優(yōu)秀作文400字

優(yōu)秀作文400字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　星期天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我興高采烈地和媽媽去公園玩。

　　一進公園，我和媽媽就聞到了一陣陣金桂的香味；小草金黃金黃的，像極了一片金色的海洋；梧桐榪的葉子也變黃了，風(fēng)一吹，就像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來……正當我欣賞著眼前的美景時，突然，聽到了媽媽痛苦的`呻吟聲。我急忙跑到她身邊，扶著她問：“媽媽，您怎么了？”只見，媽媽手上有一道大約五厘米的傷口，正在流血。媽媽痛苦的說：“我不小心補樹枝劃到了，你要小心點，不要再被劃傷了！”我心想：媽媽自己都受傷了，還關(guān)心我，我得幫媽媽做些什么。我緊接著，從隨身帶的小包里拿出一些紙巾，幫媽媽把手上的血跡擦干凈，然后用干凈的紙巾幫她先包裹好傷口，邊跟她說：“媽媽，你在這等一會兒……”，邊直接跑開了。剛好公園旁邊有個藥店，我趕緊進去買了創(chuàng)口貼。很快又跑到媽媽身邊，小心地把創(chuàng)口貼貼到媽媽的傷口上。媽媽欣慰地說：“我的寶貝長大了，知道照顧媽媽了！”

　　我聽到媽媽這樣說，心里美滋滋的，那一刻，我感覺自己長大了！

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　今天，我觀看了這部影片，我的感觸很深，走出傷痛。主人公在身處絕境，經(jīng)過與命運的搏斗，最終進入哈佛大學(xué)。

　　在那一系列的經(jīng)歷中，最讓我感觸深刻的是當她的`母親去世時，她答應(yīng)了母親去上學(xué)，在上學(xué)的過程中，因為無家可歸，睡在車上；在她申請上高中時，她用一段非常感人的話感動了學(xué)校的管理人員；當她無錢支付學(xué)費和生活費的時候，她一邊洗碗，一邊學(xué)習(xí)，就是這樣超過普通人數(shù)倍的努力，讓他成功地成為了全校第一，并獲得了參觀哈佛大學(xué)的機會。

　　在申請哈佛大學(xué)時，她過五關(guān)，斬六將，進入了最后一輪的面試，她以充分的實力和非常富有感情的演講進入了哈佛，完成了他的求學(xué)夢。最后一句話更是讓我潸然淚下：“是世界把我逼得，我沒有退路�！�

　　我深知，人的潛力很大，只不過大部分人沒有將潛力開發(fā)出來，而電影的主人公正是因為沒有了退路，只能追逐夢想，將潛力開發(fā)出來。在成功的背后，付出的努力是巨大的，沒有巨大的努力，成功只能是一句空話。人只有在經(jīng)歷傷痛后，才懂得努力，正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？讓我們走出傷痛，追夢而行。人在發(fā)瘋的邊緣，也許潛力最大；人在快樂的巔峰，也許潛力最大；人在認真努力之時，也許潛力最大。

　　挖掘潛力，走向成功。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　生活就像一個萬花筒，是快樂的，是多彩的。幾天前就發(fā)生了一件非常有趣的事情，那就是跟爸爸媽媽一起學(xué)滑板。

　　周末，我們一家三口來到樹木園，戴上頭盔、護膝、護肘，全部武裝，開始學(xué)滑板。我們來到一個人、車比較少，而且還很平坦的空地，“在這里學(xué)滑板最好了，就選這里吧”我說。

　　三個人都不會，誰先來呢？經(jīng)過“石頭、剪刀、布”的裁決，媽媽先來學(xué)。只見媽媽小心翼翼地踏上滑板，左腳在地上一蹬，沒想到竟然站在上面了！不過，媽媽害怕摔倒，很快就把腳放下來。但是，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，媽媽很快就學(xué)會滑了。

　　“讓我試試，讓我試試！”我迫不及待地沖了上去。我也學(xué)著媽媽的樣子，一只腳踩在滑板上，另一只腳蹬地，然后把腳放在滑板上。更令人意想不到的是，我竟然一下子就會了！非常的開心！

　　此時，我看到爸爸在一旁呆著不動，我就問他：“爸爸，你是不敢滑嗎？”爸爸說：“才不是呢，我只是在看你們怎么學(xué)的'，讓我來試試！”結(jié)果爸爸剛上滑板，就摔了個四仰八叉，逗得我和媽媽哈哈大笑。不過爸爸不氣餒，也不怕摔倒，最后也學(xué)會了。

　　生活中有很多類似學(xué)滑板的事情，有的容易，有的困難，不過“世上無難事，只怕有心人”，都是能解決的。

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了！

　　我邁著輕快的步伐，唱著悠揚的歌兒，來到學(xué)校。你看！校園熱鬧極了，同學(xué)們在進行游園活動。有的同學(xué)在釣魚，有的同學(xué)在夾波珠，有的同學(xué)在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。

　　我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當我想放棄的.時候，我突然看見旁邊的大姐姐經(jīng)過自己的努力，已經(jīng)夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應(yīng)該全神貫注地盯著一個波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負有心人，我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個波珠上來。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個游戲區(qū)……

　　這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)啊！

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