優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-03-14 17:53:20 優(yōu)秀作文我要投稿

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實(shí)用的優(yōu)秀作文常用[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的優(yōu)秀作文常用[3篇]

優(yōu)秀作文篇1

　　四月，花開了，樹種萌發(fā)。充足的光照，給予了樹生長的有利條件。

　　我的爺爺是一名園丁，他從小就喜歡樹。他常在榕樹下遮陽，午后乘著樹蔭小睡，與三兩只蝴蝶相伴，一直等到落日的余暉從樹縫中灑下，才起身收起晾在樹枝上的.衣服。那時(shí)，我喜歡躲在晾衣桿后面，看著紅燦燦的晚霞給樹冠披上斗篷，看紅霞透過衣服的光影。

　　從小就過著這樣的生活，自然也對(duì)這棵庭院旁邊的老榕樹抱有特殊的情感。只是，榕樹至今有兩百余年的歷史了，早已沒有了往日了粗壯，枯枝敗葉已經(jīng)顯露頹唐的跡象，顯得孤單而無奈。是否我的祖輩們也都如我一樣，曾在這棵樹下抬頭仰視呢？往后百年，我的子孫還能否看到這棵榕樹呢？

　　于是，我開始跑去修剪榕樹上的枯枝，摘除蛀蟲啃過的葉子。爺爺體力尚好時(shí)，我才三歲。那時(shí)，我對(duì)外面的世界充滿好奇，總是坐在榕樹下，揪著爺爺問東問西。那時(shí)我不知榕樹為何物，只知道眼里這遮蔽天空的枝葉，就如爺爺?shù)募绨蛞粯涌煽�。只是現(xiàn)在，大榕樹老了，我不得不幫它了。

　　后來，爺爺在距離榕樹的不遠(yuǎn)處，播下果樹種子。嫩苗逐漸長大，長成了樹，結(jié)下了果，沒吃幾次香甜的果肉，果樹就被暴雨折斷了。不久后，爺爺又重新種了一棵榕樹，在這個(gè)冬去春來的節(jié)氣里，榕樹種子萌發(fā)了，開始抽出嫩葉。

　　四月，花開了，樹種萌發(fā)。爺爺種下的榕樹，要變得又強(qiáng)又壯了。

優(yōu)秀作文篇2

　　當(dāng)我在安靜的圖書館看到浩瀚如煙的書籍時(shí)，一股求知的欲望油然而生；當(dāng)我走在這生活了三年的中學(xué)學(xué)校時(shí)，一股眷戀感油然而生。

　　天空依舊那么的藍(lán)，白云依舊漂浮在碧藍(lán)的天空，小鳥依翱翔在教學(xué)樓的上空，但我的心情卻是十分的沉重，過了中考，我就要跨入高中的大門，告別這生活了三年的中學(xué)，告別教導(dǎo)我的老師，告別這昔日的同窗。心里不禁涌起一陣不舍，我不禁回起在這里的.一切一切。還記得當(dāng)時(shí)剛上初一的時(shí)候，我坐在媽媽的車上，不停的問著：“什么時(shí)候才能到學(xué)校呢？”媽媽總是回答：“快了，快了�！钡搅藢W(xué)校，媽媽攙著我的手，走在中心路上，我看著眼前這陌生的環(huán)境，不僅緊緊的抓緊媽媽的手，媽媽似乎察覺到我的不安，笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，你馬上就熟悉了�！蔽襾淼嚼蠋熮k公室，老師說要測(cè)試，他拿出一張紙，下面寫著幾個(gè)成語，老師指著一個(gè)成語要我解釋，可我卻因?yàn)榫o張，頭腦一片空白，老師拍了幾下，我只對(duì)了4個(gè)，走出辦公室，心情十分低落，媽媽安撫了我，我心情好多了。

　　還記得一次體育課中摔倒，朋友都很緊張安撫我，我哭了，這不是因?yàn)樘弁�，而是因�(yàn)榕笥褌兊年P(guān)心更讓我不舍。

　　看著學(xué)校的教學(xué)樓，教室里排列整齊的書桌，活潑可愛的同學(xué)們，諄諄教誨的老師們，……一股眷戀感油然而生。