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寬容優(yōu)秀作文600字5篇[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寬容優(yōu)秀作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
寬容優(yōu)秀作文600字 篇1
今天早上吃飯時(shí),媽媽和我一直在談?wù)摗皩捜荨边@個(gè)話題 。媽媽說:“寬容是一種高尚的品格,寬容就是能容納別人,原諒別人所犯的錯(cuò)誤!蔽壹泵舆^來說:“你說的就像《負(fù)荊請(qǐng)罪》那一課上面的藺相如寬容廉頗的一件事,像藺相如這樣寬容大度、品德兼優(yōu)的人一定是君子。”媽媽說對(duì)呀,俗話說“宰相肚里能撐船”嘛!
這些話讓我聯(lián)想到放假前一個(gè)星期發(fā)生的一件事,那天上午最后一節(jié)體育課時(shí),我正在津津有味地看國凡和其他同學(xué)打乒乓球,我看得正入神,國凡突然跑過來把我衣服扯了扯,我當(dāng)時(shí)非常納悶,他用眼睛盯住我的腳,我這才知道我的腳把國凡發(fā)過去的球給擋住了,剛想賠禮道歉,他就非常生氣地拽著我的衣服說:“你干嘛擋著我們打球呀!”只聽“哧”的一聲,衣服被他撕破了。那天正好起了點(diǎn)風(fēng),加上我穿的又是早上媽媽剛給我換上的羽絨服,只見風(fēng)“嘩嘩”地吹著,羽毛飛散在空中,須臾,衣服里的羽絨幾乎被風(fēng)吹的'差不多了,我本能地用手堵住破洞。可氣的是他不但沒有向我道歉,反而還說我的衣服是我下來的時(shí)候被石頭劃破的,接著就像沒事人一樣打他的球去了。我當(dāng)時(shí)非常生氣,后來又想想我和他是從幼兒園就是好朋友了,不能為了這點(diǎn)小事而污染了我們這么多年的友誼,加上他也不是故意的,在這件事中我也有錯(cuò),誰叫我擋了他們打球,所以我決定容納他的過錯(cuò)。國凡看到我沒有責(zé)怪他,反而寬容了他,他也有些不好意思。
這件事也讓我和他的友誼變得更加純潔,更加牢固。有一次我的鋼筆不小心弄丟了,我十分著急,當(dāng)時(shí)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后還是國凡幫我找到了,我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
通過這件事讓我懂得了寬容別人是一種美德,也請(qǐng)大家都去寬容身邊的每一個(gè)人吧!
寬容優(yōu)秀作文600字 篇2
學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。
寬容是一種脫俗美。高山陽剛之氣,不羨慕流水的陰柔秀美,而避而遠(yuǎn)之,才使得剛?cè)岵?jì),才使得自然和諧,寬容;月亮明媚皎潔,不厭惡浮云遮擋了自己的佳貌,才使得云的烘托彌補(bǔ)了月亮的孤獨(dú)和冷情;大海,寬恕了巨浪的瘋狂,使風(fēng)平浪靜之時(shí),大海被舊祥和;天空,寬恕了暴雨陰云,最后依然給自己留下了美麗。
和諧產(chǎn)生寬容,寬容產(chǎn)生美麗。
生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊。美國總統(tǒng)林肯在職時(shí),對(duì)待自己政敵的態(tài)度,引起了下屬的不滿。曾有對(duì)他氣憤的說,您應(yīng)該消滅他們,而不是試圖與他們做朋友.而林肯只是笑著回答道,當(dāng)他們成為我的朋友時(shí),不也正是消滅了敵人嗎?的確,這道理聽起來十分簡(jiǎn)單,但又有幾人能真正的理解,并付出實(shí)際行動(dòng),生活的路途并不狹窄,很多時(shí)候只是因?yàn)槲覀兊男男夭粔蜷_闊。開闊心胸,營造和諧,美麗也之來臨。
生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大。趙國大夫藺相如,以出眾的才華深得大王寵信,節(jié)節(jié)高升,引起了大將軍廉頗的嫉妒,從而處處找藺相如的
麻煩。藺相如怕內(nèi)部有矛盾,而使趁虛而入,所以一再退讓,當(dāng)廉頗得知真相時(shí);演繹出了負(fù)荊請(qǐng)罪的一幕。原來寬容可以深厚友誼,消除敵我的'怒氣,化干戈為玉帛,是我們的精神更加高尚。
生活如歌,寬容是曲,和歌而曲,方知歌之動(dòng)聽。六尺巷的佳話,管仲與鮑叔牙的深深友誼,無不在歷史上留下了悅耳的一曲。
寬容他人是自己的升華,被人寬容則是一種莫大的幸福。人,怎能生而過?人與人之間需要溝通,又怎能不產(chǎn)生矛盾?在汽車上,不小心被踩了腳,在別人對(duì)不起的話語下,干什么還要破口大罵?一堆書不小心被碰掉,在別人說抱歉的同時(shí),我們又何必得理不饒人?
