優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字[匯編5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　“誰玩捉迷藏，把著我的手�！鄙斐龃竽粗负�，呼啦拉一群孩子圍了上來。

　　這是我們小時(shí)候玩游戲之前的必經(jīng)畫面。接著，剪子包袱錘以后，便四下散開了。叫著，笑著，喊著，追逐著，偶爾還會有一兩聲不服氣的聲音響起。

　　小時(shí)候，最喜歡的事件就是吃過晚飯以后的大片時(shí)光，約上五六個(gè)小伙伴，一起在院子里玩游戲，瘋跑。有一段時(shí)間，我們樂此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”，有了這個(gè)游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩，守人，罰十盤”。有一次，因?yàn)槟莻�(gè)抓的人總是游離在“窩”的旁邊，所以那一個(gè)晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時(shí)候的我體會不到成長是什么滋味，只是覺得這樣的'日子很快樂，但也有點(diǎn)單調(diào)。

　　冒險(xiǎn)是解決乏味生活最好的辦法，由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么，所以我們商量好了路線就回家準(zhǔn)備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護(hù)的東西了。由于活動是晚上進(jìn)行，而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格，這更為這次活動增添了一股神秘感。我們?nèi)齻�(gè)人一組手牽手的進(jìn)入了屋子里，小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下，發(fā)出一聲驚呼，旁邊的人也都趕緊示意她小點(diǎn)聲。但是，最后的結(jié)果卻是不盡人意的，我們懷著激動的心情而來卻敗興而歸，——我們穿梭的幾個(gè)屋子，里面除了地上有些草以外，什么都沒有。雖然這次的冒險(xiǎn)沒有成功，但是卻在我的成長歷程里劃下了刺激的一筆。

　　成長的道路是多姿多彩的，就像在大院里玩鬧的我們，很快樂很開心；就像想冒險(xiǎn)但是沒有成功的我們，雖然有點(diǎn)失望，但是不氣餒；就像現(xiàn)在的我們，長大了，成熟了，但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長的道路上，可能布滿荊棘，但我不必害怕，因?yàn)槲蚁嘈艜�苦盡甘來；成長的道路上，可能沒有人為我加油，但我無所畏懼，因?yàn)槲視�為自己喝彩；成長的道路上，可能多次摔倒，但我毫不氣餒，因?yàn)槲夷茉谝淮未蔚氖�敗后取得成功�?/p>

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　去年的冬天，下了一場很大的雪，鵝毛般的雪花打著滾地往下落，還夾著些冰雹。

　　大雪過后，地上積了好幾厘米厚的雪，做累了作業(yè)的我，走下單元樓，去呼吸新鮮空氣，順便舒展一下心情。

　　小區(qū)里有許多矮矮的樹，壓滿了雪，還掛著冰棍，好像很累的樣子。整個(gè)世界仿佛只剩下黑白兩色，白色的雪，微微露出的黑色樹干。

　　走了一段，開始覺得有點(diǎn)無聊，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，突然眼前一亮，一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中，那是什么？走近一看，竟是一朵美麗的.臘梅！真是令人大吃一驚，不由細(xì)細(xì)觀察起來。

　　真是不看不知道，一看嚇一跳，那朵梅花上覆蓋著厚厚的比梅花身軀重幾倍的冰雪�；▋航o人的感覺總是嬌嫩的，高貴的，易折損的，可這一朵沒有像其他的“花姐妹”那樣，因?yàn)槌惺懿涣硕�凋零，反而凌霜傲立，迎雪接風(fēng)，并奮勇地吐露著醉人的香，似乎對眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎，真是不可思議！

　　我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵梅花，不，應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多弱小，無論你的挫折有多少。

　　大家的教室里也掛著一幅梅花圖，旁邊有兩句古詩——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我的感受從沒有如此深刻，只要你還有生命，就是活著；只要活著，便不能放棄那一絲希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永遠(yuǎn)追求那屬于自己的燦爛！

　　事情已過去很久了，可每當(dāng)遇上困難，我就仿佛又看見那朵老天給梅花極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅！給我勇氣，給我信心，在我心中怒放，永不凋謝！

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　周六的早晨就是舒服，當(dāng)我緩緩地睜開眼，發(fā)現(xiàn)陽光早已灑滿了窗格，而自己則像是掉入陽光的溫暖之中……

　　“快起床，快，你舅在樓下等我們呢�！闭�在享受著這緩慢的陽光的.我，忽然被一串突如其來的急切聲音給打攪�！鞍�，知道了�！蔽也荒蜔┑卮鸬馈＿�故意放慢了速度，磨嘰了幾分鐘后，終于打開了房門。

　　客廳里，媽媽正在快速地裝著要帶回老家的東西，衛(wèi)生間里，老爸也正忙著刮胡子；廚房，鍋里也正熱著飯……整個(gè)房子里，似乎只有我一個(gè)人是旁觀者，大浪過后才緩慢拍在沙灘上的小水滴。

　　“傻站在那發(fā)什么呆呀，你快點(diǎn)，我們都已經(jīng)好了，就剩你了�！眿寢屆ν晔掷锏幕�，正要去盛飯，卻看到與這一切都不相符的我。

　　“哦，我這就去”，我懶洋洋地答道。

　　囫圇吞棗地吃完飯，才勉強(qiáng)追上了爸媽的步伐。突然，一陣鈴聲響起，走近一看，是舅舅來了。媽媽接起電話，還沒等舅舅開口，便搶先說：“我們馬上就下樓了，你先去開車吧�！�

