優(yōu)秀作文（經(jīng)典10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文 篇1
我在家鄉(xiāng)過的元宵節(jié)最令我難以忘懷的是觀看飄色、花車巡游。
元宵節(jié)當天早晨，我還在睡夢中，隱隱約約聽見遠處傳來一陣陣鑼鼓聲、鞭炮聲。我一骨碌爬起床，媽媽對我說：“趕快吃早餐，大家都去看飄色、花車巡游啦！聽說今年的飄色特別別出心裁�！�
所謂飄色，即是由若干人推一座色板，色板上裝飾固定姿勢的人物，人物只靠一根看不見的色梗支撐，在高可逾人的空中手舞足蹈，飄然欲飛，故而叫飄色。飄色一般由2至6歲左右的兒童上板喬裝打扮。
我們跑到馬路兩旁由市政部門早日搭好的觀禮臺，嘩！人山人海，水泄不通。我們好不容易才擠到一處地方坐下，等待一年一度的大型飄色匯演、花車巡游。
鑼鼓聲越來越近、越來越響，每個人心情都激動不已、七嘴八舌地交談，臉龐上露出幸福的笑容。此時，映入我眼簾的是第一板飄色——八仙賀歲，嘩！我大聲歡呼：“好漂亮啊！好壯觀�。 备鰣龅�.有：水漫金山、廣東音樂、北京奧運等，內(nèi)容大多以神話和歷史為題材，還有花車巡游、舞龍舞獅表演，場面真熱鬧！
這種民間藝術(shù)以其歷史悠久、豐富多彩、技藝精湛而聞名遐邇。觀看這五花八門的飄色，也是得到一種無法形容的藝術(shù)享受。
優(yōu)秀作文 篇2
北海在祖國的南面，這個暑假，我終于跟著爸爸媽媽來到這片美麗的海域。
一進北海，我們就來到了一個沙灘。只見金黃的沙灘被陽光照耀后，變得更加金黃耀眼了，像把好多的金子灑在大地上，海邊上……
海面上，遠看水天相連，水和天連在一起，一只只海鷗在天空中劃出了一道道美麗的弧線。海面上的浪花都是美的，每一個浪頭都托起潔白的.浪花，一團團，一簇簇，仿佛是歡迎人們，揮著的花束。坐在游船上俯瞰，清澈明亮的海水里，龍蝦、燕魚、海龜……
好多海洋生物在游動嬉戲，海底世界五彩斑斕，令人心曠神怡；海風呼呼地吹著，像是大海在唱歌。
來北海游玩的人們，有的海灘上堆沙堡，有的在沙灘上曬日光浴，有的在海里游泳，有的在潛水，還有的海里劃船……
啊，北海你真美，你讓我的心一直留在這里，讓我一直不能忘記你……
北海，北海，你真美！
優(yōu)秀作文 篇3
一個愉快的暑假過去了，又盼來了一個新的學期。
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就聽課，一些知識取決于聽課。分析
三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做，而且要簡單明了。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前，對當天學習的.知識進行整理還要認真審題，弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。
五、課后復習計劃復習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復習質(zhì)量。
這就是我的新學期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的、全力以赴~
在這個新的學期里一定要做個榜樣。
優(yōu)秀作文 篇4
每個人對成長都有不同的看法，有的認為成長需要快樂，需要成功，而我認為挫折才是成長最好的動力。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？
小時候，父母很寵我，我摔了一跤，都是爸媽扶起來的，不知道痛的滋味。
五年級，有一次校外的50米短跑比賽，媽媽替我報了名。我漫不經(jīng)心地想：只要收緊小腿跑，很快的沒有做任何訓練，我在預賽中跑了8秒5，被淘汰了。這使我十分傷心，平時的我從來沒受過什么失敗，今天卻跑了個倒數(shù)第二�；氐郊椅姨稍诖采希瑴I花不受控制地流了下來。
雖然失敗了，但這件事給我留下了很深的印象，我主動提出要參加兩個月后的男孩50米比賽。我天天都在跑步，但在迷你賽中還是輸了。我皺著眉頭說：我練得不夠嗎？ 成績已經(jīng)比第一次的預賽好了很多，但還是一個沒臉見人的'爛成績。
