優(yōu)秀的作文600字

時間:2024-02-17 08:49:55 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  薯片金黃金黃的,又圓又扁。上看如一個圓片,側(cè)看似一層細細的珍珠。上面撒滿了各種美味的調(diào)料。咬一口那一聲清脆,立即“粉身碎骨”。那新鮮可口的味像一隊聲勢浩大的軍團,直入口腔。真有種“此物只應天上有,人間能得幾回嘗”的感覺!

  關(guān)于此零食我有段有趣的'故事。

  我好不容易攢夠了零花錢,正興致勃勃得買回了兩包薯片。

  遠望,口水直下三千尺!想吃,又不舍得。這可是我好不容易才買到的;不吃,又不想苦了我的嘴。我恨了恨心,咬了咬牙,對自己說:“晚上再吃吧!”

  我寫著作業(yè),老不安神。心里老想著那兩包薯片。我看電視,又沒心思,依舊想著薯片。我睡覺,又睡不著,還是想著那薯片……

  我走出房間,又望了望薯片,又打了退堂鼓,又告訴自己晚上再吃吧。

  漸漸,我回到房間,慢慢睡著了。

  隱隱約約聽到了“咔嚓”的聲音……

  夜幕降臨,當我醒來時已有一小彎月牙掛在天空了。我興奮極了,一下蹦了起,連忙起來去找我的薯片。當我走出來時——呀!我的的確確聽到了“咔嚓”“咔嚓”的聲音,不好!有人在偷吃我的薯片!

  我三步并作兩步?jīng)_到客廳?蛷d里的薯片不見了!只見些渣爛骨!皨專 蔽壹饨衅饋,“你怎么能偷吃我的薯片?”“什么什么?這是媽媽在客廳里發(fā)現(xiàn)的哦?”“你怎么能這樣?”我哭喪著臉說。“這是我攢了多久的錢才買到的呀?”

  我眼巴巴地望著空空的包裝袋,心里盤算著到底還要多久才能再買一包啊……

  我默默安慰自己,以后還是得“先下手為強”!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  上周六的上午,媽媽要去學校給大哥哥大姐姐們上課,沒有辦法在家監(jiān)督我做作業(yè)。臨走前,媽媽一再叮囑我:“千萬不要看電視。要認真把作業(yè)完成。你清楚了嗎?”我聽話地點點頭,并且向媽媽保證:“放心吧,我一定不看電視!眿寢尶次疫@樣,就放心地出門了。
  媽媽走后,開始的那段時間,我還真的挺認真地在做我的家庭作業(yè)。可是,不一會兒,我就把作業(yè)完成了。該干點兒啥好呢?看看書吧,又沒心思。我心想:今天周六,為何不犒勞一下自己,看看自己喜歡的動畫片?反正媽媽沒在家。媽媽又不是千里眼,我到底干了啥,只要我自己不說,媽媽是不會知道的。于是,我就打開了電視。電視里的動畫片真的是太好看了,我看了一集又一集,竟然忘記了時間。我正沉浸在動畫片的情節(jié)中,突然聽到隔壁學校里傳來“丁零零”的下課鈴聲。我趕緊關(guān)掉電視,還特地打開風扇給電視降溫。
  不久,媽媽回來了,第一句話就問:“完成作業(yè)了嗎?”我連忙小雞啄米似的點點頭。媽媽又問:“你把作業(yè)做完之后又干了啥呢?”我忙回答道:“看書!眿寢屄犃,沒有做聲,只是看了看我,然后點了點頭。媽媽似乎被糊弄過去了。但是,我做賊心虛,總覺得媽媽是在用狼看兔子的眼神在看我,不免心驚膽戰(zhàn)。我突然覺得,我之所以疑神疑鬼,是因為我先違背了自己的承諾。爸爸媽媽一直教育我做人要誠實,我今天這樣做也太不對了。于是,我鼓起勇氣,向媽媽坦白了。媽媽聽完我的話后,非但沒有批評我,反而表揚了我主動承認錯誤的行為。
  通過這件事情,我明白了:誠信是一個人的`美德,撒謊是一個人的陋習。我們應該做一個誠實的人。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  ——讀《天堂里的老師》有感

  生命也許很脆弱,生命又真的很頑強——題記

  今天,我讀了《天堂里的老師》這篇文章。文中講述一個19歲的大學生阿明,他的夢想是當一名老師,不幸的是他得了血癌,面對死亡,他還是頑強地與病魔作斗爭,堅持學習大學課程。我一開始很不明白,為什么他明知道自己已經(jīng)活不了多久了,卻還要學習那些大學課程呢?難道人死了還會用到那些知識嗎?到最后,我才明白了阿明的心思,原來他希望在天堂里當一名老師,去教像冬冬那樣不幸夭折、沒有機會上學的孩子。

  “生命也許很脆弱,生命又真的很頑強”這是文中最令人感慨的一句話,這句話一直浮現(xiàn)在我的腦海中,感動著我,也讓我對生命有了更深刻的理解。主人公阿明雖然得了血癌,但他一直堅持自己的夢想永不放棄,這就是他頑強的生命;年僅七歲的冬冬非常熱愛學習,盡管化療之后,身體很虛弱,他仍然堅持跟阿明學習英語單詞,病魔也阻擋不了他渴望學習的那份熱情,這也是頑強的生命。我想,他們頑強地與病魔作斗爭,堅持學習,是因為他們的心中有夢想,任何困難與挫折都無法阻擋他們追求夢想的步伐。

  相比之下,我們的生活多么幸福,每天衣食無憂,甚至有的同學還是衣來伸手,飯來張口的,擁有幸福生活和健康體魄的`我們,是否也能為自己的夢想而努力呢?讀完阿明和冬冬的故事,留給我的不僅是感動,更多的是鞭策,它警示著我要珍惜現(xiàn)在健康幸福的生活,為自己的理想而努力奮斗,頑強的生命是不向困難和挫折低頭的。

  (點評:小作者能從《天堂里的老師》找到情感的生發(fā)點,從中讀懂生命中那種頑強的精神的可貴之處,寫出對生命的理解,寫出自己的真情實感。)

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