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優(yōu)秀作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文400字 篇1
去年，一個(gè)小泥匠來(lái)幫姑媽裝修浴室，他又黑又瘦，而且長(zhǎng)得那樣埃，二十幾歲看起來(lái)只有十幾歲。
我對(duì)姑媽說(shuō)：“他能干好嗎？”小泥匠好像聽(tīng)見(jiàn)了我對(duì)姑媽說(shuō)的話(huà)，忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“俺干得挺好，干不好，俺不收錢(qián)。”姑媽說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量。就讓他試試看吧！”小泥匠聽(tīng)了，高興得笑了。
小泥匠獨(dú)自一人開(kāi)始干活了，只見(jiàn)他熟練地拌著水泥，細(xì)心地貼著瓷磚。由于天氣比較熱，汗水濕透了他的衣衫，臉上的汗水和灰土混在一起，小泥匠用手一抹，嘿，還真像京劇里的大花臉。
“吃飯了！”“來(lái)了！”我正要去吃飯，看到小泥匠好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還在貼瓷磚。我說(shuō)：“小師傅，吃飯了�！彼@才洗手吃飯。吃完飯，他奔向浴室里又開(kāi)始干活了。姑媽笑著對(duì)他說(shuō)：“你干活可真不含糊。”小泥匠回答道：“嘻嘻，沒(méi)什么。俺干的雖然不是很好，但也得仔仔細(xì)細(xì)得干�！�
第二天，我九點(diǎn)多才起床，跑出去一看，見(jiàn)姑媽正在給小泥匠算工錢(qián)，還夸獎(jiǎng)他手藝好。姑丈也從口袋里掏了些錢(qián)給他說(shuō)：“你干得不錯(cuò)，這錢(qián)你收下吧！”“不，這錢(qián)俺不能收，俺走了�！闭f(shuō)完便匆匆離去。我連忙走到姑媽。姑丈面前說(shuō)：“他衛(wèi)生還沒(méi)有搞掉呢！”姑媽笑著對(duì)我說(shuō)：“他天還沒(méi)亮就開(kāi)始干活了，到現(xiàn)在，都干了四個(gè)小時(shí)了�！�
直到現(xiàn)在，我還常常想起那位認(rèn)真對(duì)待自己的.工作的小泥匠。值得我尊敬的小泥匠。
優(yōu)秀作文400字 篇2
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。而在那個(gè)特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！
那天上午，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我愛(ài)不釋手，但馬上發(fā)起愁來(lái)：我又不會(huì)騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個(gè)勁地安慰我，說(shuō)：“慢慢學(xué)呀，嘛�！�
下午，爸爸推著自行車(chē)，和我一起來(lái)到操場(chǎng)�！吧习桑 卑职譀_我一笑，我早已迫不及待了，騎上自行車(chē)，圍著操場(chǎng)就是兩圈，這可累壞了推我的'爸爸，看他那氣喘呼呼的樣子，我自己也找到感覺(jué)了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹(shù)下休息。我記得爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要太急了，騎車(chē)時(shí)要抓穩(wěn)把手，不能兩邊搖，身子向前弓一點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你幾乎就會(huì)了。”我站了起來(lái)再一次滿(mǎn)懷信心的踏上自行車(chē)，努力按爸爸說(shuō)的去做，但半路殺出個(gè)“程咬金”，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，倒了，我?guī)缀跻^望了。我耳邊又響起那首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
