生命的意義優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的生命的意義優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
生命的意義優(yōu)秀作文 篇1
又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬,心里格外踏實(shí)。
清晨,縷縷陽光透過來,嚴(yán)寒化了,融成了幾顆水珠。春風(fēng)暖暖他們的身子,便飄飄揚(yáng)揚(yáng)了,顯得格外快活。些些肥胖的,便推推嚷嚷的,不小心一個(gè)個(gè)都摔下來,與春泥作伴了。
一會(huì)兒又暖了些,春風(fēng)和煦而又親切,吹拂著萬物,讓萬物都不好意思的蘇醒了。小草揉了揉碧綠的雙眼,用力吸著新鮮又晶瑩的露汁,填飽了肚子,又放射出那春天充滿著生機(jī)的綠了。瞧,大樹也在高歌了,伸了伸腿腳,把它粗壯的手臂伸出來。躲在里面的綠葉弟弟,早早就起來,跳著、樂著,世界就屬他們最可愛了。慢慢享受著陽光的呵護(hù),茁壯成長(zhǎng)起來。
花也競(jìng)相開放了,紅著臉涂上胭脂。肥胖的蜜蜂,俊俏的花蝴蝶都來搶蜜吃;ㄐ亩继街^,靦碘的'彎曲著腰,喜滋滋的享受著初戀的味道,甜蜜而又美好。
春泥呢?也醒了,它倒還喜歡水珠這些小東西的!順便洗個(gè)露水澡。當(dāng)然,它是最忙活的,一天到晚照顧著小花小草們把它們個(gè)個(gè)都養(yǎng)得又肥又壯,看到它們一撮一撮滿地長(zhǎng),春泥就別提有多么高興了。
寒冷的睡意過去了,不等我們享受春光,新學(xué)期的熱浪又撲面而來,沉重的書包載著春意與書香,進(jìn)入學(xué)習(xí)的熏陶中來,我不能回避,只是帶著滿腔熱情投入進(jìn)去了。
生命的意義優(yōu)秀作文 篇2
曾經(jīng)有人告訴我,櫻花最美的時(shí)候,不是它開的如火如荼的艷麗時(shí)分,而是它即將死去之時(shí),每一朵花細(xì)碎的花瓣都凋零于空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
櫻花落的時(shí)候,最美。
曾經(jīng)有人告訴我,一個(gè)人最快樂的時(shí)候,不是在他終于得到了成功,在別人的羨慕與祝福中笑容燦爛,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。
敗而不言敗的自信與努力的過程,最快樂。
曾經(jīng)有人告訴我,世界上最具感染力的笑容不是有著天使面容的.女子的傾城一笑,而是一個(gè)幾乎走投無路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作時(shí),那種舒心的笑容。
感激生活的笑容,最具感染力。
曾經(jīng)有人告訴我,世界上自認(rèn)為最絕望的女孩在想要自殺時(shí)被父母救下,父母告訴她,世界上最絕望的人不是自殺未遂的你,而是看著絕望的你痛心萬分又無能為力的我們。
因?yàn)閻鄣牧α慷苌暮诎,最絕望。
所以生命是簡(jiǎn)單的,熱愛和尊重生命,努力快樂,燃燒希望,溫暖他人,掌握愛與被傷害的尺度,而無論何時(shí),請(qǐng)帶上感恩的微笑。
有人說,這就是生命的意義。
生命的意義優(yōu)秀作文 篇3