學(xué)會(huì)寬容和諒解,多一份忍耐與謙讓,那我們的生活就會(huì)如湖面一般平靜,美麗。
學(xué)會(huì)寬容,讓我們少一份無意的傷害,多一點(diǎn)善意的寬容吧!
寬容優(yōu)秀作文600字 篇3
寬容似水,使煩躁變得溫和;寬容如火,讓冷漠充滿熱情;寬容若詩,賦予生命以永恒之美,寬容是一種成長,它為我指明了人生的方向。你如果問我:什么最能代表我長大了?我會(huì)毫不猶豫地告訴你———那就是寬容。
回憶曾經(jīng),小時(shí)候的我十分不懂得寬容,只要同桌胳膊一到我的桌上,我會(huì)立刻把他推開,規(guī)定出“三八”線,不準(zhǔn)過線!現(xiàn)在呢?如果他過了線,我會(huì)微微往我這一邊斜一點(diǎn),同桌呢,當(dāng)然也會(huì)微微往他那邊斜一點(diǎn)了,寬容,就在這悄無聲息中出現(xiàn)了。
小時(shí)候誰要是撞了我一下,我立馬就不干了,“你想怎么著,挑事。俊彪S后便扭打在一起,最后兩個(gè)人被老師批評(píng)半天,還被勒令寫檢查,落得個(gè)兩敗俱傷,F(xiàn)如今,要是同學(xué)撞了我一下,我會(huì)笑著問他:“沒撞疼吧?“他也一笑:“沒,你沒撞疼吧?”這樣,一場(chǎng)誤解就沒有了,同學(xué)關(guān)系依舊和睦。
小時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)時(shí),同桌要是看了我的作業(yè)我可不愿意,真可以說是一言不合就開打,鬧得臉紅脖子粗也堅(jiān)決不停戰(zhàn)。現(xiàn)如今,同桌有時(shí)看幾眼,就看了,他不會(huì)的題我給他講,我不會(huì)的題,他給我講,我們默契著呢。
小時(shí)候同學(xué)搞惡作劇,在我耳邊大喊一聲,我會(huì)嚇得大叫一聲,然后拿著一本厚厚的字典,追著那個(gè)“元兇”開始打,被我追到以后,決不輕饒了他,F(xiàn)在呢,誰要是再搞惡作劇,我們都會(huì)一笑而過,而且,我也會(huì)在他不在意時(shí),我也會(huì)在他耳邊來那么一聲。嘻嘻,來而不往非禮也。
其實(shí)一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國家,都是需要互相依存,互相映襯的,互相促進(jìn)方能夠一起共同發(fā)展。寬容就是這樣,它會(huì)在人與人之間生根發(fā)芽,是我們成長的歷程與成果。
它就像細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的'人,也賜福于被寬容的人。寬容是我成長的代表,隨著我的長大,寬容的內(nèi)容會(huì)越來越豐富,我的收獲也會(huì)越來越多。
寬容優(yōu)秀作文600字 篇4
人與人之間在交往的同時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)與摩擦,有的時(shí)候,也會(huì)造成對(duì)自己的困擾。其實(shí),在這個(gè)世界上,人們最需要的往往是是相互的寬容與理解。
我們常常穿梭與茫茫人海中,有的時(shí)候,在公交車上,不小心踩到別人的腳時(shí),你只要表示抱歉,然后說一聲對(duì)不起就可以了,這樣做,別人就會(huì)包容原諒你的過失了。
相反如果你什么都不做,什么都不說,別人就會(huì)有怒火,因?yàn)槟氵@個(gè)人沒有禮貌,不懂得如何尊重別人。
面對(duì)別人一個(gè)小小的過失,常常一個(gè)淡淡的微笑,一句誠懇的的歉語,就帶來包涵與諒解,這就是寬容的力量。
