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(通用)讓座優(yōu)秀作文400字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的讓座優(yōu)秀作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
讓座優(yōu)秀作文400字 篇1
美,生活中無處不在,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一次,媽媽帶我坐公交車去上補習班,因為是周末所以坐車的人非常多。我四下看著,竟找到了兩個空位,于是便拉著媽媽趕緊坐上座位,并暗自得意自已有著一雙火眼金睛。由于媽媽一早起來收拾家務,現(xiàn)在感覺有些乏了,所以便靠在椅子上閉目休息了。
車子開出不久,上來了一位抱著嬰兒的年輕媽媽。她看上去特別疲憊,抱著嬰兒的胳膊似乎還在微微輕顫。車上已沒有空座,我想:這位阿姨太不容易了,還是給她讓座吧;可轉念一想:到補習班還有很遠的車程,要是我一直站著肯定也會特別累啊。正當我低頭猶豫的'時候,耳邊傳來一個沉穩(wěn)的聲音:“這位阿姨,您坐這兒吧!”只見一個年輕男子站了起來。因為慚愧、敬佩,我不由地仔細打量起這位年輕哥哥。他一頭干凈利落的短發(fā),棱角分明的臉龐,濃眉大眼,看上去不過十七八歲。我想:他讓座一定是因為他的目的地就要到了吧。可出乎我意料的是,直到我到站了,他仍沒有下車。
一路上我都在深深的自責中,為什么沒有早一點站起來,為什么不能像那位大哥哥一樣助人為樂,為什么……
美,無處不在,最重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更要有一顆創(chuàng)造美的心靈!
讓座優(yōu)秀作文400字 篇2
從我記事起,在家里爸爸媽媽教育我要學會尊老愛幼,在學校里老師教導我們要以誠待人。這些教誨,我都一直銘記在心中。今年暑假我就遇到了一件難忘的事情——給老奶奶讓座。
今年暑假的一天,姐姐送我去少年宮上課,天氣非常炎熱,太陽像一個大火球一樣高高地掛在天空,炙烤著大地。我和姐姐像往常一樣,乘坐公交車,那天公交車上的人特別多,我們好不容易找到了一個位置坐下,公交車繼續(xù)往前行駛。到了下一站,我看見了一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶氣喘吁吁地上了公交車。老奶奶左顧右盼地在尋找空位置,可是車上已經沒有位置了。
我看到這一情形后,心里想:我到底要不要把位置讓給這位老奶奶呢?如果我把位置讓給了老奶奶,自己就得站著,受累。正當我心里猶豫不決的時候,我想起了老師平時對我們的諄諄教誨,要尊老愛幼、助人為樂。
雖然我也是個小孩子,但我是個小學生。于是我果斷地站了起來,把座位讓給了年邁的老奶奶。老奶奶笑瞇瞇地對我說:“小朋友,謝謝你!”我禮貌地回老奶奶說:“不用謝,這是我應該做的'。”這時,公交車上的人都用贊許的目光看著我,好像都在夸我是個懂禮貌的孩子呢。
每每回想起這件事,我的心情特別的舒暢,感覺像是獲得一筆寶貴的財富似的。其實有時候,只要你認為是對的事情,就應該去做,不用想太多。雖然讓座是一件很平凡的小事,可是要一直做下去,那將會是一件很有意義而且難忘的事,那是一件弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的大事。
讓座優(yōu)秀作文400字 篇3
生活中有許多小事情都會給予你啟示,使你有所收獲
今天早晨,我站在車站等車。刺骨的寒風不時向我張牙舞爪地撲來。公交車緩緩地進站了,人們一窩蜂地沖向車門。瞬間,小小的車門被堵的嚴嚴實實。一上車,我便四處掃視,尋找座位。哈哈!運氣不錯,果然有座位。我以迅雷不及掩耳之勢沖到了座位旁邊,坐了下去,輕聲哼起了歡快的小調。車又緩緩地啟動了。這是,一位拄著拐杖的老奶奶正顫顫歪歪地向車廂后方移動過來。人們見了,有的依然聽歌,無動于衷;有的`想讓座,卻又舍不得;還有的人不以為然,看著老奶奶。看到這樣的場景,我的心不禁一顫,想起了老師曾經常教育我們的話:“做人就要尊老愛幼……”于是,我趕忙站起身,扶住老奶奶,將她扶到座位上。老年老奶奶感激地說:“謝謝你呀!小朋友,你真是個好孩子!逼渌丝匆姾螅娂姷拖骂^沉思起來,但隨即又向我豎起大拇指,點頭稱贊起來。這時,我的心里就像吃了蜜一樣甜。即幸福,又自豪。
通過這件事情,我收獲了快樂和幸福,也明白了一個小道理:“贈人玫瑰,手有余香!弊魑
讓座優(yōu)秀作文400字 篇4
我們大家有很多都有過很多第一次,第一次走夜路,第一次坐公交車,第一次坐出租車,第一次騎自行車……,但是我的第一次卻和你們有點不同,我的第一次讓我至今難忘。
那天早上陽光明??,爸爸媽媽都有急事,我卻要去補課,就給我留了5元錢讓我自已坐公交車去。在我剛坐上公交車不久,就有一位老奶奶上了公交車`。但是公交車上坐滿了人,已經沒有座位了,我看到老奶奶很辛苦,于是我連忙把老奶奶扶到我的座位上,老奶奶對我笑咪咪的'。我心里就像吃了蜜一樣,過了一會我的雙腳站的已經麻木了,雙腿也酸酸的,可我望了望周圍卻沒有空座位。這時一位小哥哥站起來來對我說:“小朋友你過來吧,這里有位置!蔽疫B忙跑過去對小哥哥說“謝謝你小哥哥!蹦俏恍「绺缧α诵,可是又覺很心疼這個小哥哥|,心想這位小哥哥會不會和我剛才一樣站的腿腳麻木呢?到站了我下車的時候對那位老奶奶和小哥哥笑了笑,今天我心里特別愉快。
在補課的地方我還回想著剛才讓座的畫面,這讓我也懂得了一個道理:“原來幫助了別人,也等于幫助了自已啊。
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