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優(yōu)秀的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
墨城。木已涼兮
宿命中的游離,精致而美麗,可是易碎且易逝。
———題記
會(huì)有那一剎那恍惚,畫(huà)在,人仍在。
揮霍安好
于五月夏初,當(dāng)心情透明的時(shí)候。
窗外,陽(yáng)光靜好,樹(shù)枝臨摹樹(shù)影婆娑,陌上花開(kāi)似錦,每種色彩都在盛開(kāi),在最接近天堂的地方。
夏景舒長(zhǎng),麥天清潤(rùn),高低萬(wàn)木成陰。
你笑靨如畫(huà),那是一幅未經(jīng)修飾的沙畫(huà),樸質(zhì)簡(jiǎn)潔卻又非寥寥幾筆可勾勒,在漂白的.世界里顯得竟有絲令人暈眩。
弱不禁風(fēng)
風(fēng)從四面八方涌來(lái),城市的喧鬧變得灰暗,沒(méi)有昏天暗地,卻足夠把你吹散,在茫茫人海。
暮雨絲絲吹濕,倦柳愁荷風(fēng)急。瘦骨不禁秋,總成愁。
風(fēng)帶走了你最初的模樣,你笑得有絲凌亂,許是如沙的你弱不禁風(fēng)。
再見(jiàn)已散
宛若所有的葉都無(wú)法脫離泣黃而落的命運(yùn),世界上所有的美好,都有期限。
猛虎細(xì)嗅薔薇,陌上花開(kāi)似錦, 是歡若見(jiàn)憐時(shí),棺木為儂開(kāi),已經(jīng)是生死契闊。
再見(jiàn)你已散。
最初的暈眩被抽離,只剩下一片慘淡的白,閃爍著凄咽的光澤,如若哽咽般的滄桑,在寂靜,在不知不覺(jué)中死去,不再透些許聲息。
花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾.
不知畫(huà)中話(huà),久而舊之,舊而逝之。
像一幅沙畫(huà)隨風(fēng)飄逝,我愛(ài)和愛(ài)我的正逐漸遠(yuǎn)去。
———后記
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我最敬佩的一個(gè)同伴就是我的同學(xué)——許超逸,她的優(yōu)點(diǎn)可多了,但也有一點(diǎn)缺點(diǎn)。
她的缺點(diǎn)就是粗心大意,數(shù)學(xué)考試時(shí)總會(huì)少些一個(gè)0,總是得了99分。
但是許超逸的優(yōu)點(diǎn)也很多:她愛(ài)勞動(dòng),每天放學(xué)時(shí)都會(huì)留下來(lái)打掃衛(wèi)生; 她愛(ài)學(xué)習(xí),上課時(shí)積極舉手發(fā)言;她心地善良,同學(xué)的東西丟了,她會(huì)幫他找回;她樂(lè)于助人,如果有人遇到不會(huì)的題,她都會(huì)熱心幫助他……
有一次,我遇到了一題很難的數(shù)學(xué)難題,我絞盡腦汁,想了半天也想不出。許超逸看到我愁眉苦臉、心事重重的樣子,她悄悄地問(wèn)我:“你怎么了?開(kāi)心點(diǎn)嘛!”“哎呀!就是這題應(yīng)用題!蔽覍(duì)她說(shuō),“這題太難了啦!”“怎么會(huì)呢?不是挺簡(jiǎn)單的`嗎?”許超逸看了看,皺了皺眉頭,但很快就舒展開(kāi)了,對(duì)我說(shuō):“你看你,怎么把數(shù)字看錯(cuò)呢?不是2,是8!”她又看到了另外一題 ,發(fā)出一種怪聲:“嗯——?”“這題……你也錯(cuò)了!薄笆菃幔俊薄斑怼彼c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō),“你只寫(xiě)出一種方法應(yīng)該要把有可能性的數(shù)都寫(xiě)出來(lái)!薄爸x謝你”我向她感謝!皼](méi)關(guān)系!