我再一次騎了上去，爸爸以期待的目光看著我，小鳥(niǎo)陪著我，太陽(yáng)也給予了我一縷陽(yáng)光，在這種情況下我快速前進(jìn)。終于，堅(jiān)持是我獲得了成功。
通過(guò)這件事，我明白了“ 有志者事竟成”的真正含義。是呀！成功與失敗往往只是一瞬間的事情，但只要你努力了，就一定會(huì)成功！
優(yōu)秀作文400字 篇3
今天馮老師組織我們進(jìn)行吹氣球比賽，首先，我們一個(gè)接一個(gè)的描述了老師拿氣球的樣子，我說(shuō):她拿氣球的樣子是：先彎下腰，再打開(kāi)一個(gè)抽屜，再拿出一個(gè)袋子，里面裝有各種各樣顏色的氣球。
接著馮老師又介紹了游戲規(guī)則。馮老師把我們分為兩個(gè)組，
1.三分鐘之內(nèi)吹爆氣球的數(shù)量最多的.組取勝，
2.如果都沒(méi)有吹破氣球，那就比氣球吹得大，數(shù)量的多的組獲勝。
3.用猜拳的方法選出比賽的選手。
于是我們開(kāi)始猜石頭剪刀布。結(jié)果我和劉禹彤贏了，后面三個(gè)同學(xué)也選好了選手，是袁梓馨。于是我們上去吹氣球了，馮老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)在下面大喊加油，加油! 馮老師一聲令下，之間臺(tái)上所有的選手丟吹得漲紅了臉。我終于吹出了一個(gè)圓鼓鼓的氣球，氣球也不甘示弱，向我吹氣。在隊(duì)員不懈努力下，終于有一個(gè)隊(duì)員吹爆了第一個(gè)氣球，那個(gè)氣球被炸得粉身碎骨。這時(shí)老師開(kāi)始最后五秒倒計(jì)時(shí)的報(bào)數(shù)，時(shí)間到!當(dāng)我們一聽(tīng)這個(gè)聲音都停了下來(lái)，其中有一個(gè)同學(xué)差點(diǎn)趁機(jī)把氣球給捏爆，但沒(méi)有成功，我們大家都在哈哈大笑。
最后，我們講了自己為什么吹不爆氣球原因，我是因?yàn)橥瑢W(xué)在下面大笑，他們一笑，我就使不上勁，加上心里也有點(diǎn)害怕，所以沒(méi)有成功，如果在給我一機(jī)會(huì)，我會(huì)吸取著一次失敗的教訓(xùn)。
優(yōu)秀作文400字 篇4
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，在我上學(xué)的六年里，交了許許多多的好朋友，但是最讓我難忘的好朋友還是從小跟我玩到大的鐵哥們——王聰赫。
王聰赫有一雙炯炯有神的眼睛，不管什么事很難瞞過(guò)他，他的頭發(fā)短短的，顯得特別精干，長(zhǎng)得又高又胖，而且還很有勁，輕輕一摔，就能把我摔在地上。他是我們班的體育委員，雖然胖，但手腳特別靈活，打羽毛球是全班第一。
有一次，他去找我玩，我和爸爸正在打羽毛球，爸爸打球也特別棒，每次和他打，他都把球送的很到位，讓我不用來(lái)回跑，只要用球拍順勢(shì)打就可以了，不過(guò)我最多也只能和他打五六個(gè)回合，就接不住球了。王聰赫一來(lái)，我特別高興，便把球拍讓給了他，想看看，他和我爸爸誰(shuí)厲害。開(kāi)始，我爸爸還是和我打的一樣，輕打輕送，猛然王聰赫來(lái)了個(gè)扣球，爸爸竟然沒(méi)接住，爸爸笑了笑說(shuō)：“嗯，打球挺厲害，不讓了”。說(shuō)不讓還是讓?zhuān)贿^(guò)沒(méi)有那么讓?zhuān)话悴幻涂矍颍幸痪�，他和王聰赫，你推我打，竟然打了十八個(gè)回合，把王聰赫累得一屁股坐在地上，不想起來(lái)。雖然王聰赫輸了，但是他真的'了不起。
王聰赫不光是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，而且也很樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，有幾次，同學(xué)的筆壞了，他都拿出自己的筆讓同學(xué)用，而且經(jīng)常幫助別的同學(xué)打掃衛(wèi)生。
這就是我的鐵哥們——王聰赫。
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