作家巴金曾說過:生命的意義在于給予,在于付出,而不在于索取,也不在于爭(zhēng)取。生命是有限的,給予是無限的,哪怕給予別人一瓶水,給別人潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,也叫做給予,這是給予給別人救命之水。對(duì)于我來說;生命的意義在于給予,莫過于自己的身體的一部分。在同樣的藍(lán)天下生活,別人看不見了光明,你死了后,把角膜捐給別人,他們會(huì)重見天日。
我知道琳達(dá)的媽媽他有像巴金一樣說的話,自己知道生命的`意義是什么,是:一個(gè)人死后,捐給別人的莫過于自己身體的一部分,只要我們捐的器官有助于他人恢復(fù)健康,我們的死就是有意義的。最后,媽媽死了,醫(yī)生問琳達(dá)的爸爸可不可以把尊夫人的角膜捐給他人,讓別人重見天日,并像女兒溫迪那樣畫出一只只栩栩如生的馬兒,爸爸同意了,琳達(dá)卻不懂得生命的意義,長(zhǎng)大后的琳達(dá)漸漸懂得了生命的意義,她告訴溫迪她死后也要像父母一樣捐贈(zèng)身體上所有的器官,尤其是眼睛角膜,所以,溫迪說為父母做的一切感到驕傲。
生命是短暫的,人生是有限的,給予是無限的,為別人做事是無限的,讓我們穿越時(shí)空,使生命成為永恒吧!為人類作出更多的奉獻(xiàn)、給予。
生命的意義優(yōu)秀作文 篇4
有時(shí)候會(huì)想
生活是為了什么
是忙忙碌碌的一生
還是平平淡淡的一生
每個(gè)小人物都有自己的生活
每個(gè)小角落都埋藏著幸福
即使是要好的朋友
也會(huì)各自有各自的秘密
也許某個(gè)擦肩而過的陌生人
會(huì)是多年不見的老同學(xué)
命運(yùn)總是喜歡開玩笑
音樂家貝多芬雙耳失聰
鋼琴師劉偉失去雙臂
即使命運(yùn)與他們開了個(gè)玩笑
但是道路依舊沒有改變
貝多芬仍是著名音樂家
劉偉依舊是鋼琴師
因?yàn)橛辛艘驗(yàn)?/p>
所以有了所以
既然已成既然
何必再說何必
生命到底是為了什么
沒有人知道
連最聰明的人都不會(huì)知道
僅僅是為了不停地賺錢么?
一片樹葉打著轉(zhuǎn)飄落
一粒石子被毫不經(jīng)意的'拋入水中
它們也有自己的一生
也許
就是如此
生命的意義優(yōu)秀作文 篇5
你知道生命是什么嗎?
在一個(gè)下雨天,我在門前玩耍,忽然,我隱隱約約地感覺到有一群芝麻大的黑點(diǎn)在蠕動(dòng),原來是螞蟻。它們想爬上樓道的臺(tái)階,第一次差點(diǎn)成功了,可它們被雨水沖了下來。第二次爬的時(shí)候,只差一點(diǎn)點(diǎn)就上去了,可是雨水越積越多,它們又被沖了下來。它們已經(jīng)奄奄一息了,可是生命的力量驅(qū)使它們重新站起來。它們好像也不甘示弱,經(jīng)過它們的'一番努力,終于上去了。螞蟻那股強(qiáng)大的生命力令我震撼,它們使我知道了生命是什么。
門前的石堆縫中,掉進(jìn)一粒瓜子。過了幾天,它竟奇跡般地冒出一小截瓜苗。它不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng),雖然它只活了幾天,但它那不屈向上的精神使我知道了使命是什么。
樹,砍了可以再生;草,除了可以再長(zhǎng);可是,人死了便不能再復(fù)活。所以,我們一定要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,用這短暫的生命為人類做出更多的貢獻(xiàn),使自己的生命充滿光彩!