我開始嘗試新的方法，練習基本功、高抬腿，我家門口時常會傳出嘿嘿的呼氣聲。每天訓練完我都插著腰，看一看秒表，呵，今天又多做了四個！
預賽和迷你賽的挫折成了我的動力，我更加堅定了要拿個好成績的目標。
正式比賽那天，對手個個都非常結(jié)實，一個摩拳擦掌；另一個把腿一抬一放；還有一個吐著舌頭，好像沒有把握。這是四個人的決賽。
預備。站在起點線旁的裁判高聲喊著，摁動了扳機，發(fā)令槍嘣的一聲打響了。我反應快，第一個沖出起跑線，不顧一切地向前沖。在我前面沒有任何人，我用舌頭舔了下上嘴唇：我贏定了！這時一個瘦骨嶙峋的比我高一個頭的男孩超過了我。這次我一定要贏！我把頭盡量往前伸，撒開腿猛跑，我趕上了他，最先到達終點。
成長是需要挫折的，一直順水行舟其實不好。只有學會把挫折當作一種動力，你才能成功。挫折雖然使你摔倒，但它是你站起來后最好的動力！
優(yōu)秀作文 篇5
我的媽媽是一位中學的教師。媽媽非常愛我，對我的愛無處不在：在生活上，每當天氣變化時，她總是提醒我隨時增減衣服；在學習上，每當我遇到困難時，她總是耐心幫助我，為我講解疑難……
記得一天下午，放學的時候，天公不作美，下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，焦急的站在樓道口，看著同學們被自己的爸爸媽媽接走。“爸爸出差，媽媽加班。不會有人來接我了”，雨越下越大，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。這時，我隱隱約約看見一個身影向我跑來，“媽媽”我脫口而出，是媽媽。媽媽跑到我身旁，一個勁的說：“對不起，對不起，媽媽來晚了�！痹倏磱寢尩纳砩媳挥晁軡�，雨水順著頭發(fā)望下滴�！皨寢�，你不是加班嗎？”“加班，我也不能讓的女兒淋著回家啊？”“快穿上雨衣，我們回家嘍……”，我偎依著媽媽回家了。
雖然一件小事，但是我從中感受到媽媽那濃濃的.、深深的愛，這種愛是無私的，是無比珍貴的。媽媽非常愛我，讓我時時感到幸�？鞓贰�
媽媽，謝謝你的愛，做你的女兒真好。
優(yōu)秀作文 篇6
今天，語文老師竟然把我們帶到了食堂去上課。
同學們按捺住心中的疑問和好奇，安靜地坐在椅子上。這時劉老師說：“今天，我們要體驗一下食堂最簡單的工作——擇芹菜�！蔽蚁耄骸皳袂鄄艘蔡唵瘟税桑 眲⒗蠋熢谶@個時候提醒了大家一句說：“擇芹菜時要吧芹菜葉全部摘下來，并且不要浪費莖�！崩蠋熞覀兎纸M勞動。一聲“開始”，大家熱火朝天地干了起來。
開始做才知道不容易。一棵芹菜上怎么有這么多葉�。课夷闷鹎鄄艘蛔�，天��！莖都跟著掉下來了！這樣不行��！順著莖捋一捋吧，力量太小，葉子都還安穩(wěn)地留在莖上。還是一點點地揪掉葉子，可有的莖還是斷了。那就只能一點點掐下來了。好慢好慢！
抬頭看看其他的同學，有的和我一樣先拽葉子，有的先掰莖，到底誰是對的呢？就在這時劉老師發(fā)話了說：“大家現(xiàn)在看我怎么擇芹菜�！闭f完，她隨手拿起一根芹菜說：“我們現(xiàn)在先把葉子揪掉，再把上面一根根的莖拽掉，最后把根掰掉。”
聽完老師的話，我們組決定改變方式。我和劉澤玉負責擇葉子，我們控制好力度，更加小心翼翼。雖然慢，但是桌面上的芹菜葉在一點點的減少。郭一帆握著擇干凈的芹菜，輕快地拽開莖。王茗澤負責掰掉根。他的活似乎也不輕松，有的根一次掰不下來，還需要先擰一下，然后才能撅下來。
終于完成了，全身沒有一點力氣。
擇一捆芹菜都如此費事，食堂的.師傅要供應幾千人吃飯，要擇多少��？等到把一盤可口的飯菜端上桌子，那又得費多少工夫呢？想到這，頓時覺得自己平時對飯菜挑三揀四是多么不應該。心中對給自己準備飯菜的親人有了一些愧疚，更多了一份感激！
不一樣的食堂體驗課，讓我在勞動中體會到生活的不容易，懂得了感恩！
優(yōu)秀作文 篇7
這個世界最美好的事物都是語言文字難以形容與表現(xiàn)的。就像我們站在雪中，什么也不必說，就知道雪了。雪，冷面清明，純凈優(yōu)美，在某一個層次上像極了我們的心。
在赤道，一位小學老師努力地給兒童說明“雪”的形態(tài)，但不管他怎么說，兒童也不能明白。
老師說：“雪是純白的東西�！�
兒童就猜想：雪是像鹽一樣。
老師說：“雪是冷的東西�！�
兒童就猜想：雪是像冰淇淋一樣。
