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優(yōu)秀的作文600字
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我的愛好有很多。我愛跳優(yōu)美的新疆舞,愛看引人入勝的書,愛畫可愛的福娃,愛聽英語磁帶……但我最喜歡吹豎笛。
吹豎笛讓我懂得了作任何一件事都要堅持不懈,記得有一次老師給我教豎笛來了,可我不想學,后來老師說:“如果你這樣半途而廢不止等于零,而且這種沒有毅的品質(zhì)會讓你的`學習成績下降!蔽衣犃诉@句話后恍然大悟,下決心,以后要刻苦學習各種知識。果然我在期中考試中取得了優(yōu)異的成績,豎笛也學的不錯。
吹豎笛不但讓我懂得了作任何一件事都要堅持不懈,而且在我心情不好的時候使我愉快起來。
有一天放學回家,我的心情很不好,下午第三節(jié)課上,老師去開會,班長負責紀律,同學們寫作業(yè),突然大班長說:“由于某某的原因,一組全組站起來,并且口中銜筆不能寫作業(yè) ,一直等老師來了再坐下寫作業(yè)!蔽液懿环䴕猓闪怂谎,他居然把我拉到講臺上來,還要我口銜兩支筆,后來學習班長讓我下去了。這時我恨不得大哭一場,又怕別人笑話我,就強忍住淚水;丶液笪覑瀽灢粯,便拿起豎笛吹, 我吹了我最喜歡的幾首歌:<<童年的小搖車>>.<<步步高>>.<<趕問路在何方>>,吹著吹著心里暢快多了, 很快就把學校里發(fā)生的事拋到九霄云外了。我盡情地吹,吹得手都困了,這時媽媽回來了,我看見媽媽似乎很累, 于是吹起了《世上只有媽媽好》……
我就是喜歡吹豎笛,我的好朋友都稱我為“海豎笛”。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
“下課啰!”鐘聲終于在我快精疲力盡的時候響起。俗話說:“上課一條蟲,下課一條龍!边@神圣的聲音又使我活了起來,這時,有些人趴在桌上繼續(xù)睡回籠覺,有些人沖去廁所解放,有些人在操場和球場上揮汗運動……靜謐的校園瞬間生龍活虎,大家都非常愉快、振奮,這就是我看見的校園,下課時活躍的風景。
下課時,我最喜歡到球聲四起的籃球場上打球,因為這里可以釋放壓力,使自己不愉快的心情在球場上慢慢的消失。我們在球場上的競賽也不輸給職業(yè)的籃球選手,每個人都使出渾身解數(shù),為了自己隊伍的勝利而努力;就算輸了也不要氣餒,打球就是要快樂、健康才好玩。加油聲在場邊此起彼落的響起,可恨的是,上課鐘聲又無情的敲打了,沒關系,大家開心最重要!
就算不喜歡打球,也可以在校園里“趴趴走”,放眼校園的景致,好好品味、欣賞一番。看著樹上的小黃花開成一串,雖人不知道它的名字,卻被它的`美深深的感動;來到教務處前的生態(tài)池,望著水里的鯉魚,不知它們在水里時在想什么?是等待悠閑的白云?是企盼可人兒的眷顧?不管如何,看著魚在水中悠閑自在的樣子,心里也覺得舒暢不已!