生命的意義優(yōu)秀作文 篇6
巴金爺爺認(rèn)為生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。
生命是有限的,而奉獻(xiàn)是無限的,我們可用有限的生命來做貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己的一片微薄之力,這就是生命的意義。
當(dāng)碰到同學(xué)忘帶文具,主動(dòng)伸去一支鋼筆、一塊橡皮……當(dāng)同學(xué)做清潔,沒時(shí)間收本子時(shí),上去幫幫忙,減少同學(xué)的疲勞。我們的愛、同情、精力、時(shí)間,除了維持自己的生存,還有更多的愛、同情、精力、時(shí)間可以奉獻(xiàn)給他人、社會(huì)。
當(dāng)走到大街上,看到白色垃圾,主動(dòng)彎腰撿起,扔進(jìn)垃圾桶;樓道上,影響心情的紙片、果皮、沒人清掃,拿著掃帚掃一掃;積極參加社會(huì)活動(dòng),宣傳少炸鞭,保護(hù)環(huán)境。為別人奉獻(xiàn)了自己的精力、時(shí)間、愛、同情,就是在給社會(huì)添上一點(diǎn)光彩,這樣才能受到別人的尊重,生命才會(huì)有意義。
然而,只想著自己,想方設(shè)法貪便宜的.人,不做任何奉獻(xiàn),一心為自己,一生為自己,不為他人著想的人什么也得不到,生命毫無意義。
而我們,作為龍的傳人,也要使生命有意義,要多為社會(huì)做貢獻(xiàn),珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),從小事做起,擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的重任。
同學(xué)們,讓我們也奉獻(xiàn)出自己的愛、同情、時(shí)間、精力吧,讓我們的生命變得有意義、開花結(jié)果吧!
生命的意義優(yōu)秀作文 篇7
努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。老師教我們,這就是人生的'意義。
窗外傳來蟬鳴。我問蟬人生的意義是什么。蟬一遍又一遍地重復(fù):蟬,蟬
哦,埋在地下17年,只有3個(gè)月盡情唱歌。難道你不認(rèn)為現(xiàn)在離開蘇醒有點(diǎn)晚了嗎?
蟬的一生短暫,卻一生唱著自己的歌。
不知所措的度過了十幾年,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了作業(yè)而做作業(yè)。啊,真的很平淡。到了最后,我突然意識(shí)到我的思想已經(jīng)被沖走了,一次又一次地保持堅(jiān)定。
太遲了嗎?
窗外的蟬在歌唱。不,不是唱歌,是尖叫,一種從激情到絕望,從絕望到瘋狂的尖叫!
哦,只要有理想,實(shí)現(xiàn)它永遠(yuǎn)不晚。
這可能是緣分,每一天都是最后一天。替我向世界說愛,再見,再也不見。
生命的意義優(yōu)秀作文 篇8
生命是什么?生命就是石縫里的種子。生命是什么?生命就是在雞蛋里掙扎著出來的小雞。生命是什么?生命就是沙漠中的仙人掌。那生命的意義在于什么呢?
生命的意義在于突破自我。人的一生是十分艱難的,在這艱難的歷程中,卻有許多人依然熱愛著自己的生命。有些人身體殘疾,還堅(jiān)持鍛煉;有些人眼睛失明,還在堅(jiān)持寫作;有些人耳朵聽不見,卻還在練習(xí)音樂,這些人都是熱愛生命的人。他們的一生都在拼搏、努力,都在承受著艱苦。但他們卻從來沒有放棄,就像毛毛蟲的破繭成蝶。
生命的意義在于做好自己,永不放棄。人永遠(yuǎn)不能絕望,不能因?yàn)橐患乱呀?jīng)注定失敗了,就任由自己墮落,畢竟人生還很長(zhǎng)。我們要調(diào)整心態(tài),安心地做好以后的.每一件事情,做好自己,不要浪費(fèi)大好的時(shí)光。
生命的意義在于努力追求。自己有什么夢(mèng)想,就要大膽地去實(shí)現(xiàn),當(dāng)然,一定要做到認(rèn)真練習(xí)。因?yàn)橥瓿蓧?mèng)想并不是只靠想就可以的。
想要生命更有意義,就不要覺得自己沒有能耐,要突破自我,超越自我。想要生命有意義,就要好好保護(hù)自己,愛護(hù)自己的生命,再去做有價(jià)值的事情。
生命如此難得,我們一定要熱愛自己的生命,努力去實(shí)現(xiàn)生命的意義。
生命的意義優(yōu)秀作文 篇9
生命的意義是什么?我苦苦思索。
隨著清脆地雨聲,蠟燭,也在不停的燃燒、不停地流下那點(diǎn)點(diǎn)燭淚,散發(fā)出誘人的燭光。
可這些美麗不是夾雜著痛苦的塵埃么?蠟燭,經(jīng)歷了這么多的旅程,不只為這短短的一刻鐘么?為了他人犧牲自己,不只是為了這有意義的.一刻么?