老師說：“雪是粗粗的東西。”
兒童就猜想：雪是像砂子一樣。
老師始終不能告訴孩子雪是什么。
最后，在考試的時候，他出了“雪”的題目，結(jié)果有幾個兒童這樣回答：“雪是淡黃色，味道又冷又咸的砂�！�
這個故事使我們知道，有一些事物的真相，用言語是無法表達的，對于沒有看過雪的人，我們很難讓他知道雪。像雪這種可看的、有形象的事物都無法明明白白表述，那么，對于無聲無色、沒有形象、不可捕捉的心念，如何能夠清楚地表達呢？
我們要知道雪，只有自己到有雪的國度。
我們要聽黃鶯的歌聲，就要坐到有黃鶯的樹下。
我們要聞夜來香的清氣，只有夜晚走到有花的.庭院去。
那些寫著最熱烈優(yōu)美情書的，不一定是最愛我們的人；那些陪我們喝酒吃肉搭肩拍背的，不一定是真朋友；那些嘴里說著仁義道德的，不一定有人格的馨香；那些簽了約的字據(jù)，也有拋棄與撕毀的時候！
這個世界最美好的事物都是語言文字難以形容與表現(xiàn)的。
就像我們站在雪中，什么也不必說，就知道雪了。
雪，冷面清明，純凈優(yōu)美，在某一個層次上像極了我們的心。
優(yōu)秀作文 篇8
沿著那凹凸不平的蜿蜒盤旋在林蔭間的青石板小路，夏邁著輕盈的步伐來了。
她像一位掌管世間萬物的公主，她讓蟬與知了在草叢里不知疲倦地歌唱，送去歌聲讓人們減去疲勞；她讓樹拼命地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干和茂密的枝葉，送去清涼讓人們?nèi)コ餆�，她高傲卻又溫柔，井井有條地打理事情。
公園：“野火燒不盡，春風吹又生。”夏賜予了植物們無窮的生命力，但路上的一些昆蟲慘死在烈日下時，小花小草欣欣向榮地淡淡地微笑著，努力仰起頭來感謝著夏。它們是夏天獨特的生機勃勃的一道特殊景色，它們令夏天美不勝收。走進公園，就像走進了一幅美麗的畫卷，除了還在花朵上辛勤勞動的蝴蝶，其他的什么都是靜止不動的。薔薇在灌木荊棘的照應下顯得格外艷麗嬌美，就像含羞微笑的小姑娘，不知不覺就在夏天的到來中羞紅了臉，頭上偶爾還殘留著一滴水珠，似乎是它的皇冠在閃閃發(fā)光。中間的青石小路旁鋪滿了泥土，上面有著青草和露珠的芳香，下雨時，蒙蒙細雨輕輕敲打在一塊高一塊低的用矮石打磨完鋪成的小路上，似乎再和它打情罵俏。到了這里，沒有煩惱，沒有炎熱，只剩下慢慢的一園清涼。小池塘邊，青翠欲滴的小草充滿光輝，那一顆顆光滑的`鵝卵石更是像一頂大自然所給予的帽子。小池塘里，魚兒因為無聊悠閑地跑到水面上吐著一個個泡泡，五彩的泡泡映照的公園格外迷人。楊柳在夏天是最美的，她的短發(fā)披肩，已改變成了長發(fā)及腰，翠綠色的長發(fā)在風中舞蹈，不停地打著轉(zhuǎn)。雨過天晴，夏的天掛上了一道絢麗多彩的橋梁，她淺淺地微笑，輕輕地呢喃，我微微地看見，她似乎更美了。
夏，只有體驗過，才是最美的。
優(yōu)秀作文 篇9
小時候，有一股濃濃的煙味，那是父親的氣息;有一陣芳香的清風，那是母親的雙手;有一片扎手的尖刺，那是父親的胡子;有一曲清脆的音樂，那是母親的笑聲……但現(xiàn)在，尖刺沒了，因為父親的胡子長了;清風沒了，因為母親的手長繭子了。因為我，爸爸的心操碎了，因為我，媽媽的淚流干了……
我們也許一直趴在窗口盼望：如果爸爸是大老板 ，那我天天去5星級飯店吃點心。如果媽媽是大老板，我讓她天天雇幾十個保鏢陪我上學。而爸爸媽媽的心愿 呢?也許是希望 他們下班時給他們端上一杯茶;也許是希望早上起床能看見桌子上擺著可口的飯菜;也許是希望晚上睡覺時我們能給他們多蓋上一床被子……
每次我們考試考得很好，父母總會買上一大堆東西，招呼親朋好友來吃飯 ;當他們得了獎金或升了官，回家只會面對我們板著的`面孔和我們發(fā)泄的不滿。而他們只有安靜地聽，安靜地看，當我們問他們?yōu)槭裁床怀覀儼l(fā)火時，他們會笑著說：樹大自然直，這樣的孩子才有個性。而我們卻不知在那副僵硬的笑臉下是多么的辛酸……
“兒行千里 母擔憂，母行萬里兒不愁�！碑斘覀冊诋悋l(xiāng)生活時，是否想到在家門口久久佇立不肯離去的父母，是否想到他們頭上的銀絲又多了幾根?當父母在異國他鄉(xiāng)生活時，我們是否能想到他們捧著手機，等待著我們問候的短信 ，是否想到他們的眼睛 已經(jīng)昏花到連手機都看不清了?
