優(yōu)秀的作文

實用的優(yōu)秀的作文3篇[熱門]

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　今天下午，我們班教室里熱鬧非凡，喜氣洋洋。知道為什么嗎？因為今天是冬至節(jié)。我們班正在舉行“冬至，我們大了一歲！”的主題班會活動。

　　在活動中，老師向我們介紹了冬至的來歷，教我們念“數九歌”，還給我們講了許多生動有趣的神話故事和傳說。我聽得入了神，心想：古代人民想象力也太豐富了吧！他們的奇思妙想太令我佩服了！

　　為了慶祝冬至的到來，我們班家長還特意給我們送來了湯圓呢！頓時，教室里沸騰起來，到處是同學們的歡呼聲。我真幸運，第三碗就輪到我了！我急忙打開蓋子，迫不及待地吃起這美味可口的`湯圓。湯圓熱乎乎的，里面是我最喜歡的芝麻餡。我舍不得吃，就慢慢地一小口一小口像熊貓吃竹子那樣細嚼慢咽�？上�湯圓太少了，只有6個。老師說吃一個湯圓就代表長大了一歲，那我吃了6個，豈不是長大了6歲？真有意思！

　　今天的班隊課實在是太爽了！

優(yōu)秀的作文 篇2

　　春季，使者們的降臨拂動了纖柔的柳枝，喚醒了蓬勃的生命力，葉潤澤了它新的開始。

　　一年四季，它都是那樣靜靜的肅穆的站立著。但似乎乍暖還寒的時候，才博得了更多人的關注。

　　歷經短短的陽春三月，它便已經繁華了樸實的身軀。

　　那樹干，依然顯得如此的挺拔，分叉著的枝條，始終張開雙臂，擁抱這鳥語花香、桃紅柳綠的美妙之季。蔥蘢的綠枝，那般的柔細，如同珠簾一般垂下，這才是真正的“萬條垂下綠絲絳”。不過，生機中卻總透著活潑，活潑又不乏典雅，才是它的'風韻。而柳葉總是以文人書香的形象出現在人們面前。尖尖的葉端，細長的葉片，再配上有著萬分鮮艷的顏色，使人情不自禁的就聯(lián)想到了竹子。

　　夜晚，隱隱透著獨有芬芳的泥土上，倒映著柳樹萬分婆娑的身影。在蒼穹明月的照耀下，它能引起我許多幻想。我幻想它是一位窈窕淑女，垂下瀑布似的秀發(fā)，靜靜地端詳著自己。一縷清風襲來，那蕩漾著的柳條又使我看到了少女撫摸秀發(fā)時擺開的絲絲弧度與襲人的芳香。碰巧有幾只小蟲子飛過停息在上面，這便成了別上的小巧玲瓏的發(fā)卡。我幻想它是一幅刺繡，我就真的看到了女士們心靈手巧一針一線，凝聚著精力的至極之作。這幾堆影子是剛繡上的，之間空白部分是背景。我又幻想它是萬花筒，它就成了靜態(tài)的萬花筒，那緩慢的片刻，好像是它故意想逐步向人們展示自己的華麗，給人們留下清晰的印象。微風乍起，柳枝拂動，這竟是名副其實的萬花筒，釋放出美的炫彩，美的接力……

　　那番由衷透出的生氣，蓋過以往嚴寒的部署。那枝干，掙脫束縛，在春日，展現自己的一派雄壯；那柳枝，也似乎拼了命的生長，伴著兩排星星點點的翠綠，款款搖擺。這派勃勃景象，是與春的合并！

　　柳姿搖曳，搖出了春日的靈動，也充盈著我的心……

優(yōu)秀的作文 篇3

　　很小的時候，一聽到“殘疾人”這個詞，我的心里就涌起無限憐憫，為他們感到擔憂，為他們可惜。稍大些，憐憫、擔心慢慢的被崇敬和佩服所替代，這一切，來源于她。

　　兒時，我住在紫金灘東郊，她，就住在一樓。

　　她右腿殘疾，走路一拐一拐的。印象中，每當我在樓下玩時，她總是面帶笑容地看著我，似乎她并未為自己的殘疾而感到自卑。每次看到她上下臺階，我都會上前扶她一把，她總是甜甜一笑，連夸帶獎的說：“謝謝你，你真是個好孩子!”甜甜的嗓音像磁鐵似的吸引著我，讓我想起了我最喜歡聽的廣播里的聲音了，這兩種聲音真像。每天清晨6:30，那悅耳動聽的廣播聲傳進我的耳朵，把我從睡夢拉醒；每天中午：“新安江電廠廣播站，新安江電廠廣播站，第二次播音現在開始……”那柔美悠揚的'聲音又在我耳邊回蕩；到了傍晚第三次播音又開始了：天氣預報，廠內新聞，歌曲……每一次我都聽得如癡如醉。廣播一天三次，它伴隨著我告別童年。一次偶然的機會我得知我最喜歡聽的廣播的播音員竟然就是她，這個一拐一拐的殘疾人。我的心底猛然一震：那廣播中如天使般悅耳動聽的聲音竟然來自她。我的心中涌起一股暖流：她一年365天，幾十年如一日，清晨，中午，傍晚她都要一拐一拐地來回于廣播站與家之間，她在自己的人生舞臺上精彩地舞蹈著。

　　想著，想著，我的眼睛噙滿了淚花，身為一個殘疾人，仍然十分樂觀的為大家服務，為大家?guī)�來歡樂。身殘志堅的精神深深震撼著我，我感覺一股暖流包圍著我，這暖流如母愛般親切溫暖，如蜜糖般濃厚甜蜜，如一泓清泉般滋潤我的身體……這暖流激勵著我不斷前行，這堅強的毅力鼓舞著我在人生的舞臺上盡情歌舞！

　　“今天天氣晴朗，氣溫10—30攝氏度，早晚溫差大，請注意適時增減衣服……”甜美的聲音推動著我好好學習，天天向上……

　　愛與你同行，身殘志堅，殘疾人的身上有著我們學習的榜樣！

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