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優(yōu)秀的作文400字6篇（經(jīng)典）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
在我成長(zhǎng)的悠悠歲月中，我要感恩父母，感恩老師，最值得我感恩的還是書。書使我每天沉浸在閱讀中，使我從一個(gè)無知少年成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的孩子。
記得我曾讀過一本關(guān)于感恩的書，書中有一個(gè)故事令我十分感動(dòng)，里面寫了“韓信小時(shí)候家中貧寒，父母雙亡。后來他在淮河遇到漂母，那個(gè)好心的'漂母每天給他吃飯，幫他度過了最困難的時(shí)候。之后，韓信被封為淮陰侯，但是也始終念念不忘報(bào)恩之心，最后以千金相贈(zèng)漂母�！�
看了這個(gè)故事，使我聯(lián)想到了小時(shí)候的一件事：那天，我和小伙伴在小河里劃船玩耍，可是風(fēng)云突變，轉(zhuǎn)眼就要下傾盆大雨了。我和小伙伴連忙上岸逃跑�？晌也恍⌒哪_下一滑，跌入河中。幸虧一個(gè)大伙伴把我拉上了岸。第二天，我手捧著鮮花，給他送去了最真摯的感恩。
我們應(yīng)該感謝的人太多了，我們應(yīng)該有一顆感恩的心，去報(bào)答那些人。正是因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖�，才有了我們今天的幸福美好。常懷感恩之心，便能給予別人更多的幫助與鼓勵(lì)，便能對(duì)落難的人伸出援助之手。常懷感恩之心，便能對(duì)幫助過你的人給予感謝。
讓我在感恩中慢慢成長(zhǎng)，讓我在書中找到更多的感恩故事，讓我向故事中的這些名人學(xué)習(xí)，讓我成為一個(gè)感恩的人。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘......”每當(dāng)我回憶起三年級(jí)唱的這首歌時(shí)，心里就酸溜溜的！
小時(shí)候，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以做許多自己想做的事情，不必再聽媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備！
可如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了；卻出現(xiàn)了許許多多的'煩惱�，F(xiàn)在每天回到家，便是被老師家長(zhǎng)布置的一大堆作業(yè)高的暈頭轉(zhuǎn)向，我努力的寫啊寫啊，作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完，在學(xué)校里，老師在催促著，我埋頭苦讀。盡管我很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，其實(shí)我還是恨學(xué)習(xí)的，我感到學(xué)習(xí)枯燥、乏味、苦不言堪！
我努力當(dāng)個(gè)好孩子，可是父母說我已經(jīng)長(zhǎng)大了。并且以許多要求來要求我。我煩惱，我生在應(yīng)試年代。這不，面臨的期末考試又要來到了，負(fù)擔(dān)很重，競(jìng)爭(zhēng)性這么大，我考不好該怎么辦？我每天在擔(dān)心著，即使我要多做一份A.B的輔導(dǎo)書，唉，好無聊！我簡(jiǎn)直沒有樂趣，放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，也不知道是復(fù)習(xí)哪一科，是語文？是數(shù)學(xué)？還是英語？
我多想有時(shí)間去玩�。∥叶嘞朐倩氐接變簣@，丟盡那無盡的煩惱，在當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩��！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
今天是小朋友的節(jié)日，六一兒童節(jié)，到處鮮花盛開，一片節(jié)日的氣氛。這一天我在外頭過了一個(gè)有趣的兒童節(jié)。
早上七點(diǎn)，我早早的到了樓下，迎著金燦燦的'陽光，滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項(xiàng)目可豐富了，有“巧取龍珠”，“扶送佳人”，“太公釣魚”……每一個(gè)項(xiàng)目都有它特別的寓意和游戲規(guī)則。只見公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著活動(dòng)的樂趣，有自己的智慧，體驗(yàn)著成功的喜悅。
我先玩了“推杯過�！边@個(gè)游戲，桌子上涂滿了肥皂，桌子的一頭30厘米處劃著一條白線，我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細(xì)的閱讀了說明，底氣十足地走到了桌子旁，可是我的力氣用的過大，所以杯子飛了出去。第二次，我把力度調(diào)小一點(diǎn)，但是沒有過線。第三次，我結(jié)合第一二次的經(jīng)驗(yàn)，我把他推出去，沒想到這一次既沒有掉下來，也過了線。我高興地從機(jī)器里取出一張獎(jiǎng)券，在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我，為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛，然我雙手靠背原地自轉(zhuǎn)一周，然后叫我向前走，并告訴我行走時(shí)不能踩到白線上。這個(gè)游戲我一下子就成功了，因?yàn)樵谟螒蛑拔铱辞辶朔较�，記住了白線在哪，所以我又得了一張獎(jiǎng)券。