有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。他以為周總理會(huì)大發(fā)脾氣,但令他驚訝的是,周總理并沒有責(zé)怪他,反而與藹地對(duì)他說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
在人的一生中,常常因?yàn)橐患∈露皆鰺⿶。只要學(xué)會(huì)寬容,就意味著不再心存疑惑。
有人說寬容是軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的寬容。
寬容是人生難得的佳境,是一種需要修行才能達(dá)到的極高的人生的境界。
寬容,首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的人,才有可能對(duì)別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激。
其實(shí),寬容的對(duì)待自己,就是心平氣與地對(duì)待自己的.工作學(xué)習(xí)與生活,這種心境是充實(shí)自己的良好心態(tài)。
處處寬容別人,決對(duì)不是軟弱,決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無可奈何。學(xué)會(huì)了寬容,也會(huì)使你的人際交往更加的與諧。
在我們每個(gè)人短暫的生命旅程中,學(xué)會(huì)寬容,將會(huì)意味著你的人生更加快樂,與諧。
寬容優(yōu)秀作文600字 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的回到了班上。
半節(jié)課很快就過去了,我的心情就在那一剎那間轉(zhuǎn)變了——從開心地上課變成了不高興地爭(zhēng)吵!
我同桌在拿筆的時(shí)候,一不小心把我的筆盒打到了地上。盡管沒有摔壞,但是難免會(huì)沾上一些灰塵。我看見了十分生氣,便質(zhì)問他為何要碰我的筆盒,他卻笑著說:“對(duì)不起,我不是故意的!比欢男κ刮腋由鷼,于是我便照著他的樣子,假惺惺的去拿筆,用力的把他的筆盒也打到了地上。
同桌看見了也十分生氣,漲紅了臉對(duì)我說:“你為何要這樣做?”我便裝著若無其事地對(duì)他說:“我又不是故意的!彼麣鈶嵉恼f:“你就是故意的!”這時(shí),老師的目光投向了我,我便不再爭(zhēng)吵了?旆艑W(xué)了,我覺得我確實(shí)做錯(cuò)了,但是我卻沒有那股勇氣去對(duì)同桌說出“對(duì)不起”這三個(gè)字……
放學(xué)了,我心里十分的不安,一個(gè)人漫步在回家的路上,思考著要不要把這件事告訴媽媽。這時(shí)我身后忽然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的.身影——我的同桌!
他笑著對(duì)我說:“不好意思,今天下午的事是我錯(cuò)了,我現(xiàn)在向你道歉,對(duì)不起!我們以后還是好朋友!蔽衣犃酥笮闹心菈K大石頭頓時(shí)消失得無影無蹤,愉快地說:“好的,沒問題!庇谑俏覀儽愀吒吲d興地各自回家。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說:“既然是你錯(cuò)了,那你就應(yīng)該先向?qū)Ψ降狼,而不是讓?duì)方來向你說對(duì)不起!”聽了媽媽的話,我思考良久,同時(shí)明白了一個(gè)道理:寬容十分重要!
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