初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文[匯總6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　說起小沈陽，那可無人不知，無人不曉，但說起我們班的一個(gè)“小沈陽”，你知道嗎？他長(zhǎng)著梯形的頭，兩只大眼睛炯炯有神，他的牙齒特別幸福，天天都會(huì)曬太陽，他就是林江楓。外貌描寫很好，能運(yùn)用修辭，比較生動(dòng)。

　　他特別幽默，不管在課堂還是下課，他都會(huì)讓我們的牙齒曬一曬太陽。一次到學(xué)校，看見他正在唾沫四濺地“演講”：“眼睛一閉，一睜，又開始上課了……”還沒講完，教室里發(fā)出一陣大笑，窗外的樹葉也搖頭晃腦地，仿佛也在笑。

　　還有一次，他下課時(shí)念起了他的新作：“李白剛學(xué)會(huì)開車，就會(huì)闖紅燈，警察叫他去法院，他去醫(yī)院，醫(yī)生叫他去診所他去廁所，他去廁所沒開燈，他就咚隆一聲掉進(jìn)茅坑，廁所為了迎接他就天天開燈�！痹捯粑绰�，同學(xué)們笑得直不起腰，有的.直敲桌子，有的捂著肚子，有的笑得眼睛都看不見了，更夸張的還是老師，竟然直接把水噴了一地！

　　他還很喜歡唱歌，一天，他深吸一口氣，我們很納悶，他要做什么呢？突然他張開嘴：“綸巾羽扇談笑間…。�！迸�！他在唱《三國(guó)殺》，一曲結(jié)束，老師愣了一下， “好！”說老師就鼓起掌來，大家也陸續(xù)地鼓掌，他便生氣地說：“再熱烈點(diǎn)！”這便沒人鼓掌了，他便：“你們…�！比缓罄蠋熞磺盟�腦袋：“上課！”他就衷叫一聲，許多人都撲哧一聲笑了出來。

　　他還是一個(gè)“飛毛腿”。他跑地非�？�，老師經(jīng)常叫他搬椅子，一般一分鐘就上來了，一次他才幾秒鐘就搬上來一把，老師很驚訝，大家更驚奇，他撓撓頭：“我把椅子放在外面�！薄扒小贝蠹液苁菕吲d。

　　你覺得他像小沈陽嗎？他可是我們班里的開心果。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　爸爸是我們家里的做菜高手，他做的每一道菜都“色香味”俱全，我特別喜歡吃爸爸燒的家常菜――番茄炒蛋。這個(gè)星期呀，我就特地向爸爸學(xué)習(xí)如何做好吃的番茄炒蛋。

　　我先拿出兩個(gè)番茄，把它們洗干凈，按照爸爸說的方法，從上往下切，一切二，一切二，再一切二，每個(gè)番茄切成八份；再拿了兩個(gè)雞蛋，把蛋黃蛋清敲在碗里，然后攪拌好。

　　食材準(zhǔn)備妥當(dāng)，要開始進(jìn)鍋了�？墒俏乙幌裸铝�，不知該先放哪一樣?xùn)|西，是先燒番茄呢？還是先炒雞蛋呢？爸爸讓我想一想：番茄炒蛋中，哪一樣是配料？如果是配料，一般要先準(zhǔn)備好。所以在這道菜中，一般先炒雞蛋。

　　于是我在鍋里放了三勺油，打開煤氣灶，待油熱了之后，就把攪拌好的.雞蛋先倒進(jìn)鍋里，我看見雞蛋一進(jìn)油鍋，立刻像面餅一樣，在圓圓的鍋底散了開來，爸爸在一旁說：“用鏟子炒一下，不要讓它粘住鍋底，這樣雞蛋就不嫩了�！蔽揖妥笠幌�、右一下，把“雞蛋餅”給炒碎，雞蛋就變成一小塊一小塊了，等鍋里的雞蛋變得黃燦燦的時(shí)候，就抄起，放在一邊。

　　接著，我又在鍋里放點(diǎn)油，等熱了之后，就輕輕地把切好的番茄放了進(jìn)去，雖然我的動(dòng)作很輕，但隨著番茄進(jìn)鍋的那一剎那，我還是聽見響亮的“嗤啦”一聲，爸爸說：“趕快炒一炒，再把鍋蓋蓋上，酸酸甜甜的番茄汁就出來了�！甭犃T，我就像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士一樣，不顧“槍林彈雨”，拿鏟子飛快地在鍋里鏟了幾下，然后把鍋蓋蓋上。這時(shí)爸爸又說：“再準(zhǔn)備點(diǎn)冷水放進(jìn)去�！蔽荫R不停蹄，趕緊弄水，看著鍋里紅色的番茄和番茄汁，爸爸說：“現(xiàn)在可以把雞蛋放進(jìn)去了�！惫�！看樣子我的番茄炒蛋就要成功了。爸爸說：“別得意，還要加佐料”。于是我在爸爸指點(diǎn)下，放了一些鹽和味精，還有糖。