如果我們是海，那海里的魚就是在為我們默默奉獻人們，而那種類最多的魚，是父母;如果我們是火，那撲向我們的飛蛾是愿意為我們付出一切，不求回報 的人們，而那最癡迷的飛蛾，是父母;如果我們是土，那為我們松土的蚯蚓就是互相合作的人們，而那一直工作不停息的蚯蚓，是父母……
父母的愛在我陷入黑暗 時給予了我一縷光線;父母的愛在我陷入風雨 時給予了我一把雨傘;父母的愛在我恐懼時給予了我一雙大手。父母們不是哆啦A夢，能次次幫助你，他們能幫得了你一時，幫不了你一世啊!
不要再抱怨父母了，能和父母在一起生活的日子，還有多久呢?
優(yōu)秀作文 篇10
十二月二十號，是媽媽的生日。我走在街上，給她挑選禮物。那些人群擠攘的超市和商店，已經(jīng)開始布置店面，迎接圣誕節(jié)的到來。到處有著可愛的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹。
記憶中，我沒有圣誕節(jié)這樣的節(jié)日。因為我是一個比較傳統(tǒng)的人。
一直覺得，圣誕節(jié)，應該是屬于那些有著高鼻梁的外國人，以及我們有些不食人間疾苦的小孩子。我無法將其作為一個隆重的節(jié)日來慶�；蚴倾懹�，只是會覺得圣誕歌很好聽，朗朗上口。可其中的歡樂喜悅氣氛，卻是難以體會。正如外國人也會聽聽我們的春節(jié)序曲，會認為這樣的音樂著實與他們的東西實在是不一樣，僅此之外，別無他物。
我只是想借這樣一個機會，來寫寫一些事情――一些發(fā)生在這段時間的事情。
今年的冬天，似乎很冷。我買了兩件毛衣。雖不算厚，但有著高高的領子，可以將我的頸全部包住。以前的冬天，我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T—SHIRT和一件厚實一點的外衣亦足夠。我抗拒過于溫暖。我用這樣的方式來鍛煉自己的抵抗力和毅力。成效是有的，我兩年沒有生過病。還記得上次寢室里其余三個人在一個月之內(nèi)連續(xù)感冒兩次，雖然我一天到晚地和她們呆在一塊，可我還是照樣好好的，屁事沒有。這讓她們啊，只有干嫉妒的份兒。其實我并不主張用這樣的方式鍛煉身體――確實是有點自殘的'成分在里面。你不知道剛開始的時候，那才叫冷啊，一出門人就像被擱在冰箱的感覺差不多，后來麻木了，也就算了。不過也好，要是哪天我一下考去了北京，倒是不用什么時間了來適應冷天了。呵呵。
我確實是買了兩件毛衣。媽媽說，女孩子家的，穿這么點怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪著她逛了很長時間的街，末了買了兩件。我實在是不喜歡陪她逛街。媽媽總是喜歡這個店看看，那個店瞅瞅，進度很慢。給我的感覺像是一導體，電阻太大，電流不容易通過。可誰叫你是我的女兒呢。媽媽在第N次看到我臉上那副對衣服很茫然的表情時，很有感觸地對我說到。――不過，有毛衣在身的感覺，確實是不錯。呵呵。還是只有媽媽最懂我的心，雖然我表面上一副無所謂的樣子，她亦是知曉，她的寶貝，需要什么。
我上課的時候，就把頸子和三分之一的臉埋進毛衣領子里。這讓小P很不習慣。我也不習慣�？墒俏矣X得很溫暖。似乎毛衣里面有濃濃的家的味道。我盡力地吸著，將外面的空氣濾過這張毛茸茸的網(wǎng)，于是它們也變的很有人情味兒。我正享受著這處理過后的空氣，小P轉(zhuǎn)過頭來，皺了一臉的眉望著我。你干嘛啊，臉都看不見了，是不是有自知之明曉得自己長得怪啊。是啊是啊，總比有些人好，長得那么衰還好意思出來嚇人。我瞪著雙眼，隔著毛衣大聲還擊。他也默認了，只好又嘿嘿地笑。其實關(guān)于他長像的理論，我是不敢說什么的，一是說錯了很容易引起別的女孩對我的不滿，二是我早已習慣他的模樣，已經(jīng)對帥或是不帥是怎么作用在他身上感到麻木。
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