　　說罷，他們便要出門，而我卻又突然想起自己還有一件事沒辦，只好讓他們先下樓，“你真夠慢的，快點(diǎn)，事兒真多�！眿寢屌R走還不忘教訓(xùn)我。

　　終于，辦完了所有的事后，我才慢吞吞地下樓。媽媽見我這么淡定，又催了起來。我真的不能再聽媽媽嘮叨了，索性就跑了起來。

　　可出師不利，剛跑起來，就被一塊小石頭給絆住了。整個(gè)人如同沒了重心了一樣，毫不留情地在地上留下了兩個(gè)大手印……結(jié)果可想而知。

　　“你就不能慢點(diǎn)兒？”爸爸見我摔了個(gè)狗啃泥，急忙過來扶我�！安皇悄銈冏屛铱禳c(diǎn)的嗎？”我嘟囔著。爸爸聽了哭笑不得。

　　回首剛才，一種幸福感竟在心頭油然而生，快節(jié)奏中的慢動作，承載的其實(shí)都是一家人的愛……

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　昨天下戰(zhàn)書班隊(duì)課的時(shí)候，語文老師在給我們道惡書取壞書的差異，她給我們講了許多實(shí)在的例子，讓我們意識到壞書對青多年的影響，讓我們知路了壞書的迫害性，該老師正檢討我們平時(shí)看的書時(shí)，張思哲同學(xué)興許是身材不適，忽然就吐了，登時(shí)一些就、贓物從他的嘴里吐了沒來，一股難聞的氣味在學(xué)室面飄揚(yáng)，同學(xué)各個(gè)都捂住了鼻子和嘴巴，臥在座位上看起熱烈來，只有吳思遠(yuǎn)和丁朋鵬同學(xué)，不聲不響地站起了身大名鼎鼎地拿起拖把，到張思哲同學(xué)的座位上把贓物拖清潔。這時(shí)候語文老師走入了教室看睹我們都這副樣子容貌，一下拉下臉來，苦口婆心地說：“我曉得那氣息沒有臭水的氣味佳聞，可你們也不能這樣，你們的所息所為讓我寒心！你們可知講弛思哲同學(xué)吐了很難熬難過，可他面對你們這種充耳不聞的綱光更好受，你們再看看吳思遠(yuǎn)、丁敵鵬同學(xué)�！蔽覀兊腵眼光一下在湊集到了他們兩集體的身上，我瞅著他們的行動和方才那我們的討厭的眼神截然不同，我們的臉一下子紅了起來。

　　老師望到我們未經(jīng)意識到過錯(cuò)了，語氣柔跟了很多，她在烏板上寫了兩個(gè)大字：溫暖寒并說：“溫暖冷是對反義詞，吳念遙同教讓我覺得熱，老師并不讓他往干啊！可他替什么站了伏去呢？”咱們皆聽得點(diǎn)紅耳赤可這二位同學(xué)仍在不留余地地作著。這是一件小事，而不同的同窗卻是不共的立場······這時(shí)爾想訖了一句話：以寬我之口待己生涯就是一種美。是啊！為別人著想，這是一種正人風(fēng)姿。恰是由于有這種風(fēng)采，我們的世界才如斯美妙。

　　此此的懂得，彼此的關(guān)愛。這種純摯的感情如同山間清風(fēng)，夏日荷花，令人沉醉······臣子之度清風(fēng)荷花。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

　　又小又白的臉，尖尖的下巴大大的眼睛，鼻梁上架著一副金色細(xì)框眼鏡。她，就是我的小伙伴——吳忻頤！

　　唱歌ing

　　如果你問我她最大的愛好是什么，那我一定毫不猶豫地回答：“唱歌！”

　　不論是校外還是校內(nèi)，你總能聽見她柔細(xì)而又清澈的.歌聲，就比如一天中午，我們兩個(gè)和往常一樣，一起回教室。正在走廊上走著我的耳畔又響起了一陣歌聲“Hello~whereryouare……”瞧，她又開始唱了，這回還是英文歌呢！每天中午，她時(shí)常都要來上那么一段，不過愛聽歌的我也并不排斥，反而還挺樂意去聽她唱呢！

　　看書ing

　　除了唱歌，她還很喜歡看書，在課間，你經(jīng)常能在走廊的書柜旁、教師的課桌邊發(fā)現(xiàn)她安靜看書的身影。好不容易到了下課時(shí)間，她卻又捧起了一本《中國少年文學(xué)》正看得津津有味呢，只見她用纖細(xì)的手指捻起書頁的邊角輕輕翻了過去�！皡切妙U！”我朝她叫了一聲，打算叫她出去玩，可是她早已沉迷在書中了，完全聽不見我的呼喚，我也不再好意思打擾她。沒過多久，上課鈴匆匆敲響，她依依不舍地把書合上收進(jìn)書包，書像是她的寶貝一般，讓她愛不釋手。

　　運(yùn)動ing

　　別看她平時(shí)文文靜靜的，喜歡看書唱歌，可一到體育她也不甘示弱呢！

　　首先，不說別的，她的短跑很快，每一次的運(yùn)動會接力賽是一定少不了她的，況且不管是跳遠(yuǎn)、跳繩她都還算拿手。一節(jié)體育課上，我們正在打羽毛球，她將球向上拋起，手握緊拍子盡力一揮，可惜沒打到，但她不氣餒，撿起來重新再來一次，又一揮，依然沒打到。就這樣來來回回三次后她終于把球打了出去，看來她還有一顆執(zhí)著的心呢！

　　吳忻頤，我的小伙伴，她喜歡唱歌、看書，運(yùn)動也是一把好手。那么，你想和她交朋友嗎？

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