所有的游戲結(jié)束之后，我高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，用獎(jiǎng)券換了獎(jiǎng)品之后，依依不舍的回家了。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我是東營市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，我愛我的學(xué)校。它很大，也很美麗。每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，我的學(xué)�？雌饋硐髠�(gè)美麗的大花園，小樹和草都變綠了，花也開了……我喜歡在這里學(xué)習(xí)和玩耍。
我愛我的學(xué)校。這里有清新的環(huán)境，美觀的教學(xué)樓和辛勤的老師們。我們的教室寬敞明亮，有圖書角、評(píng)比欄，能讓我們互相比拚，學(xué)到許多的課外知識(shí)，還有計(jì)算機(jī)室、音樂室、外教室等等。
在學(xué)校的操場(chǎng)上空飄揚(yáng)著一面五星紅旗，它是那么鮮艷和美麗��！每到星期一的早晨，同學(xué)們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。這時(shí)候的我們是多么的自豪和驕傲�。�
每當(dāng)走過教學(xué)樓的時(shí)候，你都會(huì)聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲，多么像百靈鳥在歡樂的歌唱�。�
學(xué)校的的操場(chǎng)很大喲，課間休息的時(shí)候可是我們鍛煉身體和玩耍的`好地方呢！
在這所學(xué)校教里，老師們是最和藹可親的人。他們教給我怎樣做人，怎樣繪畫……傳授了豐富的知識(shí)和做人的道理，這里是辛勤的園丁培育我們茁壯成長(zhǎng)的苗圃。
我們的學(xué)校有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，有著雄厚的實(shí)力，更重要的是她給了我們很多機(jī)會(huì)。不僅僅是這些，我們學(xué)校還獲得了許多榮譽(yù)稱號(hào)。比如說：1997獲得了“先進(jìn)黨支部和雙文明先進(jìn)單位”，1999年獲得了“優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等許多榮譽(yù)稱號(hào)。
我愛我的學(xué)校，我愛我的老師！祝愿我們的學(xué)校明天更美麗！
優(yōu)秀的作文400字 篇5
那個(gè)早晨，陽光明媚。鳥兒在枝頭歡叫著，安寧而快樂。樹上一只不知名的黃色小鳥焦躁地奔跳著，似乎在尋找著什么。
上完興趣班，我背著沉甸甸的書包向家的方向大步走去。漸漸的一位婦人進(jìn)入了我的眼簾，她手提兩個(gè)大菜籃一步一步緩緩地走著，我上前望了望，那人并不是別人而是我的母親！“媽媽！”我大聲喊著，她回過頭看見了我，我立刻迎了上去。
“媽，我?guī)湍隳靡恢话�！”“不用了，就要到家了�！蹦赣H說著走得更快了。我見她已滿頭大汗，累的上氣不接下氣，就不容她說硬搶了一只，慌忙向家跑去，才猛的發(fā)現(xiàn)離家還遠(yuǎn)著呢。回頭一看，母親急匆匆地跑過來：“快把籃子放下，它太重了，會(huì)把你累垮的！”我不聽，比剛才跑的更快，母親的聲音漸漸消失了。
跑到家我已累的氣喘吁吁，又回頭望了望籃子，里面竟然是三個(gè)西瓜，有大有小，在陽光的照射下反射出金色的光芒，顯得格外耀眼。
我坐在家門口，靜靜的等待著，終于道口上出現(xiàn)了她的.影子，小而模糊，而在我的心中她是那樣的大那樣的親切。
枝頭上的鳥兒們依然歡叫著，那只不知名的黃色小鳥早已不見了蹤影，她一定是找到了同伴去過幸�？鞓返娜兆恿税桑郏脑谛牡咨钐幦紵�，沒有聲音。
優(yōu)秀的作文400字 篇6
相信大家一定會(huì)放風(fēng)箏吧，今天讓你們看一看我是怎么放的。
今天我和家人一起放風(fēng)箏。我們坐車去了人民廣場(chǎng)，一下車我們就發(fā)現(xiàn)有許許多多的人在放風(fēng)箏，有小孩，有中年人，有老人，我也加入了進(jìn)去。
一開始我把繩子放多，當(dāng)有風(fēng)的時(shí)候一拉，風(fēng)箏凌空而起，我高興極了，就使勁放線了，風(fēng)箏越飛越高，都有七八米高了�？娠L(fēng)突然停了，我趕快收繩子，可已經(jīng)來不及了，風(fēng)箏落到了地上，我難過極了！這時(shí)爺爺走過來跟我說：“放風(fēng)箏一定要有很強(qiáng)的耐力，不過你還克服不了自己的缺點(diǎn)。”“我終于知道風(fēng)箏應(yīng)該怎么放了”！我一邊說一邊跳著。我又一次把風(fēng)箏放了出去，這時(shí)風(fēng)很大，我快速地放繩子，在此同時(shí)我也在拉繩子，這樣可以使風(fēng)箏飛得更高。眼看風(fēng)箏越飛越高，我心里喜洋洋的，不過最重要的是要有很強(qiáng)的耐力。過了半小時(shí)，我的.手已經(jīng)很酸了很酸了，我的心依然記著爺爺?shù)脑�，風(fēng)箏已經(jīng)很高很高很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，在這時(shí)正巧線沒了，我就把繩子收回來，結(jié)果它還不肯下來，抱著墻，還是我把它給拖下來的呢。
今天我在人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏放得可高興了，我還懂了一個(gè)道理：做任何一件事都要用心，一做到底，要有耐力。今天玩了風(fēng)箏，懂了道理，你也想去玩了吧
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