你看,老杜春夜詠哦,小杜清明問(wèn)路;陸放翁臥聽(tīng)夜闌,憎志南杖過(guò)橋東;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠(chéng)齋主人賞荷心呈珠;張志和泛垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹擬西湖。

  他們的詩(shī)句淵博浩大,持重坦蕩,一字一句都在向你施加高壓,他們崎嶇的途中偶爾駐足,便留下欣賞者的眼神和嘆息,其實(shí),他們都不順利,心情寂寞而又悲涼,但他們放達(dá)人生,笑看人生,時(shí)時(shí)回顧秀麗山川,枯枝敗葉,霜冷長(zhǎng)河,細(xì)細(xì)領(lǐng)略人間的大美好后,活著才有意義和勇氣,把自己和自然都瘦成一莖木舟,邊走邊看,不知不覺(jué),從靈魂的罅隙里透出如詩(shī)如歌的神韻。

  所以,在每一段驛路上都慢慢行走,聽(tīng)自然講訴漢時(shí)的人喊馬嘶,唐時(shí)的富庶繁華;聽(tīng)自然講訴昔日的車(chē)馬輻輳,再看今日的寥無(wú)人跡,就會(huì)從心底流淌出歷史般的宏觀,或人生苦短的嘆喟。

  所以,在每一段驛路上都慢慢行走,用清潔的心境迎合自然,用灑脫的姿勢(shì)換一個(gè)人生的真諦,把美與丑都仔細(xì)體會(huì),構(gòu)筑自己真善美的人格坐標(biāo)。

  所以,在每一段驛路上都慢慢行走,不后悔今生,不奢望來(lái)世,把一路的風(fēng)雨嘗盡,才知悠閑難得,才知美顯處處,處處盡美。

  !

  大哉生命!

優(yōu)秀作文600字 篇8

  我時(shí)常懷著深深的感激之情,思念著您,我的啟蒙老師----李老師。您在我童稚的心靈里播下美好的種子。您教導(dǎo)過(guò)我要愛(ài)國(guó);要勤儉、節(jié)約;要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。雖然時(shí)光已過(guò)很久,但是您的話依然還在我的耳畔回響。

  您的面容也依然深深地刻在我的腦海里。水汪汪的大眼睛是那麼的有神,嘴角邊的酒窩里仿佛都盈滿了水,幾顆紅色的痘痘占據(jù)了您那胖乎乎的臉蛋兒,那富有光澤的頭發(fā)總是隨著微風(fēng)飄在身后,您那件白色的大風(fēng)衣下則是一雙擦的锃亮的黑皮靴。

  有一天下午,在上自習(xí)課時(shí),我做完了當(dāng)天所有的功課,閑得無(wú)聊覺(jué)得很沒(méi)有意思。就跟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的前桌小聲的說(shuō)起話來(lái)。隨著時(shí)間的流逝,不知不覺(jué)間,我們之間的說(shuō)話聲越來(lái)越大了,最終傳來(lái)傳去傳到了您的耳中。您悄悄地圍攏過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“你們兩個(gè)別說(shuō)話了寫(xiě)完作業(yè)就抓緊預(yù)習(xí)吧!”我當(dāng)時(shí)慚愧的.低下了頭,小聲的咕噥道:“我知道了!蔽曳稿e(cuò)過(guò)后的那幾天,您并沒(méi)有批評(píng)我活責(zé)罵我,更沒(méi)有懲罰我的意思。那次事以后,我再也沒(méi)有在課堂上和自習(xí)課上跟其他人說(shuō)話了。您看我改正錯(cuò)誤后,就總是瞇縫著眼睛對(duì)我微笑。

  您還記得那一次么,我的作業(yè)打了C,因?yàn)槟谴挝业淖鳂I(yè)全班質(zhì)量最差,而且書(shū)寫(xiě)還很潦草,跟蟑螂爬似的龍飛鳳舞的,讓人根本無(wú)法直視的我想這次肯定會(huì)被批評(píng)死的,但是您的舉動(dòng)出乎我的意料。您只是讓我重寫(xiě)了一遍,您并沒(méi)有過(guò)的批評(píng)我。事后您還象以前那樣瞇縫著眼睛那個(gè)對(duì)我微笑,和以前并沒(méi)有任何差別。

  今年我已升入初中,離開(kāi)了母校,已經(jīng)不再是那個(gè)小學(xué)生了。我與您共度的時(shí)光是漫長(zhǎng),但這漫長(zhǎng)的時(shí)光也有結(jié)束的那一天。每當(dāng)我在黑夜里抬頭仰望天空時(shí),總能看見(jiàn)您瞇縫著眼睛對(duì)我微笑呢。

  那段共度的時(shí)光真是讓我懷念!

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