如歌的歲月優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-08 07:34:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

如歌的歲月優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的如歌的歲月優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

如歌的歲月優(yōu)秀作文

如歌的歲月優(yōu)秀作文1

  陽光鋪天蓋地地灑下,灼熱的空氣中帶著花香,憂傷像淡淡花香彌漫在心間。關(guān)于你們的記憶似一幀一幀的風(fēng)景被歲月的風(fēng)輕輕地展開。我們一起走過的那些日子、那些美麗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我永遠(yuǎn)的珍藏。

  回首走過的歲月,我深深滴感謝你們這些既淘氣又寬容的孩子,在陪伴你們前行的這一路,我何嘗不是在成長著?我們這個(gè)60多人組成的大家庭何嘗不是在成長著?

  河南省校訊通書香班級讀書活動(dòng)中,一班獲得第五屆、第六屆書香班級獎(jiǎng)、第七屆書香班級特別獎(jiǎng)。那年,我們被評為區(qū)“五好團(tuán)支部”。我們的班會(huì)課多次作為觀摩課進(jìn)行展示,在全區(qū)中學(xué)校長德育研討會(huì)上,我們的班會(huì)《我愛我“家”》更是好評如潮……這些都是我們共同努力的結(jié)晶。

  我們共同經(jīng)歷的何止這些?

  我們?yōu)榍嗪S駱錇?zāi)區(qū)的孩子募捐,操場上賑災(zāi)義賣的一幕令我們熱血沸騰;我們走上街頭,為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn);我們走進(jìn)革命紀(jì)念館,追尋紅色足跡;我們節(jié)假日到兒童福利院,帶去愛與溫暖;我們在春天沐浴書香,“花開正是讀書時(shí)”;我們在節(jié)日感恩母親,“母愛深深深幾許”;我們在端午一起吃粽子,“家粽飄香話端陽”;我們在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)結(jié)拼搏揮灑激情;我們眼中含淚,嘴角含笑,一起唱道:“我們都是一家人,相親相愛的一家人……”

  太多太多的回憶浮現(xiàn)在腦海,它們燦若滿天繁星,美若遍地野花。因?yàn)橛心銈兊南喟,因(yàn)槲覀児餐木幙棧降臍q月也織成了美麗的錦緞。珍藏在心里的風(fēng)景不會(huì)因風(fēng)雨的侵蝕而褪色,珍藏在心里的.人不會(huì)因歲月流逝而淡忘。

  耳畔響起一首歌“我能想到最浪漫的事……”,我能想到最浪漫的事就是我漸漸老去,而你們卻在茁壯地快樂地成長。當(dāng)我滿頭銀發(fā),坐在暖暖的陽光里,翻看這從前的照片,我想:那時(shí)你們的模樣依然清晰,我想那時(shí)我的心依然年輕,因?yàn)槟銈冊谖业男睦铩?/p>

  也許我只是你們生命中的過客,但你們的出現(xiàn)卻讓我這三年的時(shí)光變得充實(shí)而美好。

  如歌歲月,我們一起輕輕走過,不需要銘記,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  有一種愛是為了分離,從這里起飛吧!飛進(jìn)一個(gè)更高更遠(yuǎn)的天地。我會(huì)在這里,靜靜地守候,靜靜地祝福,靜靜地聆聽你們生命拔節(jié)的聲音。

如歌的歲月優(yōu)秀作文2

  驀然回首,三年時(shí)光已匆匆而過。初中三年,不過是白駒過隙的彈指一瞬,卻記載了我太多太多美好的和悲傷的經(jīng)歷。我的初中生活,就如一曲刻在我記憶的唱片上的歲月之歌。現(xiàn)在我把這張唱片輕輕的放在留聲機(jī)中,靜靜地重溫這熟悉的旋律。

  七年級的旋律是舒緩而又不失歡快的。我對初中充滿了好奇,充滿了欣喜。在我的眼中,每一天都有新的發(fā)現(xiàn)——我驚嘆校園里竟有這樣一排美麗的海棠;我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)生活是如此的令人向往;我了解了生物體內(nèi)有如此多的奧秘。那時(shí)的我,用一顆最純真的心去感知周圍的一切,像一個(gè)無憂無慮的傻孩子,盡情地?fù)]灑自己的美好青春年華,沒有猶豫,毫不吝惜。