哦,我知道了,生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于奉獻(xiàn)。
伴著一縷陽光,夏天化為仙女,踏著風(fēng),踩著云,悄悄地降臨在身邊。蟬,蘇醒了。它鳴叫了整個(gè)夏天,在我無聊時(shí)為我增添了樂趣。
可是伴隨著快樂而來的不是繁星點(diǎn)點(diǎn)的悲傷么?蟬,好不容易等了十七年,破繭而出。可是它只觀察了這大千世界一個(gè)夏天,結(jié)束生命時(shí),它無怨無悔,只想繼續(xù)探索這花花世界。
哦,我知道了,生命的意義不在于時(shí)間,而在于自己的追求。
生命的意義是什么?
是勇于奉獻(xiàn),執(zhí)著追求。
生命的意義優(yōu)秀作文 篇10
我常常想,生命是什么呢?
早晨,我在自己家的公園玩,發(fā)現(xiàn)了一些小孩子在公園玩。我走進(jìn)去一看,原來他們?cè)谧脚球。有一個(gè)小孩用樹枝把蚯蚓砍成兩半,可是蚯蚓還是在拼命掙扎,哪怕是最后一點(diǎn)希望也要試一試。最后我救了它,因?yàn)槭撬欠N求生的欲望,令我震驚我才救下那條蚯蚓。
中午上學(xué)時(shí),我吃完飯,悠閑地走在小石頭路上。我看見一大片三葉草,有些水還高過三葉草的頭,有些人還踩在了它們的'葉子上。雖然它們沒有旁邊的那么長(zhǎng)、那么綠,但是它們是那樣的頑強(qiáng)、珍惜生命、熱愛生活!
下午放學(xué)回家,我捉了好幾只螞蟻。把它們放進(jìn)了水瓶里,可它們還是拼命地跑啊跑。對(duì)于它們來說水瓶就是大海,即使它們拼命地爬,可是一下子就掉下來了。盡管是這樣的結(jié)果,但是它們還是拼命地爬,努力地爬,就想逃出去。最后我把它們從瓶子里,倒了出來,把它們都放了。
這個(gè)時(shí)候我才明白了,生命是多么的重要、多么的寶貴。雖然生命是短暫的,但是我們卻可以把短暫的生命,去體現(xiàn)出無限的價(jià)值來。于是我下定決心,一定要好好珍惜生命、熱愛生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命的意義優(yōu)秀作文 篇11
微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的.翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義......
