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春游優(yōu)秀作文600字(薦)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的春游優(yōu)秀作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春游優(yōu)秀作文600字 篇1
今天,我們要去春游,大家都特別開心,一個個興高采烈,蹦蹦跳跳 !昂昧,準備出發(fā)!敝宦犂蠋熞宦暳钕拢覀儦g呼著,跳躍著坐到了大巴士上。我們都覺得這是一輛魔法巴士,可以讓我們從沉悶而又緊張的學習中開往充滿歡歌笑語的目的地——星期八小鎮(zhèn)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們進入了星期八小鎮(zhèn)。哇!這里就像是娛樂圣地——有紅綠燈,有各種各樣的店鋪,還有賣零食的地方。和老師一起找到了休息的地方,我們就像一只只出籠的小鳥跑向四面八方。
我第一個去的地方是做巧克力的店。進了這個店鋪,我就迫不及待地選擇了我想要的巧克力形狀。工作人員講了一會兒紀律,就帶著我們穿上圍裙,做巧克力啦。我小心翼翼地把融化的巧克力放到一個像雪人的盤子里,然后把巧克力放到冰箱,哈哈,大功告成!工作人員叫我們15分鐘后來拿巧克力,我們就先去玩別的東西。
這家蛋糕店好像很有趣的樣子,不妨進去看看。和做巧克力的時候一樣,工作人員讓我們穿上圍裙,開始做蛋糕。我先把把蛋糕上面涂上白花花的奶油,然后把蛋糕邊上也涂了一點,蛋糕就穿上了一身白衣服,像雪人一樣,很單調(diào),所以我就要幫它點綴一下。我加了粉紅色的草莓為果醬,還有黃色的果醬,深紅色的果醬。哈哈!蛋糕變的五彩繽紛。圓圓的蛋糕,像大玉盤,外面還有一件白衣服,再加上鮮明而清新的粉紅色抹涂在深色的.大紅蝴蝶上,還有黃色的襯托,讓人饞涎欲滴。我走出蛋糕房,嘗了一口蛋糕,這個蛋糕真好吃。我回到了巧克力店,拿了巧克力,嘗了嘗,味道也不賴哦!
不知不覺,店鋪里五光十色的燈,一個個關(guān)掉了;本來熱鬧非凡的星期八小鎮(zhèn),人數(shù)寥寥無幾;原本震耳欲聾的嘈雜聲,漸漸消失了。我們在老師的一聲聲催促下,戀戀不舍地告別這個體驗大人職業(yè)的小鎮(zhèn)!
春游優(yōu)秀作文600字 篇2
春天的綠博園十分美麗。我們學校就利用春游帶我們?nèi)ゾG博園。一路上大家一邊看著奧體中心,一邊抱著激動的心情來到了綠博園。我想大家一定對的景色很想了解一下吧!那就讓我來介紹一下吧:“園無水不靈”,綠博園中,有很多地方都是水景。溪流水池、噴泉涌泉等各種水景應有盡有,在水生植物的映襯下使這些水景更具魅力;高大優(yōu)美的喬木和建筑物都倒影在水中,使得水景更加突出;“幾竿清影映窗紗,篩月梳風帶雨斜”。南京綠博園中,竹子造景更是千姿百態(tài),成為園中一道美麗風景線。
綠博園中的竹子多得數(shù)不勝數(shù);南京綠博園中竹子種類十分豐富,既有飄逸瀟灑的鳳尾竹,形態(tài)奇異的龜甲竹,憨態(tài)可掬的佛肚竹;又有通體金黃的黃桿竹,珍貴奇特的花毛竹,優(yōu)雅美麗的斑竹。高聳入云的是毛竹,矮小密集的是箬竹;花葉的是菲白竹,花桿的是黃金嵌碧玉……令人目不暇接,然而,由于工期正值盛夏,竹子全部反季節(jié)栽植,很多竹子移植前來不及斷根移栽,修剪也較簡單,因此成活率受到影響;為體現(xiàn)地方風貌,綠博園的很多景點都采用了當?shù)剌^有代表性的植物造景,如北京園的銀杏大道,較好地體現(xiàn)出北京城市和園林恢弘大氣的特點;廣西園的熱帶雨林植物群落,顯露出一派濃郁的熱帶風情;湖北園把對節(jié)白蠟樁景作為主景,與書簡形式的景墻相匹配,形成較強的視覺沖擊力和厚重的歷史感。
此外,貴州園的高山杜鵑,廣西園的蓖齒蘇鐵、德保蘇鐵等珍稀植物,南京園的.秤錘樹,海南園的黃金榕,石油園的胡楊,西藏園的杉木,海口園的椰子等,都顯示出了很強的地方屬性……這里還有坦克、飛機、潛水艇、的模型。
怎么樣,通過我的介紹你們一定很想親自來綠博園看一看吧!心動不如行動,趕快去吧!
