- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
在這漫漫人生路上，總會(huì)有一盞燈引你走過黑暗，迎來光明。
小學(xué)時(shí)我開始迷上了種植植物。由于后來我挑戰(zhàn)的植物品種種植難度過大，我曾一度對(duì)我自己的能力失去了信心。但是在我即將放棄的時(shí)候，一個(gè)小聲音對(duì)我說：“只要堅(jiān)持下去，你一定可以成功！”于是，我重拾信心，向那個(gè)曾經(jīng)擊敗過我的品種發(fā)起了另一次沖擊。這次，我成功了。
你或許有些疑惑：那個(gè)小聲音是什么？我答：理想。
沒錯(cuò)，理想可以幫你挨過許許多多的困難，使你看見希望的光明，即使其遠(yuǎn)在千里之外。而在你成功時(shí)，理想又會(huì)盡力阻止你在驕傲的路上走得太遠(yuǎn)。在進(jìn)入初中的這段時(shí)間里，理想又時(shí)刻鞭策著我，讓我盡力前行。
記得初中的第一次段考后，當(dāng)我信心滿滿地等待著自己的`分?jǐn)?shù)是，現(xiàn)實(shí)給我澆了一大盆冷水：在得知我的分?jǐn)?shù)的那一刻我驚呆了，畢竟自小學(xué)以來我還沒有經(jīng)歷過如此慘敗。我懷疑我自己的能力，懷疑我是否能重新奪回我“學(xué)霸”的稱號(hào)。在我懊惱不已，萬分沮喪之際，理想激勵(lì)了我，讓我重拾了信心，努力學(xué)習(xí)，在期末考試上“過五關(guān)斬六將”，取得了一個(gè)理想的成績。
在小學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績在全班較為靠前�？傻搅顺踔�，數(shù)學(xué)仿佛成了一個(gè)吞分的“坑”，怎么努力都不能從“坑”中爬出，反而越陷越深。每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)“似曾相識(shí)”的題目，我都會(huì)感到眼前發(fā)暈，大腦一團(tuán)漿糊。我嘗試著找出問題所在，可每次都陷得更深。當(dāng)我快要放棄時(shí)，我的理想激勵(lì)了我，使我繼續(xù)嘗試了下去。這下，我成功地找出了問題所在，我的數(shù)學(xué)成績終于開始回升。
這就是我心中的那盞燈！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
有時(shí)候，一句話可以撫慰你的心靈；有時(shí)候，一句話可以刺傷別人的心，火上燒油；有時(shí)候，一句話甚至可以改變你的'一生……
有一次，媽媽出去辦一件事，出門前囑咐說：“你自己一個(gè)人在家里，我回來的時(shí)候作業(yè)必須寫完！”我連聲回答說：“好，好，好！”說著并把媽媽拖出門外，再把門鎖掉。
鎖完門，我長呼一口氣，心里想：老媽終于不在了，這真是百年難遇的一件大好事呀，我終于可以不緊不慢地做事情，再在也不用像以前那樣急急忙忙地做事情了！想著想著，我去盛一碗粥，再拿一下菜，慢吞吞地躺在沙發(fā)上吃。一邊吃一邊看電視，看動(dòng)畫片，這可真是天堂般的享受�。�
吃飯的時(shí)候，我每次都一小口一小口地吃，每吃幾次，還要四處逛逛！
我想：現(xiàn)在還有3個(gè)小時(shí)呢，我可以慢一點(diǎn)吃飯，哦！再看部電影！
10分鐘、20分鐘、30分鐘……時(shí)間一分一秒地過去，我看一下手表，已經(jīng)是10點(diǎn)58分了！我連飯都還沒吃完！只剩下兩分鐘了！于是我以閃電般的速度吃飯、洗碗。
“叮鈴——叮鈴——”門鈴響了！我連忙去開門，心里有100只猴子在跳。媽媽進(jìn)來了，問：“作業(yè)好了嗎？”我低著頭說：“只做了半面，因?yàn)槲乙恢崩速M(fèi)時(shí)間。”說著，我下意思地閉上了眼睛，以為媽媽會(huì)打我，可她沒有！媽媽心平氣和地說：“你可以等時(shí)間，但時(shí)間等不了你。人生猶如一場跑步比賽，你一旦在人生的比賽中等時(shí)間，那這場人生的賭注你就輸了！”我羞愧地說：“我一定會(huì)改正的！”媽媽欣慰地說：“知錯(cuò)能改就是好孩子！”
“你可以等時(shí)間，但時(shí)間不能等你�！边@句話每在我做事時(shí)，都會(huì)回響在我身邊，提醒我不要浪費(fèi)時(shí)間，要珍惜時(shí)間，再人生的賽道上中勇往直前。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我們的校園繁花似錦，綠樹成蔭，像一個(gè)大花園，雖然沒有那么高大上，但也別有一番風(fēng)景。今天，我就帶大家來看看我的校園！
