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(必備)實(shí)用的優(yōu)秀作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
張劭的話音剛落，遠(yuǎn)處塵土飛揚(yáng)，一匹快馬飛奔而來，馬上的人正是范式。
這就是家喻戶曉的故事：〈千里赴約，言而有信〉。其實(shí)我們生活中也有許許多多關(guān)于誠信的故事。就像有一次，我們班級有一個同學(xué)，她去游樂廠玩了以后，沒錢了，就被保安留在了那里，于是，我和我的媽媽就給她20元錢，讓她先出來，錢的事情以后再說。她謝了我和媽媽，就跑回家了。時(shí)間如水，日子一天又一天過去了，她的錢仍然沒有還給我，媽媽說：“等著吧，說不定，她們家的'經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在正緊張，下一段時(shí)間再還也說不定。”于是我就繼續(xù)在那里等。過了一天、一星期、一個月……兩個月……她仍沒有把錢還給我。這天，我終于忍耐不住了，去問她是怎么回事，她看看我說：“下個月吧，下個月一定還!”我問她是不是家里經(jīng)濟(jì)緊張，她說不是，我信了她。一個月過了，她沒有來，在我和她玩的時(shí)候，我悄悄提醒她，她又對我說明天，明天一定還。一天過去了，一個月過去了，一年過去了，她仍然沒有把錢還給我，甚至沒有給我任何的解釋。時(shí)間過去了一年多，她還是沒有把錢還給我，雖然我沒有再問她，也許她把對我說的話給忘記了。但是這件事情仍記在我心里，我不是為了那20元錢，只是希望她能兌現(xiàn)她的承諾，做一個誠實(shí)的人。
孔子說的好，子曰：“人而無信，不知其可也。大車無，小車無，其何以行之在哉?”是啊!人不誠信，和車沒有輪子有什么區(qū)別呢?所以請大家都要誠實(shí)守信，把中華民族的這個美德延續(xù)下去，并發(fā)揚(yáng)光大。
優(yōu)秀作文600字 篇2
星期六，媽媽告訴我，今天要去參加排球比賽。我問媽媽：“為什么要去呢？”媽媽說：“因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校排球隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)��！”我說：“哦，原來如此啊！媽媽，我能和你一起去嗎？”媽媽說：“好的，抓緊時(shí)間起床！”我飛快地穿好衣服和褲子，哈哈，我還比媽媽先穿好呢！“你說我牛不牛！”媽媽說：“牛！”
我們吃好早飯，開車前往比賽場地，比賽場地在江蘇省太倉高級中學(xué)體育館。雖然我們車子開的`很快，但是媽媽不認(rèn)識路所以還是遲到了幾分鐘。我們到的時(shí)候，開幕式已經(jīng)開始了，媽媽飛快地跑過去，排在隊(duì)伍里。
開幕式結(jié)束就是比賽。媽媽學(xué)校的代表隊(duì)第一場就上場，對手是市級機(jī)關(guān)隊(duì)。比賽前，運(yùn)動員摩拳擦掌，終于隨著裁判的一聲哨聲，比賽正式開始了。媽媽學(xué)校的代表隊(duì)穿的是白色的運(yùn)動服，市級機(jī)關(guān)隊(duì)是青色的運(yùn)動會。比賽開始了，對方先發(fā)球，我們的隊(duì)員趕忙去接球，然后跳起來殺球，可是沒跳起來，殺球殺到了網(wǎng)上。他們隊(duì)得了一分，真可惜！第二球，他們先發(fā)球，他們又使出一個爆球，我們的隊(duì)員趕忙接球，這一次打了過去，可是他們又把球拍了過來，就這樣經(jīng)過幾個回合，他們沒有接住球，我們也得了一分。我們和對手各得一分，現(xiàn)在打平。第三球，我們發(fā)球，可惜我們發(fā)球失誤，打到了網(wǎng)上，對方再得一分。就這樣，打來打去，不一會兒我們的隊(duì)員就汗流浹背，到了休息時(shí)間，我飛快地去拿水給他們喝，讓他們補(bǔ)充體力，爭取第二場一定要贏。第二場時(shí)間到了，隊(duì)員們交換場地。我們也跑到另外一邊。雖然我們的隊(duì)員使出了必殺技，但是對手實(shí)在太厲害了，我們輸了比賽。