春游優(yōu)秀作文600字 篇3
一、 教材分析
1、本次習作訓練要求實地觀察,把看到的景物有重占地寫下來。
2、本次習作要求選好觀察點,“定點觀察”適宜于登高環(huán)視景點!耙苿佑^察”適宜于邊走邊看。但都要注意抓住重點,不面面俱到。
3、抓住“春”字,寫出春天的特征。
二、 教學目標
1、學會選擇觀察點,有重點有順序地觀察景物。
2、能有重點地把春游中看到的景物寫下來。
3、感受春天大自然的美麗景色,陶冶情操。
三、 教學重點與難點
教學重點:選好觀察點,有順序觀察。
教學難點:如何把重要的景點寫具體。
四、 教學準備
在春游的過程中,有意說地選擇幾個觀察點,指導學生有重點有順序地作“定點觀察”及“移動觀察”。
五、 教學時間:
2課時
第1課時
(一) 教學目標
1明確本次習作訓練的要求,能把看到的'景物有條理、有重點地寫下來。
2學會欣賞景點的觀察方法,了解觀察順序即文章的寫作順序。
(二) 教學過程
1、揭示課題,明確本次習作訓練的內(nèi)容和訓練的要求。
。1)出示課題《春游》,請學生根據(jù)本次春游的地點,把題目補充完整。
(2)默讀課文中的習作提示。
、 理解“定點觀察”和“移動觀察”。
、 明確觀察順序就是記敘順序,這樣才能把看到的景物質(zhì)寫清楚。
2、確定本次習作的內(nèi)容及記敘順序。
(1) 春游中到了哪些景點?看到了哪些景物?
。2) 看到了這么多景物,怎樣抓住重點寫具體?
不能記流不賬,要突出得點把看到的景物中印象較深的寫下來,其余的可以簡略。
3、學生開始習作。
第2課時
(一) 教學目標
1、學生繼續(xù)作文
2、評議作文,指導學生有順序、有重點地記敘觀察到的景物。
(二) 教學過程
1、學生繼續(xù)習作,教師巡視,了解學生寫得是否是有條理,有重點。
2、選擇一、二篇作文,進行評議。(評議重點:寫作順序、寫作重點。)
3、修改,謄清習作。
春游優(yōu)秀作文600字 篇4
上次,我們學校組織春游活動,同學們從四面八方健步來到學校。
柔和的陽光普照大地,路旁的花兒競相開放,大地上的萬我呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。我們乘坐的公共車在馬路上行駛,公共車上不斷傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲和優(yōu)美的歌聲,是誰這么高興呢?原來是我們六年級要去岳飛廟、曲院風荷春游哩!
到處是郊游踏青的人群,有老年人的慈愛滿意,有情人的歡樂開懷,有孩子的天真笑容……大自然一幅欣欣向榮的景象。春光明媚,高高的白柳楊,綻出出嫩綠的小葉,柔軟的柳條像小姑娘的頭發(fā)隨風飄動。
不知不覺,我們便到了第一個目的'地:岳飛廟。當我們踏進岳飛廟時,一座高大威武的岳飛塑像呈現(xiàn)在我們眼前,我不禁:“哇!~~”地叫了出來!霸里w(1103-1141),南宋軍事家、民族英雄,字鵬舉,相州湯陰(今屬河南)人”我輕聲讀了出來,就仿佛看到了當時的常勝將軍——岳飛,在戰(zhàn)場上拼殺
我們參觀完岳飛廟后,便向下一個目的地——曲院風荷,進發(fā)。一路上,車輛來來往往地在馬路上行駛著,大家談天說笑地走到曲院風荷的一塊草坪上,就地休息。本應坐在墊子上休息、吃東西,但大家都閑不住,玩起了“抓抓兒”的游戲。玩累了,有的坐在椅子上,有的則坐在自己帶的墊子上,都向著遠處看去,窄窄的小河上也有船在行駛,還不時有幾條小魚游過。在我們玩得汗流浹背的時候,一陣涼風吹來,我們便急忙享受這清涼的春風。其中,略帶一絲淡淡的青草味兒,和泥土的氣息。玩后的疲勞頓時消失了。
在回去的路上,我們坐在車上,窗外那美麗的風景匆匆從我們的眼前掠過。
春游優(yōu)秀作文600字 篇5
“春天在哪里呀!春天在哪里……?”讓我們唱著這首歌,踏著春天旅行吧!