這就是我的伙伴——許超逸,她也是我敬佩的同伴。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
記得有一年夏天放暑假,我和班級(jí)的同學(xué)一起來(lái)到安徽鄣山大峽谷游玩,一進(jìn)景區(qū)我覺(jué)得到處都是綠色的樹(shù),走在路上我們還發(fā)現(xiàn)了一條四腳蛇,像變色龍一樣非常有趣,滑稽。我一路走一路看風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)前面有一條河道,就找了一條路下到河邊,河里的水非常冰涼,清澈見(jiàn)底,簡(jiǎn)直就是純天然的農(nóng)夫山泉,我老爸還拿瓶子裝了一瓶水呢。
我和幾個(gè)同學(xué)還有我弟弟組成了一個(gè)河道探索小分隊(duì),我們沿著河往上走,碰到了急流,很難很難往上走,我們想辦法先把腳找到一塊堅(jiān)固的石頭踩穩(wěn),這樣就不容易打滑,手再找一個(gè)好抓的`地方慢慢往上爬。這樣一路走,我踫到了一個(gè)最大的急流,我費(fèi)了好大的勁才爬上去,可是又給急流沖下來(lái)了,我無(wú)可奈何只好再艱難的爬上去,像這樣的急流我遇到了兩次呢,都給我征服了。一路上我們還發(fā)現(xiàn)了很多的小生物像螳螂,青蛙,還有黑白相間的小魚(yú)很可愛(ài)。我和同學(xué)們從河道里走有時(shí)會(huì)摔跤,有急流的時(shí)候手和腳會(huì)磕到石頭上但是我們沒(méi)有一個(gè)怕痛,沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì),沒(méi)有一個(gè)中途要上去的,我們沒(méi)有爬到河的盡頭,因?yàn)榻o一個(gè)水很深的地方擋住了去路,但是我們還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兌际怯赂业男『ⅰ?/p>
這是一次讓我難忘又有意思的旅游,我們一起打水仗,一起游泳,一起開(kāi)心歡樂(lè)的游玩,我希望下次還能和同學(xué)們一起旅游。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
時(shí)光如箭,無(wú)意間看看鏡子里的我,已經(jīng)四年級(jí)了。當(dāng)翻起舊時(shí)的照片時(shí),一張因放置時(shí)間太長(zhǎng)而蒙了灰的彩色照片再次映入我的眼簾……
我輕輕的凝視著這張照片。雖然說(shuō)這張照片的背景只是幾家小吃店,但那兩抹天真的笑容,卻讓人心情愉悅。這張照片上,描繪著我和琪琪這對(duì)情同手足的好朋友,因?yàn)槲液退挠亚,才使這張照片有了點(diǎn)別樣的色彩。
琪琪,你是否曾記得?當(dāng)我因一次成績(jī)考不好而傷心時(shí),是誰(shuí)如柔水滋潤(rùn)著我?是你。當(dāng)我不會(huì)做題目時(shí),是哪個(gè)聰明的“小老師”來(lái)輔導(dǎo)我?是你。當(dāng)我們興奮的'拍下這張照片時(shí),我哪里會(huì)想到從今往后只能從這張照片中看見(jiàn)那一刻開(kāi)心的你……
那次,我們相約銀泰,卻不約而同地穿著一樣的裙子,那時(shí)我們張著“O”的嘴形仍然定格在我腦中。我們一起對(duì)臺(tái)上的表演指指點(diǎn)點(diǎn),開(kāi)心的訴說(shuō)著自己喜歡的地方;我們一起去看電影,一起開(kāi)懷大笑,一起被影片中的感人片段而哭泣。這一切,還是歷歷在目啊!
可是,當(dāng)我重新跨進(jìn)3年級(jí)教室時(shí),卻有同學(xué)向我訴告,你轉(zhuǎn)學(xué)了。我掃視著每一張面孔,卻沒(méi)找到你那張?zhí)煺娴拿纨。那一天,我默默的坐在位子上,回想著與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
琪琪,也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)面,但我們的友誼之花是不會(huì)凋謝的。
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