優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文 篇1
鋼琴是一項優(yōu)雅、靈活的手指運動?此坪唵我锥鋵嵎浅@щy,需要超出常人的耐心與毅力,如果你要練好一首曲子,就必須花費至少一個星期的時間去了解它,熟悉它。我在沒練鋼琴之前的性格是很暴躁的,可以說是鋼琴改變了我。
記得在我演出的前一個月左右,那是至今都令我非常痛苦的一個月。那時候,學(xué)習(xí)方面的壓力就已經(jīng)壓得我喘不上氣來,更何況還要分出一半的精力去練好鋼琴。所以,我每天晚上都會花上兩個小時去練琴。即使時間有多晚,我都會堅持彈完。
剛開始識譜的過程是很辛苦的,它要考驗我們的耐心,不但要認對音符,還要了解作曲家當(dāng)時的心情,每彈一段都要想象他當(dāng)時的情境。為此,我苦惱不已。我用自己的方式去做,先是把每一種情感排列下來,然后對照作曲家的生活背景,開始逐一擊破。每一種情感嘗試,都意味著要將曲子全部過一次。那首曲子一共有5頁,2個星期下來,我的手指早已被磨紅了,指尖還被摸出了一個泡泡。
我咬著牙,把這些痛苦一一忍了下來,為了我心愛的鋼琴和演出的順利彈奏,我必須努力,堅持。每一個成功人士的背后,不都經(jīng)歷了巨大的痛苦,付出了全部的努力嗎?曲子既然彈不熟,那就付出成倍的努力;情感不理解,那就嘗試著把自己代入情景中去;沒有人會在不努力、不嘗試中能夠成功,愿意努力的人是最閃亮的。
鳥兒張開翅膀,就可以飛向廣闊的藍天,努力和嘗試就是鑄造翅膀的羽毛;花兒吸收陽光,就可以開出美麗的花朵,努力和嘗試就是鑄造陽光的一點星芒。沒有了努力和嘗試,鳥兒永遠不會飛,就會被獵殺;花兒永遠不會長大,就會開始枯萎。
別讓芳華負朝夕。初中時光,是我們?nèi)松凶顮N爛的`季節(jié)。我們的身體里,涌動著強烈的力量,對世界葆有熾熱的情感,對于一切新鮮事物都充滿了好奇。如何不負這大好時光?如何將年輕時的期許,轉(zhuǎn)化為生命中無與倫比的精彩?是我們今天需要面對的又一人生考題。
四年的黑暗苦工,換來一個月陽光下的快樂,這就是蟬的生活。我們學(xué)了《昆蟲記》,蟬在黑暗的地面下,經(jīng)歷了四年的艱苦勞動,才換得3個月星期的光明,可是它卻依然開心,因為那是它付出了自己全部的努力和心血得來的,在夏天的陽光下,它仿佛渡了一層金光,鳴叫著,閃閃發(fā)光。
優(yōu)秀作文 篇2
雨正在淅淅瀝瀝地下著,我,孤獨地趴在窗臺上,望著窗外的遠方。
雨中,樹木們相依相伴,就算是下著雨也并不感到孤單。因為他們都有母親的陪伴。而我呢,只有一個人只身來到這山中的學(xué)校,沒有母親相伴,沒有朋友相伴。唉,誰叫我小學(xué)不用功呢,沒考上南中。望著望著,漸漸地,我閉上眼睡著了。
忽然,一個身影在雨中出現(xiàn)。噢,原來是一對母女。他們那把紅色的雨傘在雨中格外醒目。我真羨慕這個女孩子呀,她能和母親并肩站在雨中,同享一把雨傘的溫馨。忽然,“啪”的一聲打斷了我的思緒。原來,那個女孩子竟一下把雨傘狠狠地扔在地上。我心中一驚,急忙跑到樓下,跑到她們身邊。那個女孩子大聲叫著:“誰叫你來的!你瞧你這身衣服,土得掉渣,我以后在同學(xué)面前還有何顏面呀!”我一聽,仔細打量了這位母親的衣著。不錯,正如這位女孩子所說,一身藍布上衣,褲腳已經(jīng)被磨爛了邊,實在太老土了。突然,我看見了讓我更心冷的事,那位母親的眼眶里擒滿了淚水,悄悄轉(zhuǎn)過身子,用手擦了擦,然后轉(zhuǎn)過來小聲地說:“我也是想來看看你呀!再說……”“別說了,我不想見你了!”說著,捂著臉跑了。我望著女孩子遠去的身影,心中不覺酸酸的,真不明白這個女孩子是怎么想的',有母親的關(guān)心還不夠嗎?這時,那位母親拾起傘,慢慢地走開了……
“譚子航!上課了!”我迷迷糊糊地醒來,哦,原來這是一個夢,但夢中的母女始終在我腦海里浮現(xiàn)。我的心久久不能平靜,因為在真實的世界里,何嘗又沒見過這樣的事情呢?
窗外,雨仍然淅淅瀝瀝地下著……
優(yōu)秀作文 篇3
不知道它究竟是如何在我心里留下記號叫我不時想起它。只是飛來了,又飛去了,一切都很安靜,很輕,那只白色蝴蝶的身影,像一個意外的快樂的音符,在我眼前跳躍過去,很美妙的一瞬間,很難忘的美麗。
清晨的陽光和微風(fēng)是清醒劑,讓你看到生命如此年輕,開始的雄心壯志,輕易點燃你心中的激情,然而,這陽光和微風(fēng)也太容易讓你沉醉,帶走你血液中的溫度。
每天早晨,我都在這陽光里沐浴,畢竟這季節(jié)是如此美好,而這清晨更美好得讓人難以珍惜。我又一次輕輕站在風(fēng)里,感受身后的陽光和迎面吹拂的微風(fēng),我的思緒不禁又飄飄然了。我想,如果我是一個不知所以而專心讀書的孩子,那么現(xiàn)在就是以成為一幅美麗的畫卷了。
忽然,一道極其飄逸的`白色影子從我眼前滑了過去,似乎就是這身旁的微風(fēng),雖然是輕輕地,輕輕地,也足以讓我從沉醉中驚醒。是一只白色的蝴蝶,很優(yōu)美地扇動翅膀,將小小的身軀擺動得忽上忽下,但很有節(jié)奏感。這畫面似乎我以前也在某處聽到過,卻又記不很明白了,只是想到了曾經(jīng)不知在何處聽到的泉水的叮咚,還有從屋頂瓦片滴落下來的雨滴落在水里的聲音。不過似乎泉水太細膩了,而雨滴卻過于沉重以至于那雙翅膀也不再輕逸。那又是怎樣的一種美呢?
這又讓我萌發(fā)了希望,縱然是離譜地希望自己會變成一朵花來使它駐足停留。就像是在我們這個年紀(jì)的青春的幻想,可這未必就不會演生出美麗?蔀槭裁次乙O聛砟兀菢游視䲟碛羞@美麗還是因為固執(zhí)而失去?
不過,無論如何,我知道我確實是喜歡這白蝴蝶的,或者說我喜歡看到它從我面前飛過而留下的平靜,雖然它也將我從沉醉中驚醒,但美麗終究是美麗,真實存在的,并不屬于任何幻想。偶爾從書本中逃出來的我,此刻如此清晰,又怎么會看不見這平靜的美麗!
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