優(yōu)秀作文600字 篇3
“咦，我筆記本呢，跑哪去了？完了，是不是被偷了！”音樂課前，我的同桌突然一抖桌子，發(fā)出驚天怒吼。
我看了一眼同桌慌亂的神情，無奈地說：“你看你書包里有沒有筆記本，又不會長腳跑了，你慌啥？”可我的話就像是打火機(jī)一般，直接引爆了她心里的小火星。她狠狠地拍了拍桌子，大吼道：“你這語氣！說，是不是你拿了我的本子？”我怎么會拿他的.本子？為啥要誤會我？我也有些不悅，站起來與她對視，說：“你想太多了吧，我沒拿！”可同桌就是死抓著我不放，還瞪了我一眼，說：“你那么慌張，擺明了就是罪魁禍?zhǔn)�！”我登時(shí)急紅了眼，指著他道：“你別欺人太甚！我沒拿就是沒拿！”
周圍的同學(xué)聞聲紛紛圍過來勸架。好在上課鈴聲及時(shí)響起，他朝我冷哼了一聲，抱著課本和幾支筆走出教室，還不忘丟下一句“不跟你計(jì)較”，真是氣煞我也！整節(jié)課上，我們倆誰都不理誰，我把頭扭向窗外，滿心的委屈，眼角掛不住早已兜滿的淚，只得任由它滑落臉頰。
下課了，大家都回了教室，我遲了幾步回去�？�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到我的位置，那里一片狼藉：我的書包被扔在了桌上，書包里的書全散落在地上。同桌正專心致志地找著她的本子，卻連一頁紙張也沒找到。她越往里翻，眼里越慌亂，還時(shí)不時(shí)小聲地說：“唉？怎么沒有��！我是不是誤會她了？不可能吧，她那眼神……”“你干什么�。 蔽唇�(jīng)我允許擅自翻包，真是太過分了！“我……”同桌看到我，連忙撒開手，滿臉的愧疚：“對不起！是我誤會你了！是我不該翻你的包，我錯了，實(shí)在是對不起！”
我看她這個樣子，心中的怒氣如同被扎了一針的氣球一般，一下子煙消云散了，便退讓一步：“沒關(guān)系，下次不要再隨意誤會我，好嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，蹲下身為我收拾起了課本……
在生活中，如果大家都能互相包容對方，那么，就能避免許多爭吵了吧……
優(yōu)秀作文600字 篇4
當(dāng)我不再畏懼黑夜里孤身一人走在幽靜的小路上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己膽子大了。
當(dāng)我不再熱衷于中午時(shí)分成群結(jié)隊(duì)地摸進(jìn)熾熱的果園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的膽子小了。
當(dāng)我與同學(xué)們滔滔不絕地辯論國家大事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己懂得的更多了。
當(dāng)我為難題絞盡腦汁地尋求最佳答案的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己懂得的又太少了。
……
正當(dāng)我茫然無措的時(shí)候，我卻能夠邁著自信的步伐在熙攘的人群中穿行，我真的發(fā)現(xiàn)自己長大了。
不再一味地瘋躥瞎玩，而是靜靜地坐在窗前，捧一本書默默品讀；不再一味地依賴別人，而是慢慢地學(xué)會自立，在生活中努力實(shí)踐……
