小學(xué)優(yōu)秀作文通用（3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
今天是大年初一，一大早爺爺就放了鞭炮，我也早早地起了床，一想到去外公外婆拜年，我就特別地激動(dòng)，因?yàn)榫鸵盏酱蠹医o我的大紅包。我、媽媽和爸爸手里提著二箱桔子向外婆家出發(fā)，大年初一家家戶戶的門口都是紅紅的炮紙。過年的氣氛都是喜氣揚(yáng)揚(yáng)的。一路上看見叔叔阿姨都要說恭喜發(fā)財(cái)。爸爸夸我真有禮貌。不知不覺中大家已到了外公家，外公家里很熱鬧，我先祝外公外婆身體健康，萬事如意，馬年大吉大利。
大家給了我大紅包，說我今年要快高長大，學(xué)習(xí)進(jìn)步。我一一都謝過大家。大人們聊天，大家小孩子個(gè)個(gè)都去放煙花，個(gè)個(gè)都玩得特別開心。在鄉(xiāng)下過新年，從大年初一到初五天天都是熱熱鬧鬧的。我特別喜歡鄉(xiāng)下的.新年。收到的紅包我打算交給媽媽替我保管，我打算買一雙運(yùn)動(dòng)鞋送給媽媽。因?yàn)閶寢屇阈量嗔�。我愛你媽媽，也祝媽媽馬年快樂、健康，越來越美麗。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
我是一陣風(fēng)，一陣清涼舒爽的風(fēng)。無論走到哪里，都會(huì)受到人們的歡迎。
幾位運(yùn)動(dòng)員剛剛跑完步，看到他們一身熱漢，我趕快飛了過去，在他們身邊翩翩起舞，為他們送去清涼。他們高興地說：“這風(fēng)吹在身上真涼爽�！甭犃怂麄兊脑挘倚睦锵癯粤嗣垡粯犹�。
一家風(fēng)力發(fā)電廠停止了送電，好多工廠因?yàn)闆]電無法生產(chǎn)。了解到這種情況，我立刻趕了過去，使出吃奶的力氣吹轉(zhuǎn)風(fēng)輪。風(fēng)輪帶動(dòng)發(fā)電機(jī)很快產(chǎn)生了電能，電被送到了工廠，工人們又開始工作了，看到這些，我覺得自己的用處可大了，渾身充滿了力量。
就這樣，我時(shí)而在海面上漫步，時(shí)而在樹林間穿行，時(shí)而在草地上打滾，時(shí)而在都市中跳舞，。所到之處，總能聽到人們的贊美。我也越來越快樂，越來越幸福。
可是有一天，情況發(fā)生了變化，我不再受人歡迎。
伴隨著經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展，環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了，大地上到處矗立著高高的煙囪，道路上到處散著垃圾紙屑。沒過多長時(shí)間，我就被染成了黑色，渾身散發(fā)著惡臭。我走到哪里，就把黑色帶到哪里。人們一看到我來了，就捂著鼻子，皺著眉頭說：“這黑乎乎的風(fēng)，臭死了！”
自己居然變成了人人討厭的風(fēng)，我傷心地落下了眼淚。
可是，這是我的錯(cuò)嗎？
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。畢業(yè)考試結(jié)束了，我的小學(xué)時(shí)光也隨之結(jié)束了。六年的時(shí)光啊，一眨眼便過去了。
回想當(dāng)時(shí)我剛剛踏入學(xué)校的大門時(shí)、剛剛進(jìn)入一年級二班的時(shí)候，我是那樣的懵懂無知，是那樣的天真可愛。從一年級的ABC到六年級的復(fù)雜的課文，從一年級的123到六年級的圓周率。從原來的懵懂無知、天真可愛，到現(xiàn)在的純熟穩(wěn)重，我是成長的那樣快。
學(xué)校里的那棵大槐樹，是我1到6年級成長的見證。在這六年里，我與同學(xué)們在這棵大槐樹下嬉戲打鬧。夏天，我與同學(xué)們在這棵大槐樹下乘涼。有時(shí)，在這棵大槐樹下，會(huì)爆發(fā)我們班男女同學(xué)之間的”戰(zhàn)爭“。那棵大槐樹給我留下了深刻的印象。
學(xué)校的.操場，幾乎遍滿了我的足跡。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我用汗水在在操場上拼搏，同學(xué)們在一旁拼命的為我喊著加油。體育課上，我和同學(xué)們在操場上玩游戲，輸了就耍賴。課間十分鐘，我們在操場上嬉戲打鬧。操場給我留下了深刻的印象。
學(xué)校的主席臺，幾乎每個(gè)同學(xué)都上去過。六一兒童節(jié)那天，主席臺就是我們表演的舞臺。每個(gè)星期一早上第一節(jié)課，我們在主席臺舉行升旗儀式，上周的值周老師在臺上總結(jié)上周的值周工作。校長在臺上總結(jié)工作。主席臺給我留下了深刻的印象。
老師啊，讓我們再聚一聚行不行？還是那些熟悉的人，還是那些熟悉的教室，還是那熟悉的氣氛。老師啊，讓我們再聚一聚行不行？
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