春回大地,萬物復蘇,小草穿上了嫩綠的衣服,柳樹戴上了綠色的發(fā)卡,花兒又一次盛開了,他們都從睡夢中醒來。大家都知道,春季是四季中最美的季節(jié),于是今天我們五一班和三一班一起去春游了。
從上個星期就聽老師說這天要去春游,聽了之后我十分激動,趕緊把這個好消息告訴給了同學們,沒想到這星期我們真的去春游了,我高興的跳了起來。
剛開始,老師是要帶我們?nèi)ヌ一▓@,在路上我們的歡聲笑語轟動了整個小山坡,我們遇到了小狗,它很和氣,“汪!汪!”地向我們打招呼,一點兒也不害怕我們,我們也遇到了許多村子里的村民,他們笑著看著我們,我們有禮貌的向他們打招呼,我們所有人都盡情的享受在這份快樂中。我們走了一個小時,水被喝完了,腳腿酸疼酸疼的,滿臉的豆大的汗珠在臉上晃動,雖然桃花源我們走到了,但是桃花已經(jīng)落了,只剩下一些綠葉,但還是非常的漂亮。還好有一個水管,我們洗了洗臉,當我們準備回校時,扭頭看到了許多白色的牡丹花,我立馬跑到了那里,欣賞這美麗的風景,涼爽的風,就像就像個大風扇,頓時一點熱的感覺都沒有了,而那些同學們呢,更看到了金子似的,立馬擁護拍照,老師給我們拍了許多照片,我們開心極了,走在回去的路上,老師說我們要用心體會大自然的美妙,感受大自然的`一草一木。
接著,我們又順著回校的小路跑到了一個小河灘,誰知誰知那里的水已經(jīng)干了,但我們沒有放棄,又抄小路回到河灘的路上,去學校這個小河灘的水流得快著呢,我們的數(shù)學老師給我們班采摘了一些小蒜又栽了一個海芹菜,讓我拿回學校。
這次春游,我十分高興,并且還帶回了兩個紀念品---小蒜、海芹菜,他們現(xiàn)在還在教室里生長著呢,真是太美好了!今天我度過了童年中最美好、幸福的一天。
春游優(yōu)秀作文600字 篇6
陽春三月里的一天,陽光明媚,天空湛藍,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著,這真是一個春游的好日子。我們?nèi)昙壍耐瑢W來到了玉皇山腳下的絲綢博物館參觀。
一進去,一個阿姨就把我們帶進了一個小屋子。屋里面放著許許多多的小花布,原來,這里是扎染的地方。扎染這個詞讓我很新奇,什么是扎染?我的心里蹦出了這兩個問題。我問了問站在一旁的阿姨,阿姨說:“扎染就是在一塊100%的全絲棉的方塊小布上,用絲綢做的線捆在方塊小布上,這就叫扎染!蔽倚闹邪迪蚕氲剑涸具@么簡單我一定會做得很好!說時遲,那時快材料已經(jīng)發(fā)到了我的桌子上,我立刻做了起來。前幾步都很順利,到了扎繩子的那一步時,我手上的繩子像一個淘氣的娃娃,在我的手中頑皮的的蹦來蹦去,怎么也不聽我使喚。最后,還是博物館里的'阿姨們“制服”了它。
絲綢絲綢,絲和綢是從哪兒來的呢?絲綢當然是從白白的蠶寶寶嘴里吐出來的呀!所以,講解員阿姨又給我們看了宣傳片:《蠶寶寶的一生》宣傳片里講述了蠶寶寶第幾次脫皮是在第幾天、蠶寶寶最多可以活幾天之類的……
接下來就是“小饞貓”最喜歡的環(huán)節(jié)了!吃中飯!看看同學們都帶了些什么?五花八門:薯片、果凍、香腸……數(shù)不勝數(shù),讓你看的琳瑯滿目,應有盡有。最重要的大事當然是每個人帶的特色菜:鐘成帶了紅燒雞蛋,我?guī)Я?+2蛋炒飯,徐典帶了特色濃湯……吃完飯,我們又開始為貧困山區(qū)同學捐款義賣校報,我的收入可不錯了,足足賣了27元哦!