懂得“一寸光陰一寸金”的珍貴，懂得“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾，更懂得“讓我們迎頭抓住眼前的片刻”的珍惜，因此，我在成長，我在努力。
曾經(jīng)因?yàn)榕c朋友誤會而不知所措，而今卻能夠在片刻間把一切化解；曾經(jīng)因?yàn)榭荚囀Ю诡^喪氣，而今卻能夠從容面對……
從此，我開始打量社會，體會人生，樹立壯志，并付諸行動。我常鉆入書堆，聽《水滸傳》這英雄好漢的忠義雄曲，品《春水》這輕柔雅麗的心靈小詩。在靜謐的夜里，拋豪言，撒壯志，揮俊筆，于是便時(shí)常見得案頭燈光晶瑩。而有時(shí)卻也會奔向田野，撲向大地，擁抱著生機(jī)，揮灑著活力……
但有時(shí)我也會遲疑，木然地望著遠(yuǎn)方，幻想著自己擁有一雙翅膀，在天空中飛翔；驀然回首往事，妄想著自己能夠重溫那段時(shí)光，在街道上打鬧……
我不得不承認(rèn)成長會失去一些東西，但它絕對泯滅不了我們的純真，磨滅不了我們的記憶。我們應(yīng)該高興，因?yàn)楫吘苟嗔艘环莩墒欤嗔艘环葑孕�，也多了一份智慧和勇氣�?/p>
優(yōu)秀作文600字 篇5
七年級時(shí)，我的教室在一樓。樓上是九年級學(xué)習(xí)的地方，我愛看著學(xué)長們一步一步輕盈地踏著臺階上樓，我也盼望著早日踏上那向上的臺階。所以那時(shí)，我一直很努力地學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在上了八年級，教室在三樓，那些七年級新生也愛看我們向上走。看著他們就像看昔日的我們，于是心里充滿了自豪。帶著這種快樂，昂著頭使勁往上走，腳下的`路也沒看，終于被絆倒，周圍一片哄笑。于是紅著臉尷尬地爬起來，磕磕絆絆灰溜溜地逃走。
我一直為著自己的目標(biāo)努力奮進(jìn)，但也會因?yàn)樾⌒〉某晒Χ幸唤z興奮，有時(shí)候興奮得有點(diǎn)過了頭。
我家住的樓對面的那幢住著一個和我一樣上八年級的男生。他學(xué)習(xí)很勤奮，據(jù)說是他們學(xué)校的年級前三。他經(jīng)常熬夜，我便跟他較勁。他十一點(diǎn)熄燈睡覺，那我就做資料做到十二點(diǎn)。那段時(shí)間，我因?yàn)樗卟蛔�，第二天沒精神，學(xué)習(xí)也沒多少長勁。眼睛視力卻加深了150度�？梢哉f是學(xué)習(xí)、健康都被他比輸了。
因此看來，爬臺階也是需要技巧的，把大目標(biāo)分解為一個個小目標(biāo)，這樣不但輕松而且質(zhì)量高。
七年級下學(xué)期，可以這么說，班上沒有人比我更用功。我光資料就做了13本，厚厚一摞，每一題的每一個步驟我都不放過。那個過程勞累，感覺到苦，中間有焦躁、有失敗，但自覺性、自制力還是迫使我那么做。
終于在第二次質(zhì)量調(diào)研時(shí)，我跨入了年級十強(qiáng)。但后來因?yàn)榈蒙艘幌�，在期末考試一下子就跌至年�?7名，各種白眼、不屑充斥著我的生活。“曇花一現(xiàn)”是同學(xué)對我的評價(jià)。
曾經(jīng)，我認(rèn)為爬臺階只憑勇氣即可，卻忽略了堅(jiān)韌性和自制力。爬臺階也要心神一致，不受外界因素干擾。爬臺階時(shí)會累，腰酸背痛，腿像灌了鉛。往上爬，有時(shí)會絆倒，爬起來，前面還有臺階，但目標(biāo)在前方，只有一步一個腳印往上爬，才會站得高。
有時(shí)，站得越高，跌得越痛。痛是讓我清醒，不清醒怎么得了，因此，我從失敗中吸取教訓(xùn)，然后更有力地向上爬。
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