　　我燒的番茄炒蛋上桌啦！紅紅的番茄、嫩黃的雞蛋，你想嘗一嘗嗎？

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　提起我的祖國(guó)變化，讓我情不自禁的說起。文明的祖國(guó)地大博物，人口眾多，歷史悠久，近年來，祖國(guó)有了翻天覆地的變化，變的繁榮富強(qiáng)、興旺發(fā)達(dá)。在過去的日子里，人們生活艱難，衣服穿不暖、肚子填不飽、交通不方便、大多數(shù)孩子沒錢上學(xué)、醫(yī)療條件也不是很好、等等，人們過著水深火熱的生活。而現(xiàn)在，人們不但吃的飽，而且吃的好，衣服不但穿的暖，而且又美觀又好看，現(xiàn)在有了寬闊的馬路，豪華的小轎車，這樣的話，鄉(xiāng)下的人就可以隨時(shí)到城里來，人們變的更加方便、安全，不論有沒有錢小朋友也都可以上小學(xué)、初中、甚至大學(xué)，而且醫(yī)療條件也變得越來越好， 不管大病小病,都可以治，祖國(guó)的這些變化讓世界驚嘆了。

　　或許人們的生活越來越好了，人們就會(huì)經(jīng)常有意無意的破壞環(huán)境，比如說尾氣排放、森林的`砍伐、沙塵暴的襲擊，白塑料袋，到處飛揚(yáng)，就像“天使的翅膀”，還有那工廠里排出的廢水，流進(jìn)了小河里，污染了水源，破壞了那些動(dòng)物們的美好家園，美好生活。面對(duì)這環(huán)境如此惡劣的變化，我們應(yīng)該明白，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球是我們大家共同責(zé)任，只要我們好好保護(hù)環(huán)境，就不會(huì)帶來沙塵暴、泥石流、海嘯，這些災(zāi)難，我們還會(huì)挽救許多的生命�？傊�，祖國(guó)翻天覆地的變化，讓每一個(gè)炎黃子孫感到驕傲，作為祖國(guó)的一員，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把我的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗、更加富饒，我相信我的祖國(guó)明天會(huì)更好.

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　選擇是一盞路燈，它指引著你找到回家的歸途；選擇是一條小船，船槳在你手上，方向有你選擇；選擇更是人生路上的指向標(biāo)，一個(gè)通往黑暗，一個(gè)通往光明。

　　我曾記得佛羅斯特說過的一句話“在建圍墻之前，我先要弄清楚把什么圍在里面，把什么圍在外面�！比松�面臨的選擇無數(shù)，但是我久久不能忘懷的.是這樣一次選擇。

　　那是暑假里的一次培優(yōu)考試，我小心翼翼地答完試卷，檢查了2遍后，懷著忐忑不安的心情將試

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　生活中，每個(gè)人對(duì)會(huì)遇到一點(diǎn)挫折，有的人垂頭喪氣，有的人愁眉苦臉，有的人則是用微笑面對(duì)；我記得初二時(shí)我看到品德課本上有一組圖片說的是一個(gè)小孩上體育課回來看到桌子上只有半瓶水，“怎么就只有半瓶水，都不夠我喝的”他說。第二個(gè)小孩進(jìn)來了說哇，幸虧，還有半杯水，哇，這杯子好像。呀！

　　我看到這就覺得同樣是半杯水，可看待事物的角度不同，第二個(gè)小孩很樂觀。用微笑去面對(duì)事情總比愁眉苦臉的好，陽光總在風(fēng)雨后嘛，人活在這世界上一輩子，就是要快快樂樂的。

　　人活著，愁眉苦臉的'就不好了，遇到了難事，用微笑去面對(duì)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X去思考，人活著，都會(huì)遇到點(diǎn)麻煩事，可這樣才精彩，哪有人一路上都是順風(fēng)，就算是順風(fēng)可你知道那個(gè)人前面經(jīng)過了多少磕磕絆絆；用微笑去面對(duì)，樂觀的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎既ッ鎸?duì)一些麻煩事，就會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn)值，人活著，怎么會(huì)一帆風(fēng)順；用微笑去面對(duì)怎會(huì)還沒有解決不好的事，用微笑面對(duì)是十分樂觀的，用微笑去面對(duì)；你沒聽說過嗎，一個(gè)微笑就可以打開對(duì)方心扉，用微笑去面對(duì)麻煩事情，用微笑去面對(duì)不是一件難事，樂觀這個(gè)詞十分重要；遇到了很麻煩的事需要用以樂觀的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己臀⑿�，用微笑去面�?duì)不是件難事，我們遇到了挫折學(xué)要樂觀的態(tài)度，解決了這幾件事就獲得了經(jīng)驗(yàn)值，用微笑去面對(duì)這件事難道不好嗎，當(dāng)然好，好極了，用微笑去面對(duì)生活中的麻煩事，當(dāng)然不會(huì)麻煩；用微笑去面對(duì)麻煩事，這件事就不會(huì)那么麻煩了。