回到了教室,這里是一個知識的海洋,老師就是船長,我們跟隨著他四處航行、探索,將所見所聞畫成地圖,當?shù)貓D愈畫愈多,我們就愈來愈明白這個海洋的奧妙和豐富,雖然一路上會遇到礁石、大浪,但是這都不能阻止我繼續(xù)畫我們的地圖。學習就是如此,從小到大,我們總是不斷的練習,老師是我們最盡責的推手,但我們要自己努力不懈,才能享有成功的果實。
在我的校園里,操場、教室,許多地方都是我所見的風景,令我如此的喜愛,也使我了解美的定義,只要有愉悅的心,處處皆美!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
世界之大,風景各異。我領略過潼關“峰巒如聚,波濤如怒”的雄偉氣勢;品味過富春江“風煙俱凈,天山共色”的奇山異水;欣賞過小石潭“斗折蛇行,明滅可見”的朦朧清靜。不同的風景,總是帶給人不同的幻想與心境。自從那年的海南之行后,廣袤無垠的大海便成為我留在心底的那道唯美的風景。
清晨的`大海,猶如多情的少女,被從地平線升起的朝陽映紅了臉,羞澀地望向天邊。水天共色,連成一片無邊無際的蔚藍!那海呀,追送著朝陽,激起雪白的浪花,似一顆顆晶瑩的鉆石,撒向藍天,一片閃耀。我站在石礁上,海浪追逐打鬧著飛奔過來了,輕輕拍打卷石,調(diào)皮地把水珠潑灑在我的腳丫上,跟我開起了玩笑。清晨的大海啊,如此富有情調(diào)。
太陽已變得火辣辣了,刺眼的光線似乎想要刺穿你的皮膚。大海也忍受不了,像個孩子一樣號啕著,時不時激起層層海波,迫切地想要淋濕驕橫的太陽。太陽不理睬他,他又悶悶不樂地跑開了。大海想發(fā)泄不滿啊,可當彎彎曲曲的河流接連不斷地擁入他的懷抱,他又平靜下來,為這些河流的孩子們吟誦詩歌。我坐在海灘上。充當他的聽眾。大海鼓起腮幫子,聲音洪亮地吟誦著詩,在他的聲音中,飽含了一鼓洶涌澎湃的氣勢,就像雄師睡醒后發(fā)出驚天動地的怒吼,咆哮著,咆哮著!像雷電一樣迅猛!正午的大海啊,如此雄壯豪邁。
月亮換了太陽的班了,遮遮掩掩地躲藏在如輕紗般的云朵后。大海玩累了,逐漸安靜下來。遠方隱隱傳來海螺聲,差點把大海催眠了。他打著小盹兒,悠哉游哉地靠向海灘。海浪一波又一波地拂著海灘,與它親吻,又拜倒在它的腳下,杳無聲音地抹去唇印。我臥在小木船里,小木船又臥在海面上,慢悠悠地搖著,我在呢喃的海風中和大海一起睡著了。黑夜的大海啊,如此安靜溫和。
都說海納百川,大海啊,你永遠都在我心間縈繞,留在我心底。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我是一個快樂的女孩。無論什么是我都會用樂觀的態(tài)度去對待?鞓返奈遥S處可見。
快樂的我,在書房里可見,我坐在書桌前,細細品味那些迫不及待等著我去閱讀的書。讀著書里美妙的文字,閉上眼神游在奇妙的.故事情節(jié)例:跟哈利·波特騎著掃把,一起飛向魔法世界;跟唐僧一行一起走向神秘的西天;跟梁山伯一百零八好漢一起打仗,為他們吶喊,助威。跟湯姆·索亞一起展開一場驚心動魄的冒險之旅……這一切是多么有趣,多么奇特。
快樂的我,在琴房可見。面對能奏出優(yōu)美音樂的電子琴,我高興不已。雖然練琴是一件很苦的事,但我卻把它當成是一種享受。用輕巧的手指,在琴鍵中來回穿梭,全神貫注地奏出一首好曲子。有時,我被自己的成就驚呆了。在拿到各種獎狀,證書后,特別是拿到九級證書后,我深深地體會到成功的喜悅,食下成功的果實,我留下了喜悅的淚水。
快樂的我,在學?梢姟C刻煸缟,我總是帶著微笑來到學校,干自己的事兒。收作業(yè)是很累,但我把它當成為同學的服務,用心去做它。在課堂上,我認真聽老師講的每一個知識,手里拿著筆不停地記下老師講的例題,吸收精華。我很快樂。
快樂的我,在成功后可見。我受過許多老師的表揚,拿過許多獎項。我并不在乎榮譽,我只為實現(xiàn)我的目標而奮斗。記得在一次英語大賽前,我為此跑遍了許多書店,最后,終于買來了一本英語輔導書。白天,我在學校跟老師請教。晚上,我在家里拼命地作練習,背單詞,目的只有一個。有時候,我就把別的一切都拋在腦后,定下神,用心復習。有一次,家人叫我接電話都沒聽到,結果被那個同學抱怨了一噸。但是,在初賽中,我脫穎而出。在復賽中,我又獲得了一等獎。當我拿到證書時,我心里很快樂,這樣的付出,值!
快樂的我,隨處可見,就等你來發(fā)現(xiàn)了!
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