關(guān)于少年感的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于少年感的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少年感是下課后飛揚(yáng)的校服；是仲夏夜海邊的微風(fēng)；還是一口冰冰涼的西瓜？
噢！少年感是無所畏懼，是無堅(jiān)不摧，是無所不能！
少年感在晴天的操場(chǎng)上演繹。炎炎烈日下，校服外套披開，在跑道上御風(fēng)奔跑。爭(zhēng)分奪秒、抱著永爭(zhēng)第一的態(tài)度向前沖去，熟悉的老師在終點(diǎn)等著他們，手中的計(jì)時(shí)器已被握出了汗。外套被風(fēng)灌的滿滿的，呈現(xiàn)出一個(gè)熱氣球狀，“熱氣球”中裝滿了青春的氣息，那就是少年感！足球在腳下翻轉(zhuǎn)，在草地上滾動(dòng)，球的表面裹滿了綠衣�！安萸颉痹谀_邊穿梭，少年在草地上奔跑，一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，一聲聲進(jìn)球時(shí)的歡呼吶喊，那就是少年感！“胯下——手中——球框”三點(diǎn)一線的籃球，飛躍半空，又接到手中，一記扣籃，那球衣上的大字“24”，飛揚(yáng)的笑容，那就是少年感！
少年感在各個(gè)盛會(huì)上頻現(xiàn)�！按褐暋薄跋闹琛薄敖鹎锿頃�(huì)”和“冬之韻”一個(gè)又一個(gè)活力四射的舞臺(tái)，在一個(gè)又一個(gè)少年身上展現(xiàn)。朗誦，緩慢自然、氣勢(shì)磅礴。節(jié)目，豐富多彩、目不暇接。朗朗的誦讀聲，穿透整個(gè)校園，莊嚴(yán)肅穆的精神，溢滿心間，那就是少年感！“金秋”舞臺(tái)上那多姿多彩的節(jié)目，引得少年捧腹大笑，臺(tái)上臺(tái)下充滿了歡樂，整個(gè)校園都在“樂”洋中暢游；一幅幅書畫作品排成一條長(zhǎng)廊，透過書畫，我仿佛看到少年緊握著筆的手，專注地盯著紙頁的眉眼。那就是少年感！
少年感是分別前的夏日，一起吃的西瓜，西瓜沁透人心。那個(gè)教室中，曾有我們一起歡笑，一起玩樂的痕跡，有我們朗朗的讀書聲，也有過爭(zhēng)執(zhí)、打鬧�，F(xiàn)已分別，但我們無所畏懼！我們知道前方苦讀之路多么難走；可我們無堅(jiān)不摧，什么都抵擋不了我們前進(jìn)的腳步。這就是少年感！
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