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　一個(gè)人，不能總是弱者心態(tài)，不能總是唯唯諾諾，不能總是弱不禁風(fēng)。果若長(zhǎng)此這樣，骨骼會(huì)丟失鈣質(zhì)，肌肉纖維變得纖細(xì)，腰肢會(huì)變得修長(zhǎng)。

　　美了身段，少了力量；多了懦弱，少了強(qiáng)大；泄了元?dú)�，缺了精神�?/p>

　　世界上，大凡懷有弱者心態(tài)的個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)、組織，乃至一個(gè)民族，不會(huì)具有強(qiáng)大的內(nèi)動(dòng)力。

　　一個(gè)民族要復(fù)興，一個(gè)國(guó)家要崛起，要強(qiáng)盛，要屹立世界民族之林，就必須擯棄弱者心態(tài)。

　　具有廣闊胸襟的民族，自信堅(jiān)強(qiáng)的文化，才能托起一個(gè)國(guó)家民族的夢(mèng)想。

　　以大國(guó)強(qiáng)國(guó)的視野，去遠(yuǎn)眺世界的今天和未來，我們才能從精神層面，真真切切的成為大國(guó)臣民。

　　誰都有開心快樂的時(shí)候，誰也都有悲痛哀傷之時(shí)。開心時(shí)，喜趨雀躍，手足舞蹈。悲痛時(shí)，情不自禁，淚如泉涌。

　　我們的父母，為了撫育我們，培養(yǎng)我們，教誨我們，付出了太多太多的心血。我們成長(zhǎng)的歷程，少不了父母的關(guān)愛與呵護(hù)。父母的全程陪伴、管束以及同甘共苦，使得我們倍感溫暖。

　　父親辭世，我們的'精神靠山就傾覆了。母親駕鶴，幸福的感覺就沒有了。尤其是母親的去世，使一個(gè)溫馨的家庭解體了。母親的角色，不僅是溫情紐帶，更是幸福的載體。

　　每當(dāng)我們觸景生情，憶起逝者的時(shí)候，哀思莫名地爬上額頭，傷感也隨之而生。

　　我們或思念、或追憶、或自責(zé)，但這已與事無補(bǔ)。沒人的時(shí)候，我們往往是暗自神傷，淚流滿面。有時(shí)，也會(huì)潸然淚墜，失態(tài)啜泣。

　　世上，有價(jià)的東西太多，無價(jià)東西太少。而親情，就是無價(jià)的珍寶。有親情，就有幸福；就有溫馨，就有快樂。生活中，我們要有氣度，要有胸襟，既要容納自己欣喜的事物，也要兼顧不喜歡的物它。

　　十指伸開，各有長(zhǎng)短，細(xì)者纖細(xì)，粗者短壯。各具其能，合力則強(qiáng)。

　　湖銜遠(yuǎn)山，方顯其闊。人容天下，方成其大。蓬生蓮子，猶如懷玉其胸。蕾苞紅拳，擎起沖天。荷葉田田，綠意盎然。要潔要雅，要博要大,必懷新舊之物，必含柔美之情。

　　人活百歲，終有一死�；�甲雙逢，畢竟寥落。天不假年，逝則遠(yuǎn)去，去則去矣，陰陽永隔。兩界不同，生死迥異。

　　悲者傷痛，去者超脫。生生死死，死死生生。有生有死，有死有生。生生不息，代代永承。生活中，誰都不可能一番風(fēng)順，誰也不可能一馬平川。

　　有生活，就有煩惱，有困苦，就有沮喪。歲月蹉跎，輪回轉(zhuǎn)世。

　　頂住了壓力，咀嚼了痛苦，經(jīng)歷了劫難，生活才會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。此所謂否極泰來，福佑紛至。

　　潔心如蓮，善心如月，吉祥則會(huì)甫至，好事則會(huì)頓生。

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀11-15

（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-04

【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文07-29

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-11

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文12-24

[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文09-23

初中優(yōu)秀作文[經(jīng)典]08-25

初中優(yōu)秀作文(經(jīng)典)08-11

優(yōu)秀的初中作文01-03