快樂的春游很快就結(jié)束了,在回家的路上,我們呼吸著春天的氣息,唱著春天的歌曲,我們期待著下一次美好的郊游。
春游優(yōu)秀作文600字 篇7
4月17日,學校組織我們?nèi)讶岬摹吧鎹u”游玩。我們從學校乘車,經(jīng)過近三個小時才到達了生存島,大家都很高興。
導游帶我們先來到了“步步高”跟前!安讲礁摺笔怯刹⑴诺膬山M木塊組成的,每一組都有50個左右的長方體木塊按從低到高的順序排列著,就像個臺階,每個木塊是由兩根鐵鏈吊起來的,并且只能容下一只腳,所以走在上面很不穩(wěn)當,木塊在腳下?lián)u來晃去的。大家走上去的時候都格外小心,雙手都緊緊地握住兩邊的欄桿,好像在做引體向上。我走在上面,心“砰砰”直跳,我腳下的木塊撞擊著前面同學的木塊,后面的同學腳下的木塊又撞擊著我腳下的木塊,就像多米諾古牌一樣。這時我更加緊張了,真想退回去,可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了,如果退回去會更加危險,我真希望時間可以倒流,能回到導游叔叔說膽小的同學可以從小路上山那會?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,大家都沒有退縮,我不能當逃兵,所以我鼓起勇氣繼續(xù)向上走,最終我走上了平臺,我懸著的心也平靜了下來。
接著我們又通過了“晃橋”和“索橋”,來到了“暗道”。暗道里面漆黑一片,就連前面的同學都看不見,我就像一個失明的人,幸虧拽著前面同學的書包。我們在暗道里曲曲折折地向前走,大約走了3分鐘,終于來到了出口。后來我們又像“蜘蛛俠”一樣爬上了繩網(wǎng),感受到了爬行的.快樂。下午的時候,我們又體驗了制作冰激凌、蛋糕、豆腐、植物標本、插花、軟陶的過程。
直到下午3點的時候,我們才依依不舍地離開“生存島”。我覺得這次春游鍛煉了我的膽量和動手能力,收獲很大。
春游優(yōu)秀作文600字 篇8
春回大地,給人們帶來的是無限的生機與希望。
——題記
春天,是一個萬物復蘇的季節(jié),她帶著蓬勃的生機來到人間。就在這個春暖花開的季節(jié)里,學校組織了一次春游,讓我們盡情地投入到大自然的懷抱中,去感受那春天迷人的氣息。
難忘——那人
因為不是雙休日的緣故,我們這次的春游地點——濮上園,似乎也比平時安靜了許多,但是這種沉寂將很快被我們的歡聲笑語而打破。
一路上大家嘰嘰喳喳地討論著各自所帶的吃的、喝的、玩的,互相分享著各自的好東西,以至于快到目的地了也渾然不知。
迫不及待地找個地方坐下,便準備欣賞學校準備的節(jié)目了。動感十足的舞蹈帶動了全場的氣氛;悠揚的葫蘆絲聲讓我們仿佛置身于另一個世界;充滿激情的`二胡曲《賽馬》好象把我們帶到了廣闊無邊的大草原……
直到結(jié)束,我們依舊意猶未盡,午餐時間的到來讓我們又掀起了一陣零食狂潮。你一瓶可樂,我一包薯片地分享著,大口嚼著東西的臉上洋溢著滿足的笑容。
春游的人,令我難忘。
難忘——那景
初春的腳步是矜持的,害羞的,她總是悄悄地給人以驚喜,悄悄地闖入人們的生活。
濮上園的柳樹披上了嶄新的綠裝,因為她說,她跟春天有個約會;桃樹披上了粉嫩的花衣裳,因為她說,她跟春天有個約會;小草也在風中輕輕搖曳,她也在悄悄地告訴人們,她跟春天有個約會。
春游的景,令我難忘。
難忘——那物
一縷縷春風撥動著心的琴弦,一支支古老的歌謠引來了我們的歡笑。聽那嘰嘰喳喳的聲音,是鳥兒在吟唱春天的詩句,聽那耳邊傳來的呼呼的聲音,是春風從耳邊劃過。眼前的一切事物,都是美好的、充滿希望的。
春游的物,令我難忘。
美好的時光總是那么短暫,春游逐漸接近尾聲,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。大家忙著收拾東西的同時,還不忘爭著搶著互相拍照,都希望能留下那永恒的瞬間,留下這難忘的一頁。
難以忘懷的一次春游,難忘春天的人、景、物,春天,期待與你的再次相會!