站在遠(yuǎn)處，就可以看見校門口一塊巨大的花崗石，上面寫著四個(gè)藍(lán)色的大字——太平小學(xué)�；◢徥掠幸粋�(gè)花壇，里面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知為何四季常開，無時(shí)無刻不在展現(xiàn)美麗，就連自信的我都覺得沒它們美呢！
走進(jìn)大門，就會(huì)看見兩排郁郁蔥蔥的小樹，“頭發(fā)”被修剪成了一個(gè)個(gè)超級(jí)大蘑菇，像一支迎賓隊(duì)正在歡迎我們�！坝e隊(duì)”的'左邊有一片綠草地，每到春天就會(huì)綠草如茵，草地上還有一組銅塑，是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹木，最讓人喜愛的就是白玉蘭樹和桂樹了！每到深秋，整個(gè)校園就會(huì)充滿桂花香。春天來臨，優(yōu)雅的白玉蘭樹就會(huì)長出高貴潔白的玉蘭花。而右邊小廣場上有棵大榕樹，一年四季蒼翠茂盛，供我們乘涼，供我們玩耍。
再向前走，就來到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂著，像八位守護(hù)神一般，兩側(cè)墻上都是浮雕。中廳后面就是我最喜歡的小天井了！小天井的中心立著一把不銹鋼的大鑰匙，大鑰匙上飛著五只白鷗，象征著我們用這把鑰匙打開心中的大門，帶著夢想展翅高飛。小天井的四個(gè)角上開滿了五顏六色的鮮花，一朵朵爭相怒放，姿態(tài)萬千。右下角一棵如圓梯的樹，一圈圈長上來，格外別致。
順著右邊的通道一直向前走，就來到了寬闊的操場。操場上，紅色的塑膠跑道圍著綠色的人造草坪，紅綠分明，顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹，好像在守護(hù)我們。
我喜歡這美麗的校園。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
坐在我生命的汽車上，看著車外人來人往，有的人走上車，有的人，站在一旁，揮手遙望。
拐個(gè)彎，有人走上，我生命的殿堂，而我獨(dú)自默數(shù)我的憂傷。
汽車開了一站又一站，無意間看見一個(gè)女孩，在角落里和別人笑著卻一臉憂傷，讓我心涼。我沒有揭穿，因?yàn)槊總�(gè)人都有權(quán)利選擇用笑來拼湊堅(jiān)強(qiáng)，就像我在黑夜中讓眼淚蒸發(fā)刻骨銘心的憂傷，都一樣，是寂寞的伙伴。
我們就這樣，坐在彼此對(duì)面不遠(yuǎn)地方，不把距離拉長，也不縮短�？粗巴�，任風(fēng)吹過一臉木然。原來彼此不交談，也能訴衷腸，日子就這樣，平平淡淡。
當(dāng)你要走向別的車站，我會(huì)笑著說一聲，謝謝你一直陪在我身旁。
走過一段一段，經(jīng)過人來人往，不去搜尋你的方向，因?yàn)槟闳チ诵腋５牡胤�，有花兒的芬芳，有寬闊的肩膀，陪你�?huì)地久天長。
當(dāng)寂寞的孩子找到幸福的肩膀，當(dāng)寂寞的`孩子不再需要寂寞的陪伴，我會(huì)笑著對(duì)他說，你看，快樂其實(shí)可以很簡單。而我們最大的快樂，永遠(yuǎn)停留在那定格的車站。
一生中，相遇和相知都不那么簡單。一生中回憶只有一次，就讓它像煙花一樣，會(huì)消失，卻永遠(yuǎn)燦爛。
這是我大概十六、七歲的時(shí)候?yàn)榉紝懴碌奈也恢涝摲Q之為是文章還是什么的東西，只是記得特別清楚，那時(shí)候芳總是講話很大聲，笑得也很燦爛的樣子。我好像從來沒有看她掉過淚，又好像有過，只是看到她傷心，我就會(huì)覺得特別難過。
時(shí)間從來都不等任何人，以前17歲時(shí)候特別喜歡饒雪漫的那句話“沒有人永遠(yuǎn)17歲，卻永遠(yuǎn)有人十七歲”，現(xiàn)在20歲了，我卻經(jīng)常聽到有人告訴我“20歲了，不是小孩子了，不要在那么夢幻和傷感”，然后我就真的會(huì)很難過……
芳可能近幾個(gè)月就會(huì)結(jié)婚了，不知道我們幾個(gè)能否敢上她的婚禮，如果我去了，我想我會(huì)很開心，同樣也會(huì)有小難過，難過我們這幾個(gè)曾經(jīng)說這地老天荒的朋友，一下子就有了翻天覆地的變化，有了屬于自己彼此再也加入不了的世界。
芳，要好好的……！
【優(yōu)秀的作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24