  這一年,我憧憬,我歌唱,快樂的歌唱。

  八年級的`旋律是平靜而略帶傷感的。一個(gè)小小的陰差陽錯(cuò),造成了我與同學(xué)間深深的隔閡。我陡然間轉(zhuǎn)變了——從一個(gè)愛說愛笑的幼稚的孩子蛻變成了一個(gè)沉思不語的少年。面對同學(xué)們的“橫眉冷對千夫指”,我選擇了隱忍,因?yàn)槲抑雷约焊緵]有力量去爭辯。這一年,別人看來,是一樣的花開花落,冬去秋來,美麗而又自然;然而,我與別人不同,黃昏的孤風(fēng)苦雨,萎謝的海棠花瓣,空中的片片殘?jiān),都?huì)激起我的無限感慨,觸動(dòng)我內(nèi)心最柔弱的一角。

  這一年,我悵惘,我歌唱,迷茫的歌唱。

  九年級的旋律是振奮人心而令人緊張的。那份憧憬,那份悵惘,都已成為歷史。中考給我?guī)砹藟毫Γ钗翌D時(shí)感到肩上的重?fù)?dān)。但是,中考同時(shí)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。為了中考,為了不負(fù)老師的期望,為了回報(bào)父母的關(guān)愛,為了自己最終的目標(biāo),我勇敢的拼搏,不懈的努力。當(dāng)然,除此之外,我迫不得已地舍棄了許多我原來倍加珍惜的東西,但是,我堅(jiān)信,自己的付出會(huì)換來收獲。我相信自己,在未來的路上,會(huì)走得越來越好。

  這一年,我奔跑,我歌唱,自信的歌唱。

  三個(gè)樂章,如水般輕輕地流走了。我小心翼翼地將這張唱片取下,重新放回我行程的背囊之中。在這小小的停息之后,我又將重新踏上青春之路,勇敢的放聲歌唱。我知道,匆匆的歲月會(huì)把我的一舉一動(dòng),一言一行刻在這張唱片上,供我慢慢品味,細(xì)細(xì)聆聽。

如歌的歲月優(yōu)秀作文3

  錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。——李商隱《錦瑟》

  歲月如同一首綿長的歌,它時(shí)而舒緩時(shí)而急促,時(shí)而柔和時(shí)而激昂地淌過我的耳邊,縈繞在我身側(cè),一遍過后,再也無法按下回放鍵。歲月如同一首綿長的歌,它唱出了憂傷,奏出了歡樂,嘆出了悲苦,我們這些聆聽它的人,會(huì)跟著旋律輕輕啜泣,抑或是淡淡微笑起來。

  回想初中這三年的生活,我已經(jīng)在青春的歌聲中慢慢成長,逐漸由一個(gè)懵懂天真的孩童蛻變?yōu)橐粋(gè)冷靜沉穩(wěn)的少女。

  歲月如同一首優(yōu)美的鋼琴曲,像山間清泉般冷冷作響,輕快婉轉(zhuǎn)。耳機(jī)里清晰地播放著《無空之城》,略帶憂傷的旋律喚起了我腦海中的回憶。我想起了和朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑滿整個(gè)校園。在松樹下談天說地,看陽光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書,體會(huì)解出難題的'驚喜。每一個(gè)場景都仿佛敲出了一個(gè)音符,終于匯成了一首歌,輕快而婉轉(zhuǎn)。

  歲月如同一首活潑的流行樂,像風(fēng)中鈴鐺般呆叮叮脆響,清新流暢。還記得上課做小動(dòng)作被老師老師點(diǎn)名提問,周圍同學(xué)輕聲告我答案,坐下后與她相視一笑,繼而規(guī)規(guī)矩矩地端坐著,不敢再有分毫動(dòng)作。好留戀。在這三年里,一千多日的喜怒哀樂,就這樣匆匆走過,卻留下了許多生動(dòng)的細(xì)節(jié),精彩的片段。其中,有年少的頑皮,有苦澀的失敗,有茅塞頓開的感悟,也有數(shù)不清的艱辛淚水。記得席慕容有過這么一句話“青春是一本大倉促的書”,是啊,初中生活的每一天,都像一頁頁的書,一個(gè)個(gè)的音符,記錄下我成長的辛酸與榮耀。

  歲月如同一首脫俗的民謠,像林中鶯啼般啾啾爭鳴,靈澈悠揚(yáng),我望向不遠(yuǎn)處的一方天空,碧藍(lán)的天幕上沉淀著薄薄的云靄。猛然想起三年來苦心教導(dǎo)我的老師們,在他們的諄諄教誨下,我慢慢體味著“一份耕耘,一份收獲”的喜悅,感覺著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮,磨礪著“咬定青山不放松”的堅(jiān)強(qiáng)意志。猶記每每補(bǔ)課,老師都會(huì)風(fēng)雨無阻的起來,從不遲到或早退。如今三年恍然而過,正如莊子所言:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已!

  歲月如歌,在這首青春之歌即將結(jié)束的時(shí)刻,我們也將揮手,就此別過。我們將向下一段更為美好的歲月奔去,迎接新的生活。

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