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優(yōu)秀的作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
在成長的歷程中,一天就像一粒小石子,一顆又一顆總會被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)的淹沒過去。而有一些“小石子”在心靈的感悟后,便發(fā)出美麗的光芒,讓人不由自主地想起那一幕幕畫面,似乎在眼邊回放。
那天,晴空萬里,我和媽媽乘公交車回家的時候,遇到了媽媽的'同事,于是,我、叔叔、媽媽和另一位小伙子在車上坐了下來。一路上,我們有說有笑,陽光撒在我們身上,溫暖而輕柔,可在玻璃上的光點(diǎn)卻像一個調(diào)皮的小精靈,時而右,時而左,時而前,時而后,時而上,時而下,好不快活。
就在我們聊得正開心的時候,媽媽一摸口袋,說:“咦?手機(jī)怎么沒了?”我一聽,急了,連忙說:“找一找,找一找呀!”口袋里沒有,挎包里沒有,座位上沒有……我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就差喊:“手機(jī)呢?手機(jī)呢?”“吱嘎”車門開了,車站到了,許多乘客起身準(zhǔn)備下車,媽媽朝司機(jī)喊:“司機(jī)師傅,我的手機(jī)丟了,讓我在找一下,麻煩您把車門關(guān)上!彼緳C(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即“呯”的一聲車門又關(guān)上了。我彎著腰,低著頭,認(rèn)認(rèn)真真地在地上看了一圈,還是同樣的答案:沒有。媽媽冷靜地說:“用叔叔手機(jī)撥我的電話吧!”滴滴答答,撥電話的聲音在我的耳畔響起,在撥完最后一個數(shù)字前,媽媽坐位旁的小伙子突然彎腰在地上一“摸”,“摸”出了媽媽的手機(jī),還給了媽媽。
原來手機(jī)的關(guān)機(jī)鍵在側(cè)面,而不是通常的紅色按鈕,才讓小偷沒能得逞?蓩寢尩某林潇o讓我學(xué)習(xí),讓我難忘,讓我收獲一個優(yōu)秀的品質(zhì)而成長!
優(yōu)秀的作文400字 篇2
今年的五一勞動節(jié),我是在山東度過的。
四月三十日一大早,我們乘車去了山東省臨沂市沂水縣的地下大峽谷。那里四周都是山,我們由大峽谷的洞口進(jìn)入,只見一塊塊石頭千姿百態(tài),有的像水柱一樣,有的似海鷗在哺乳。還有好多被水滴形成的的鐘乳石一年只能長出一公分!而我們看到的有一些居然被一些貪心的人用小錘子敲斷了,這些人太可恥了!地下大峽谷里還有一項(xiàng)比較刺激的'地下漂流。這個漂流十分吸引人,我們可是排著好長的隊(duì)才輪著的。上充氣艇前工作人員先給我們每個人發(fā)了兩個腳套防止腳被弄濕了,一到艇上媽媽就讓我要牢牢地抓著兩邊的把手以防掉到水里,開始我還以為速度應(yīng)該不快,沒想到它順著河道嗖地一下就沖了出去,中途還時不時遇到恐龍的襲擊,到了出口處還一團(tuán)漆黑,更增添了它的神秘色彩,直到下了小艇我還心有余悸,兩腿發(fā)軟.
接著我們來到了地下螢光湖。顧名思義,地下螢光湖就是位于地下的湖上面有螢火蟲。我們乘船前往湖中心,湖心一片漆黑,伸手不見五指,耳邊伴著的是好聽的螢光湖的簡介,忽然我們的頭頂上出現(xiàn)了一閃一閃的螢火蟲,游人們不由得都贊嘆不已。有的螢火蟲還圍成了北極星、牛郎星和織女星呢!可惜時間太短了,我還沒看過癮就到了岸邊了。
聽了我的介紹你們是不是也覺得挺好玩的,那還不趕快行動呀!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
咦?今天六(5)班怎么這么熱鬧?呵,原來是古箏達(dá)人劉怡含在彈古箏呢!她今天頭發(fā)高高盤起,扎了個藍(lán)色的蝴蝶結(jié),身著一件粉色馬夾式旗袍,熠熠生輝。多么高貴而又亭亭玉立啊!這真是“人面桃花相映紅!
才女劉怡含是為什么喜歡古箏的呢?她又遇到什么困難呢?讓我們來采訪她一下吧!
從她口中得知,她認(rèn)為古箏音韻悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn),覺得彈古箏能提升
她的.氣質(zhì),因此她對古箏一見鐘情。你別看她彈的這么好,她可是花
很多心血的。她數(shù)九隆冬練,三伏盛夏練,日光下練,月光下練,燈光下練。終于考到了古箏9級,還到上海與各路精英比拼,過五關(guān),斬六將,榮獲了“優(yōu)勝獎!
光說不做,這哪兒成?大家趕緊讓她露倆手,于是,她給我們獻(xiàn)上了一首《茉莉芬芳》。
教室里鴉雀無聲,大家凝神諦聽,只見劉怡含神情自若,頗有節(jié)奏。起初,樂曲委婉連綿,舒緩柔美,似乎一縷春風(fēng)拂過茉莉花,讓花香彌漫整個校園。隨后,那音符活潑地跳躍著,歡快的激蕩著,看,那還有一群蜜蜂在采蜜呢!最后,樂曲升騰跌宕,只見劉怡含一會兒搓,一會兒掃,一會兒勾,一會兒搖,仿佛滿園茉莉花競相開放,正在比美呢!音樂在耳畔久久縈繞……
表演結(jié)束了,大家掌聲雷動,瞧,有些人還沉醉在樂曲中呢!這就是我們班的小才女——劉怡含。
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