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大事小事看擔(dān)當(dāng)
老師曾經(jīng)說過:能力越大責(zé)任越大。我認為老師說的不對,生活中不是有能力的人,才能承擔(dān)責(zé)任。事情不在大小,而在于敢不敢承擔(dān)責(zé)任。我們不能因為事大,就怕承擔(dān)責(zé)任;也不能因為事小,就不屑承擔(dān)責(zé)任。
就拿我來說吧。我小學(xué)六年級是教室保管員。我這么說,你是不是感覺不過就是把關(guān)教室門關(guān)好,這不是很容易的一件事嗎?其實這件事可不容易了。
我的責(zé)任之一就是每天鎖好門。我們一天有不少課是要離開教室的。比如去上音樂課,為了不因為遲到被音樂老師批評,大家就會拿上音樂書,箭一般地直接沖出教室,才顧不上教室里的到處還散亂著東西呢。那時,我就會在門口等到最后一個,才把門關(guān)好。因為這樣,我有時就會遲到了,會被音樂老師批評。但我不會因為這樣,就不關(guān)門就跑了。每天吃中飯時,那些餓得饑腸轆轆的同學(xué)們一窩蜂一樣的沖出教室,我不能跟著沖,我要等大家都走了,把門關(guān)上才放心的去吃飯。放學(xué)時,我也要在門口提醒同學(xué)不要把書包和作業(yè)遺忘在教室。這件事說大不大,說小不小,我愿意把這件事好好地做好,因為這是老師交給我的責(zé)任。
如果說關(guān)門還比較容易,而我另一項責(zé)任是保管教室的財物就比較麻煩些。下課時,我還要留意班級串班同學(xué)動態(tài);要提醒同學(xué)們不要把東西亂放;要是有人破壞班級公物我會及時制止,并且報告老師。其實這件事也不太容易做到的,因為我也很愛玩的。當(dāng)時,我們都還很小,同學(xué)們又很好動。如果我不讓他們打鬧,有的同學(xué)就會不高興;有的同學(xué)來串班,我不讓他們來,他們也覺得我多管閑事。只是,我知道假如我不去承擔(dān)這個責(zé)任,那么教室有可能出現(xiàn)丟失財物,同學(xué)紛爭,這就是我的責(zé)任。
也許有人說那我們小時候,為什么是那么的歡快無壓力呢?那么我想說責(zé)任是隨著年齡而增長的,年齡越大越能感悟。我小時候讀過陳蕃的故事“一屋不掃,何以掃天下!边@個故事說的是,小事都不愿意做的人,做不了大事,F(xiàn)在我也明白了,不管事大事小,只有學(xué)會承擔(dān),成功的大門才會為打開!
總而言之,想要知道一個人的人品如何?大事小事看擔(dān)當(dāng)!
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