記得有一次上體育課,老師讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)繞著操作跑兩圈。同學(xué)們一聽到老師的哨聲就像離弓的箭似的沖了出去,我也使勁跑,開始跑得非?;在跑第二圈時(shí),速度就漸漸慢下來了,接著就沒什么力氣跑了,只能慢慢地走。但是時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地“飛走”,好偈在和我賽跑。我還是咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)跑去,離目的地還不到兩步了,雙腳卻不聽使喚地了下來,兩腿酥軟,像灌了鉛一樣,異常沉重。從那次難忘的體育課上,我明白了做任何事都不能輕言放棄,否則就對(duì)不起自己。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
生命的意義優(yōu)秀作文 篇12
有一件事,我深深地把它刻在心里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我呢,或許一點(diǎn)也不大方,經(jīng)常把好的東西留給自己,把那些自己覺得不好的東西留給別人。去超市買好吃的,給朋友總是斤斤計(jì)較。因此,我在朋友圈里落下了一個(gè)“小氣鬼”的名號(hào)。不過,從那件事以后,我懂得了分享。
那是一個(gè)炎熱的下午,我的`好朋友紛紛喊我出門去玩。我覺得,大熱天的,出門總要買些解暑的東西吧,便隨手抓了幾個(gè)硬幣和她們出門了。走著,走著,我發(fā)現(xiàn)很熱,便去買冰淇淋,可是,要買,就要給大家,我極不情愿。于是,我買了幾袋有四個(gè)長(zhǎng)棍冰激凌的那種,大家一分,呀,我比她們都少一個(gè)。于是,我要求她們都給我一個(gè)。大家雖然也都不情愿,但也給了我?吹剿齻冞@樣,霎時(shí)間明白,分享才是快樂,自私是不能給任何人帶來歡笑的。于是,我又買了一袋,這下剛剛好,她們看到了,不悅的臉色立刻便成了驚喜的模樣?吹剿齻兊男θ,我也不禁笑了起來。
生命的意義優(yōu)秀作文 篇13
在我讀了"最后一天"那一章時(shí),夏洛說的一句話我很贊同:夏洛說:“我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情!
夏洛說:“我們出生,我們活上一陣子,我們死去!本秃帽任覀?nèi)祟悘挠仔〉剿ダ稀?/p>
夏洛說:“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的!(.)就好比我們有些人,整天就知道吃喝玩樂,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,做一些毫無意義的事情,只會(huì)降低自己的生命價(jià)值。
夏洛說:“通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值”這句話就好比樂于助人的`人和甘于奉獻(xiàn)的人,他們的生命就有了意義。生命本身毫無意義,只有當(dāng)我們賦予生命意義的時(shí)候,生命才有了意義。所以我們要與人為善,樂于助人,甘于奉獻(xiàn),生命將會(huì)有意義,生命的價(jià)值將會(huì)提升。
夏洛說:“誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情!笔堑,這樣才會(huì)使生命的價(jià)值提升。 活著就為改變世界!
人的生命有了意義就會(huì)燦爛發(fā)光!
生命的意義優(yōu)秀作文 篇14
生命,我們無法直接跟這種神奇的東西交流,但它無所不在,任何東西包括一顆細(xì)小的灰塵,都能算作一個(gè)生命。生命,這是一個(gè)永恒的話題。
有一天晚上,我看到一則新聞,一個(gè)飆車狂人在馬路上橫沖直撞,眼看就要撞到一個(gè)小男孩身上了,一位25歲的青年飛快地沖上去,把那個(gè)孩子推向路邊,而自己卻因?yàn)檐嚨溗懒。我認(rèn)為那位青年他很勇敢,為了救那個(gè)孩子,付出了自己的生命。這種對(duì)于生命的貢獻(xiàn),只有極少數(shù)人可以做到,而它給我?guī)淼恼鸷巢粊営谟型庑侨藖砹。而那位飆車狂也給我?guī)砹苏鸷常杏X是截然不同的,他不顧自己的生命,也不管別人的生命,簡(jiǎn)直是對(duì)生命無所謂一樣。我希望不要再有這樣的人。
有一次,我又從新聞上知道,有一位科學(xué)家,他去世時(shí)年僅六十幾歲,他把他這一生的時(shí)間都在為國家而學(xué)習(xí),為國家而研究。雖然他只活了六十幾歲,但他對(duì)國家的貢獻(xiàn)是毋庸置疑的'。他已經(jīng)給國家研究了十幾種高科技的設(shè)計(jì)圖,可惜他只完成了兩三樣而已,因?yàn)樗麑?shí)在是沒有更多時(shí)間了。
在我眼里,生命是高尚的,是圣潔的。如果你擁有生命,那就讓我們一起為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)吧!
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