春游優(yōu)秀作文600字 篇9
今天是我們到位于江陰徐霞客鎮(zhèn)的嘉茂國際花鳥園春游的日子。嘉茂國際花鳥園是全國甚至是全世界面積最大、技術(shù)最新的花鳥魚蟲培植基地。同學們都非常開心,盼望著快一點到達花鳥園。
花鳥園終于到了,我們興高采烈地來到游覽的第一站——吊花廳。一進入吊花廳,我們便陶醉在那撲鼻而來的花香中了。只見吊花廳的`天花板上,掛滿了一盆盆五顏六色的花朵。其中有一種叫“吊掛金鐘”的盆景吸引了我。它和吊蘭的樣子有點像,但“手臂”更粗、更長、更多,而且垂下來后一根根好像有膠水一樣貼合得很緊密。遠遠看上去,它真像一只只倒掛過來的綠鐘。我不禁感嘆道:“這大千世界真是無奇不有!”
隨后,我們又進入了鳥覽廳。剛進門,兩只色彩斑斕的大金剛鸚鵡便出現(xiàn)在了我們的面前。它們就像兩個守門員一樣,面對我們這一群游人不但沒有絲毫畏懼,反而十分熱情,不時發(fā)出響亮的叫聲,好像在說:“歡迎!歡迎!”再往里面走去,哇,兩只孔雀出現(xiàn)在我們眼前,其中一只還張開了它尾巴上那美麗的屏風,好像在和我們比美。在這里我們還看到了潔白美麗的丹頂鶴,勇猛帥氣的金雕,聰明伶俐的八哥……
緊接著我們又來到了如意島。這兒有座小島,四面環(huán)水,環(huán)境優(yōu)美。水面上,一群群的野鴨在悠閑地游弋著,黑天鵝和白天鵝投入地跳著交誼舞。水里一條條魚兒在快活地嬉戲玩耍。我撕下一塊面包丟進水里,一群魚兒擁上來,一下子就分光了。有幾只鴻雁在岸上曬著“日光浴”,好不快活。這里真是這些水中動物的“如意島”!
我們來到了終點站——蓮花廳。一進入蓮花廳,我們便讓溫熱的氣息籠罩了起來。池子里不計其數(shù)的嬌艷的蓮花五彩繽紛,爭奇斗艷,就像一個個婀娜多姿的千金大小姐,再加上曼陀羅花的香味,真是讓人飄飄欲仙!
這次春游我們來到了郊外,呼吸了新鮮的空氣,看到了千奇百怪的花鳥魚蟲,還親近了大自然,感受到了大自然的美好。這真是“久在樊籠中,復得返自然”!
春游優(yōu)秀作文600字 篇10
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,新的一天開始了。今天大家特別高興,因為大家終于迎來了一年一度的春游。
大家排著整齊的隊伍,由陳老師帶著上了大巴車,車里傳出了大家快樂的笑聲,三十分鐘漸漸從指間流過,轉(zhuǎn)眼間就到了農(nóng)業(yè)觀光園。大家背著小書包,跟著陳老師興奮地鬧著,笑著。突然陳老師指向花壇:“同學們快看!”大家隨著陳老師地目光看過去,“哇”“呀”的聲音此起彼伏。原來,在花壇里有一排排栩栩如生的稻草人,有的正踏著木棍紡紗,有的正在用魚簍撈魚,還有的正在用老黃牛犁地。
走過花壇,大家來到了神農(nóng)廣場。廣場中央矗立著一座神農(nóng)塑像:在一塊巨石上,神農(nóng)單腿盤著坐在健壯的水牛背上,左手指天,右手拿著麥穗,象征民以食為天。巨石下是一潭綠水,像一面明亮的大鏡子,映出了蒼翠的毛竹,映出了金燦燦的迎春花,映出了火紅火紅的杜鵑花,還映出了大家燦爛的笑臉。
繞過神農(nóng)廣場,沿著鵝卵石鋪成的小路,大家看到了一種酷似梅花的.樹。我一問,原來這種樹叫紫荊。它的花香香的,小小的,紫色的花兒一串一串地開著,樹枝上,樹干上滿是紫色地花球,開得那樣熱烈,真美!
順著湖邊走去,大家來到了果園。桃樹一排排整齊地排列著,粗粗地枝干向四面展開,枝上開滿了淡粉色地桃花,有的才展開兩三片花瓣,有的花大朵大朵地開著露出紅紅地花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要裂開似的。遠遠望去綠油油的草地像罩上了一層粉色的紗帳。大家在桃林中嬉戲著,打鬧著,穿梭著,別提有多開心了。
農(nóng)業(yè)觀光園雖然誰都去過,但今天卻十分特別。因為今天,到處都有著大家的歡聲笑語。
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